2023年大学生暑期社会实践报告-58

第页2023大学生暑期社会实践报告★高校生暑期社会实践报告

在学习、工作生活中，越来越多的事务都会运用到报告，报告具有成文事后性的特点。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，下面是我整理的高校生暑期社会实践报告，仅供参考，欢送大家阅读。

高校生暑期社会实践报告1

我轻轻地走了，正如我轻轻地来，我深深地呼吸，要带走最美的回忆。

大巴士不断地向前，连绵起伏的山脉向后退去，早晨的天空起先下起了小雨，这是离开云岭前，上天给我们最终的礼物了。回头望这过去的10天，如同一幕幕的电影，全部的眼泪与欢乐都是纪念，纪念我们最漂亮的青春年华。

还记得我们的团队第一次见面时，大家都特别准时，我当时就有预感，我们会是一个特别有默契的团队。果不其然，我们团队每次开会都是很开心的，同时，又是特别有效率的，只要一说任务，大家都说出自己的看法，然后综合，之后安排下去，每个人都刚好做好自己分内的事，还会相互帮助，令我特别感动。可以说在活动之初我们就已经意识到我们是一个团队了，凝合力已经生成。之后工作的开展非常顺当，每个人都有自己的任务，分头打算，每天向我报告进度，对于一切我很有把握。

最终到了动身的一天，我们带着对未知的期盼，对云岭的想象踏上了旅途，当然与我们同行的还有满满两大箱书，这是“希望之树〞为云岭中学募集的图书。一路上我们始终欢声笑语满车，经过6个小时的车程之后，我们最终抵达了云岭中学。云岭中学坐落于四顾山脚下，现有在校学生400人左右，除了一幢主教学楼之外，还有一幢学生公寓，在建的有一幢综合楼，也就是试验室什么的。在当地老师的支配下，我们住进了学生公寓，虽然叫公寓，但是条件还是比较艰苦的，没浴室，没洗手间，电扇倒是有，水龙头在外面，而厕所就是……茅厕了……为了解决女生洗澡的问题，老师特意将一间宿舍给我们当浴室用，还告知我们，食堂的师傅会给我们烧热水。整理一下之后我们就在食堂吃了再云岭的第一顿饭，说实话，很丰富，原来听去年来的同学说吃得不太好，但是我倒是觉得，还不错。下午我们参观了新四军军部旧址，上了一堂非常有意义的爱国主义教化课，当然我们的目的也在于此。历史上闻名的“皖南事变〞就发生在这里，“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急!〞就是当时最真实的写照。今年有一辆车跟我们来安徽，于是在之前制定行程的时候，我们特意空出一天来作为红色之旅考察。这与去年时间仓促不同，今年我们有了更丰富的时间去了解云岭，了解泾县。

既然是叫“爱心支教团〞，那么重头戏当然是支教，在前期的打算工作中，我们在一起探讨了课程，筛选之后确定下来，课程将分为两局部进行，必修课与选修课，选修课为：上海风情、十字绣、街舞入门，必修课涉及：知名高校、地震急救、趣味英语、奥运学问界、生命科学、美食等各个方面。同时，学修课为3课时，必修课的课时都为1课时。今年是改革开放30周年，我们特意空出一天的课程为孩子们播放了电影?漂亮中国?，介绍祖国的大好河山，希望可以令他们增长学问，培育爱国主义情怀。而上课时间的支配也是比较人性化的，早上8：00是晨会时间，8：30分正式起先上课。早上一共三节课，第一、二节为必修课，第三节课为选修课，每节课50分钟，课间休息10分钟。

孩子们都很喜爱我们打算的课程，特殊是选修课，十字绣和街舞尤其地受欢送，一静一动，为孩子们带去了欢乐。十字绣在上海是比较受欢送的一种diy，针法很简单，但通过线色的搭配组合，在特制的绣布上飞针走线，使图像活灵活现。令我们意外的是，原本这是一堂为女生打算的课程，没想到也吸引了男孩子，看着他们仔细投入其中我们也很受鼓舞。而街舞对他们而言更是新生事物，或许他们在电视上看到过，但实际接触肯定是第一次。虽然3课时实在是很短暂，而且必需从零起先，对孩子们来说很困难，但是孩子们都很努力，一些动作他们都是第一次接触，回家之后肌肉酸痛也在所难免，但其次天，他们还是坚持上课，让我们很感动。我们全部的团员都竭尽所能，为孩子们带去更多他们感爱好的学问，我们根本上都运用多媒体教学，利用声音与影像让课程更生动，更形象。团员们的上课方式也各有不同，有的幽默，有的条理清楚，有的更是参加到孩子们中间，师生的感情也得到了进一步的加强。

