




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高考物理大一轮复习第一章描述运动的基本概念课件第1页,共25页,2023年,2月20日,星期四一、参考系、质点1.参考系:为了研究物体的运动而假定为①不动
的物体。2.质点(1)定义:用来代替物体的②有质量
的点,它是一种理想化的物理模
型,实际上并不存在。(2)物体能看做质点的条件,物体的③大小和形状
对所研究问题的影
响可以忽略。知识梳理第2页,共25页,2023年,2月20日,星期四
定义区别联系位移表示质点①位置变
的理量,用从②初位
指向③末位置
的有向线段表示位移是矢量,其方向由初位置指向末位置(1)在单向直线运动中,位移大小④等于
路程(2)一般情况下位移大小⑤小于
路程路程质点运动轨迹的长度路程是标量,没有方向,其大小与运动路径有关二、位移和路程第3页,共25页,2023年,2月20日,星期四三、速度和速率1.平均速度:在变速运动中,物体所发生的位移与发生这段位移所用时间
的①比值
,即v= ,是矢量,其方向就是相应②位移
的方向。2.瞬时速度:运动物体经过某一③位置
或某一④时刻
的速度,是
矢量。3.速率:⑤瞬时速度
的大小,是标量。四、加速度1.定义:速度的①变化量
与发生这一变化所用②时间
的比值。2.定义式:a= ,单位m/s2。3.方向:与③速度变化量Δv
的方向相同。4.物理意义:描述物体④速度变化
快慢的物理量。第4页,共25页,2023年,2月20日,星期四1.(1)描述物体的运动时,只能选择静止的物体作为参考系。
(
)(2)体积越小的物体,越容易看做质点。
(
)(3)物体的位移为零时,路程也一定为零。
(
)(4)物体以恒定的速率运动时,加速度不一定为零。
(
)(5)速率是瞬时速度的大小,平均速率是平均速度的大小。
(
)(6)速度为零时,加速度也为零。
(
)(7)加速度减小时,速度不一定减小。
(
)
答案
(1)✕
(2)✕
(3)✕
(4)√
(5)✕
(6)✕
(7)√第5页,共25页,2023年,2月20日,星期四2.在研究物体的运动时,下列物体中可以当做质点处理的是
(
)A.研究一端固定并可绕该端转动的木杆的运动时B.研究用20cm长的细线拴着的一个直径为10cm的小球的摆动时C.研究一体操运动员在平衡木上的运动时D.研究月球绕地球运转时
答案
D选项A中,木杆上各点绕固定点转动,不能看做质点,A错;选项B中,小球的直径不能忽略,故不能看做质点,B错;选项C中,运动员的体形和动
作是研究的主要问题,不能看做质点,C错;选项D中,月球的大小相对地月间
的距离可以忽略,故月球可看做质点,D对。第6页,共25页,2023年,2月20日,星期四3.在平直铁路上行驶的火车里,有一乘客从探出的手中自由释放一个物体,
乘客发现物体随车一起前进,最后竖直落在地面上;而在物体下落过程中,
地面上的人却发现该物体做抛体运动,请问地面上的人和车厢中的乘客分
别是以什么为参考系得出上述结论的
(
)A.火车、地面
B.火车、车厢中的乘客C.地面、火车
D.地面、地面
答案
C本题中,如果选地面或其他相对地面不动的物体为参考系,则物体与火车在水平方向上有共同速度,所以地面上的人看到物体下落时做
抛体运动;而车厢及车厢中的乘客和物体有共同的水平速度,以车厢或车厢
中的乘客为参考系,则物体自由下落,综上所述,正确答案为C。第7页,共25页,2023年,2月20日,星期四4.(多选)有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断中正确
的说法
(
)①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空中空间站在绕地球匀速转动A.因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D.尽管空间站做匀速转动,但加速度不为零第8页,共25页,2023年,2月20日,星期四
答案
BD火箭的速度虽然为零,但其所受合力不为零,故加速度不为零,A错;轿车紧急刹车时,速度在很短时间内变为零,故加速度很大,B对;高
速行驶的磁悬浮列车速度几乎不变,故加速度较小,C错误;空间站的速度方
向不断变化,故加速度不为零,D对。第9页,共25页,2023年,2月20日,星期四.