这次前来参与支教活动的团员中有7个是“希望之树〞的工作人员，在支教的同时，我们还带来了“希望之树〞的工作——对我们援建的图书室考察、“云情花语〞工程的收尾工作以及“一对一〞受助学生的回访和新开。图书室的状况不是很乐观，主要是管理上的问题，具体状况请参见图书室调研报告。但孩子们还是很喜爱看书的，我觉得秉着开卷有益的原那么，只要是健康向上的，都因该鼓励他们多多阅读。“云情花语〞工程是我们今年新开的一个工程，简洁地讲是书籍的定向捐赠，由一个孩子捐给另一个孩子，除了单纯的书籍之外，我们还鼓励他们进行沟通，对于书籍的感悟，对生活的感悟。“一对一〞助学“希望之树〞已经做了好几年，对于资助的学生资料始终不是很全，对于受到捐款之后的变更我们也是很了解，因此，今年特意支配回访。在实际操作中，回访不是很简单，4名学生只有2人可以回访到，而且，其中1人今年毕业。新开的状况比较好，资料收集得比较全，家长也很协作。孩子的家庭状况总的来说属于当地的中下，普遍家中都有1名家长在外打工，另一个在家务农，由于一些特别状况，导致家中条件比较困难。去家访的路途对我们而言是个挑战，我们分组而行，各个组的路途都不同，有的组走了一个多小时，有的组坐了很危急的农村小巴。但是大家没有一句怨言，都很顺当地完成了任务，资料的整理也很快速，同时还配有照片说明。我想是想为孩子们多做一点的心驱使着我们向前。

当然我们还为孩子们打算了丰富多彩的课外活动，小小运动会和团队协作与人际交往。运动会上，短绳、毽子、扳手腕都让孩子们兴奋不已，特殊是扳手腕，引起了大家的围观，助威呼喊声不断，最终的冠军更是众望所归。团体赛迎合了大家的要求，将大家喜爱的“赶小猪〞也融入其中，使得竞争更加剧烈。之后的小铁人三项原来是为男生设计的，没想到女生也踊跃参与，起先我也担忧对女孩子会不会不公允，于是我们对赛制临时进行调整，在女生的时间上减去5秒，结果其次名是一个女孩子!运动会就这样轰轰烈烈的结束了，我们团员还坐在操场上不愿离去。对于团队协作与人际交往，我们通过嬉戏让孩子们更了解彼此，提高与人交往的实力，同时，体会团队的重要，在团队中学会合作。

针对当地老师提出的要求我们对他们进行ppt制作的培训，我们也仔细备课，力求在同等和谐的气氛中将我们平常制作的技巧与之沟通。

当然针对今年是改革开放**周年，我们特地走进农村开展关于农村30年的改变的访谈。我们走入当地家庭，以闲聊的方式进行访谈，内容涉及农村医疗、教化、政治、经济等方面，深化地了解了当地的农业状况以及家庭的困难，对于农村我们有了更深化的了解，对于国家的一系列农业政策也有了更多的理解。

在完成了我们全部的预期任务之后，我们同孩子们一起举办了一场联欢会，在联欢会上两个班表演了各自的节目，歌曲唱出了我们对四川的关爱，小品演出了我们对北京奥运会的期盼与关注，哑剧呈现了7天来学习生活的点点滴滴。我们的团员也各显身手，嬉戏环节更是掀起了联欢会的小高潮，最终，在一曲大合唱?北京欢送你?中联欢会顺当落下了帷幕。当然，联欢会的结束也宣告了离别。离别是残酷的，我们和孩子们都舍不得对方，互赠留言，紧紧拥抱都无法驱散此刻我们心中的哀痛。我们在教室前送他们离开，他们的脸上挂着泪水，向我们挥手告辞。“老师再见，老师再见!〞不知道是谁说了一句：“我们送送他们吧。〞于是大家手拉着收跟着孩子们后面走出了校门，刚出校门，就有孩子扑过来抱着我，更是有一个已经走远的女生跑过回扑在另一个队员的怀里。大家都哭了，连男生都不能幸免。就这样一路走一路送，千言万语说不尽，我们还有许多话要嘱托他们，可是时间不允许了。在恋恋不舍中我们还是挥手告辞了，不过我们有约定，会再去看他们。今日起先又有了期盼。

回来之后的日子过得飞速，生活条件也同从前一样，可是心中总有一个角落牵动着我们，那是漂亮的安徽云岭、那是可爱的孩子们的笑脸、还有像兄弟姐妹一样的我们自己。

要记得，我们的故事不能忘!

高校生暑期社会实践报告2

今年暑假我有幸参与了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供给了广泛接触基层、了解基层的时机。深化基层,同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去〞的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才能〞。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，觉察了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚决的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。

做为一名高校生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够常常参与实践，这种社会实践活动是在高校中的社团生活所无法比较的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到熬炼，才能使自己所学的理论学问得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和缺乏，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面实力得到了提高，也使我增加了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地效劳于群众，效劳于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持高校生的暑期实践。

建议

暑期社会实践活动是高校生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于高校生相识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手实力，熬炼自己的交际实力，加深对社会的全面相识。但是，在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农夫的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信念,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速那么不达.虽然我们是受过高等教化的高校生,但我们了解的都是理论学问并没有实际阅历,所以或许还不如未受过高等教化的农夫,因为他们在实践中总结了很多珍贵的阅历.因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗虚心求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不行避开的。

高校生暑期社会实践报告3

暑假期间，根据系里关于把所学专业学问应用于实践、增加社会阅历的要求，我在山东×××建工集团有限责任公司经营考核办公室进行了社会实践。近一个月的时间里，在×××公司有关部门领导。

领导和工作人员的热心帮助和指导下，我主动参加公司日常经营管理相关工作，留意把书本上学到的理论学问比照实际工作，用所学学问加深对实际工作的相识，用工作实践验证所学的管理理论，试着去探寻日常管理工作的本质与规律。实习中我做到了像正式员工一样遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退，仔细完成领导和其他同志交办的工作，优@习@网得到所在实习部门领导和同志的一样好评。通过实习，使我对企业的经营管理工作有了更深层次的相识。山东×××建工集团有限责任公司，其前身是×××下属的工程建设公司，现为国有独资有限责任公司，企业注册资金××万元，具有国家矿山工程施工一级总承包资质，现有在册员工×××人，企业年产值超过×亿元。先后荣获煤炭部优秀施工企业、山东省优秀管理企业等称号。我实习所在的公司考核经营办公室，其主要职责是编制公司生产经营月度安排，组织各有关单位召开公司生产安排平衡会议，整理各生产单位月度经营考核兑现资料，组织公司各承包单位兑现实施，刚好了解各生产单位生产单位经营完成状况，参与分公司、工程部的月底综合状况验收,刚好了解各单位生产经营、工程进度、施工状况。可以看出，经营考核办公室在公司中定位于对企业经营管理的整体状况调度与限制，可以说是在为企业的经营开展起到了导航员和调度员的作用，不仅要把企业各方各面工作的真实状况反应给公司领导，以便于据此作出决策，还要提出自己有见的的专业性建议，做好领导参谋、助手的角色。能够在这样在企业开展中起着重要作用的部门参与实习，无疑对我增加工作阅历、验证所学是一个千载难逢的机遇。