1.判断物体是否可以看做质点应注意以下两点:(1)明确题目中所要研究的问题是什么;(2)分析物体大小和形状对所研究的问题而言能否忽略。 注意
①不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以看成质点。②质点并不是质量很小的点,要区别于几何学中的“点”。重难突破重难一对质点、参考系的进一步理解第10页,共25页,2023年,2月20日,星期四(2)参考系的选取可以是任意的。如果选择不同的物体作为参考系,可能
得出不同的结论。(3)参考系本身既可以是运动的物体也可以是静止的物体,在讨论问题时,
被选为参考系的物体,我们常假定它是静止的。(4)要比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系。2.对参考系的理解(1)运动是绝对的,静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系而言的。第11页,共25页,2023年,2月20日,星期四3.选取参考系的原则选取参考系时,应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则。一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定。例如研究地球公转的运动情况时,一般选太阳作为参考系;研究地面上物体的运动时,通常选地面或相对地面静止的物体作为参考系;研究物体在运动的火车上的运动
情况时,通常选火车作为参考系。在今后的学习中如不特别说明,均认为
是以地球作为参考系的。 注意
(1)参考系的选取虽然具有任意性,但在结合物理情境的具体选取中通常是唯一的。(2)选取不同的参考系,对运动的描述不同,但求解结果是相同的。
第12页,共25页,2023年,2月20日,星期四角转动B.放在地面上的木箱,在其箱高的中点处用水平推力推它,木箱在地面上滑动C.做花样滑冰的运动员D.研究钟表时针的转动情况
解析如果物体的大小、形状在所研究的问题中属于次要因素,可忽略不计,该物体就可看做质点。A项中的箱子,C项中的花样滑冰运动员,有着
不可忽略的旋转等动作,其各部分运动情况不同,所以不能看做质点。同
理,D项中钟表转动的时针也不能看做质点。B项中平动的箱子,可视为质
点,故B项正确。典例1下列情况的物体,哪些可看做质点 (
)A.放在地面上的木箱,在上面的箱角处用水平推力推它,木箱可绕下面的箱
答案
B第13页,共25页,2023年,2月20日,星期四1-1
(多选)甲、乙、丙三人各乘一艘飞艇,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲
艇匀速上升,丙看到乙艇匀速下降,甲看到丙艇匀速上升,则甲、乙、丙艇
相对于地球的运动情况可能是
(
)A.甲和乙匀速下降,且v乙>v甲,丙静止B.甲和乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速上升C.甲和乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降D.甲匀速下降,乙匀速上升,丙静止不动
答案
ABC
解析甲看到楼房匀速上升,以地球为参考系,说明甲艇在匀速下降。乙看到甲艇匀速上升,说明乙艇也在匀速下降,且乙艇下降的速度大于甲艇第14页,共25页,2023年,2月20日,星期四下降的速度,即v乙>v甲。丙看到乙艇匀速下降,丙的运动相对地球可能有三种情况:①丙静止;②丙
匀速下降,但v丙<v乙;③丙匀速上升。丙的这三种情况都符合丙看到乙艇匀
速下降的情形,至于甲看到丙艇匀速上升,丙同样可能有三种情况:①丙静
止;②丙匀速下降,但v丙<v甲;③丙匀速上升。综上分析,该题答案
为A、B、C。第15页,共25页,2023年,2月20日,星期四1-2甲、乙两名跳伞运动员,从静止在空中的直升机上先后跳下,在打开
伞前的一段时间内,后跳的运动员乙看到甲的运动情况是
(
)A.向下匀速运动B.静止不动C.向下匀加速运动D.向下变加速运动
答案
A
解析打开伞前,甲、乙两人相对地面均做自由落体运动,加速度相同,即任意时刻两人的速度差不变,因此以乙为参考系时,甲匀速向下运动,选项A
对。第16页,共25页,2023年,2月20日,星期四物理量速度v速度变化量Δv加速度a物理意义表示运动的快慢和方向表示速度变化的大
小和方向表示速度变化的快
慢,即速度的变化
率公式及单位v=
m/sΔv=v-v0m/sa=
m/s2关系三者无必然联系,v很大,Δv可以很小,甚至为0,a也可大可小,
也可能为零重难二正确区分速度、速度变化量、加速度1.三个物理量的对比第17页,共25页,2023年,2月20日,星期四2.a= 是加速度的定义式,加速度的决定式是a= ,即加速度的大小由物体受到的合力F和物体的质量m共同决定,加速度的方向由合力的方向决
定。
第18页,共25页,2023年,2月20日,星期四
3.对加速度大小和方向的进一步理解第19页,共25页,2023年,2月20日,星期四典例2
(多选)下列所描述的运动中,可能发生的有
(
)A.速度变化很大,加速度很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,加速度越来越小
解析速度变化很大,根据Δv=aΔt,如果Δt很大,a可以很小,故A选项是正确的;a=
,其中Δv与a的方向一致,故B选项是错误的;速度变化越来越快,即
越来越大,也就是加速度越来越大,故C选项是错误的;因速度的大小与加速度的大小无直接关系,故D选项是正确的。
答案
AD第20页,共25页,2023年,2月20日,星期四2-1
(多选)在下面所说的物体的运动情况中,可能出现的是
(
)A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零D.做变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小
时,它的速度也减小
答案
ABC
解析
A选项,速度很大且保持不变,则加速度为零,正确;B选项,速度很小,但速度变化很快,则加速度很大,正确;C选项,速度为零,但速度在变化,则加
速度不为零,正确;D选项,加速度方向与速度方向相同时,只要加速度不减为零,速度就会增大,故错误。第21页,共25页,2023年,2月20日,星期四用极限法求瞬时速度由平均速度公式v=
可知,当Δt非常小,趋向于极限时,这时的平均速度就可认为是某一时刻或某一位置的瞬时速度。测出物体在微小时间Δt内发生的微小位移Δx,然后可由v= 求出物体在该位置的瞬时速度,这样瞬时速度的测量便可转化为微小时间Δt和微小位移
Δx的测量。思想方法第22页,共25页,2023年,2月20日,星期四典例为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的
遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套
的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.30s,通过第
二个光电门的时间为Δt2=0.10s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮
住第二个光电门的时间为Δt=3.0s。试估算:
(1)滑块的加速度多大?(2)两个光电门之间的距离是多少?
第23页,共25页,2023年,2月20日,星期四v1=
=
m/s=0.10m/s遮光板通过第二个光电门的速度v2=
=
m/s=0.30m/s故滑块的加速度a=
≈0.067m/s2(2)两个光电门之间的距离
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论