从现代企业的开展看，企业开展取决于经营的质量和效果，只有在外广开源头，争取承揽更多的工程、提高各类产品销量，在内多方节流，避开不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市场日益剧烈的竞争中保障企业开展。对于像×××建工集团这样的建筑类企业来讲，要特殊重视开展工程建设这一主业，而干好在建工程是承揽后续工程、开拓新市场的必定要求和前提条件。经营考核办公室正是有针对性地去做这方面工作。实习中，我像部门其他同志一样，注意工作的实效性和真实性，到工程建设的现场去实地了解状况，驾驭第一手资料。在正在施工建设的刘官庄煤矿，我们深化工程现场，通过现场勘查、走访了解、听取工程部介绍等多种形式，对施工建设状况和整个工程进度、工程部运作状况都有了明晰、真实的把握，对工程质量、平安、文明工地的加大检查力度，对觉察的问题落实整改，促进施工管理水平，并在此根底上比照月度安排和公司确定的工程进度总体要求，依据公司规定兑现工程进度奖惩，对工程施工建设提出看法、建议，刚好将工程施工状况上报公司领导，以考核促进工程施工开展，保障工程进度按期完成，确保满意甲方要求。通过这些亲身参加的工作实践我深深感到，之所以×××建工集团公司能够有今日这样的开展，从一个工程的胜利运作上可略见一斑，正因为始终把严格管理放在首位、加强科学和引导和限制，同时在工程建设中实行了敏捷多变、适应市场瞬息万变的组织结构和领导决策机制，才能够在市场上创立了良好的市场美誉度，才能为企业创立更多的开展机遇，我想，这也应是×××建工集团打造“×××品牌〞战略的最好表达。

高校生暑期社会实践报告4

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速开展，越来越多的青壮年农夫走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应赐予他们更多的关注和呵护!

据资料显示留守的少年儿童正处在成长发育的关键时期，他们无法获得父母在思想相识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和教化，极易产生相识、价值上的偏离和特性、心理开展的异样，一些人甚至会因此走上犯罪道路。

为此，应学校号召，为了正确相识国情、深化了解社会、提高自我分析问题和解决问题的实力，特借暑假时机进行社会实践，由于家住农村，外出务工的农夫较多，本着学校要求的“就近原那么〞，他们留守在家的子女自然而然地成为我此次社会实践的对象。经过几天时间的构思、收集整理资料、制定调查问卷等等一系列打算工作后，带着一份新奇和几许期盼踏上了漫长的家访之路，在有关村领导的大力支持下、在村民们的热忱帮助和竭力协作下，我走访了我村共28个组(据村委介绍我村除去统征人口目前总共28个组)的社员，对符合条件的目前未外出的留守儿童(因为有几位家长已带着孩子外出，家中空无一人)的心理状况进行了调查，共收集到50份有效调查问卷(附后)，并获得了一系列数据和一些状况。

依据数据显示：截至调查日期，有8位孩子的父亲外出务工、4位孩子的母亲外出务工、39位孩子的父母双双外出务工(其中包括父母离异者)。这些留守在家的孩子大多由自己的爷爷奶奶、外公外婆照看，并且大多数都是在婴幼儿期或者还属学龄前儿童时都已离开父母暖和的怀抱，跟随年迈的老人一起生活。另外虽然有局部幸运的孩子是由自己的父亲或母亲亲自照看，但是由于不能同时拥有父母双重的爱，心中难免不舒坦，再加上外出的家长在外打工所持续的时间不等，短的至少已有半年左右的时间，最长的已有长达16年之久。家访过程中，我还了解到局部家长由于心系赚钱，已持续有好几年不曾回家探望家中的儿女。让原本就渴望他们关爱的孩子们一次次的化希望与盼望为悲观，一次次的由兴奋与剧烈变为深感无助，一次次的觉得他们的父母已然不再爱他们、已然将他们深深遗忘。让那幼小的心灵倍受打击，留下无言的伤痛，并且伤痛在无形中扩散，扩散得肆无忌惮!再看到同龄伙伴可以无忧无虑地同时拥有父母亲双重的关爱，可以时刻承欢父母膝下，那早就伤痕累累的小留神灵难免会发生不同程度的扭曲。通常通过不同的方式表现出来，比方有的孩子日常行为粗暴蛮横、脏话连篇、易于发怒、脾气多而急躁、易冲动、怒那么打人摔东西;有的孩子有意与家长逆反或者常常缄默寡言、不合群、胆小，敷衍了事、马马虎虎;有的孩子由于渴望更多的关爱，喜爱借故向别人撒娇，以期获得更多的关注;有的孩子由于年龄太小就离开父母或不得不与其中一方分别，误以为是他们不爱自己，于是在家中就一味的对家长撒谎，借故索要更多的物质和金钱、铺张奢侈，或者贪玩厌学、学习成果一度较差以此来报复那离他们而去的父母……孩子们的表现千姿百态、数不胜数，无不以自己的方式向社会、向父母控诉着自己孤独无助和对父母双重呵护的渴望!

或许你会认为他们的表现很令人心寒，辜负了父母殷切的希望，但换个角度试想：他们有这些表现是什么缘由造成的呢?是何缘由造成了他们的叛逆呢?是缺失了父母的双重的爱，是社会对他们的关切不够，是命运对他们不公，导致他们沦为受人“卑视〞的农村留守儿童，导致他们从小就远离父母的教化和怜爱。

据此次家访了解，父母长期在外务工的家庭，留守在农村家里的不是年老体弱的老者，就是文化水平很低无法担负起管理教化孩子责任妇孺。不少老人溺爱孩子，亲友疏于管理，妇孺不懂言传身教，身心正值成长关键时期的孩子们却缺乏良好的受教化气氛，长期处于无人管束的状态。这类孩子在生活、学习中出现上述那些表现也是必定的，他们不合群的孤僻性格正是缺乏关爱、自尊受损的最有力的表现，他们的“小皇帝〞、“小公主〞脾气是老人一味溺爱的最好见证。这一切不都是因为缺少了适当的教化以及监护人对孩子适时管理所造成的吗?

留守儿童在生活、学业、人格等方面出现的不同程度的问题显示了他们的根本权利和要求得不到满意。这不仅涉及到农夫工的切身利益，更严峻的影响到我国下一代的健康成长，干脆制约着我国农村人口素养的提高和现代化进程，尤其不利于社会稳定和公正、和谐社会的实现，亟需社会共同的关注才能全面限制、逐步解决。

由于我曾经也是一名留守儿童，对于他们的心情我相当理解。记得当时迫于生计，在我五岁那年父母不得不外出打工，把我留给年迈的爷爷照看。爸爸妈妈在家时，我写作业遇到了难题，可以问他们，然而他们离开后，作业上遇到问题问爷爷，他根本不懂，我只好空着，等到其次天到校问老师，虽然老师不厌其烦地给我讲，虽然老师很关切我，但是在生活上我还是遇到了许多困难，比方衣服常常是分不出颜色———脏兮兮的，不是我太淘气不爱干净，而是爷爷忙于农活根本就无暇顾及我的生活，而自己又太小，没有实力自己洗;感情上，也是无所依靠，时常因为别人的几句讪笑而在夜里暗自抽泣。那时的我多么希望父母能在身边啊，就算没有肉吃、没有新衣，我也很满意很欢乐……如今走访过这么多孩子，经过和他们闲聊觉察他们此时的心情和我当时的相差无几，而他们的父母为了“钱途〞毅然选择背井离乡、毅然选择将他们“抛弃〞在家乡，赐予他们的就只有每月按时寄回的零用钱和间或的一次回家探视。试问假设每个孩子的家长都如此，那我们的下一代还有希望吗?我国的明天将如何呢?社会的稳定、公正、和谐还真的指日可待么?

面对“祖国花朵〞的上述一系列状况，作为当代高校生的我们是否应当为他们做点什么呢?作为当代高校生，我们可以利用自己的课余时间走访他们的监护人，带给他们适用、孩子易于接受的教化方式;我们可以走访他们就读的学校，赐予他们肯定的关心，带给他们一些书本、文具等物品，也带给他们学问、正确的人生观价值观，更带给他们对美妙生活的憧憬和对将来的向往，鼓励他们不断进取、努力奋斗，同时也把他们的坚毅与微笑带回我们的校内;作为当代高校生，我们应具有一份社会社会责任感，对那些留守在农村的儿童的成长多一份关切，努力保护好中国的“脉搏〞以促进华夏民族的不断开展!

通过此次暑期社会实践走访了这些留守儿童及其“代理家长〞，感觉自己的肩上多了一份责任，暗自告知自己：肯定要好好学习，决不让自己的子代成为留守儿童，同时也为回报社会对我们留守儿童的关爱之情!

在此，我诚心地感谢村的相关领导人的支持与指导，感谢全村广阔社员的热忱帮助与主动协作，祝福您们生活愉悦、合家快乐!

高校生暑期社会实践报告5

燥热的暑假，炽热的心情，这个暑假因为有了社会实践不再寻常，不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实践自我价值。这次社会实践我本着为教化事业做奉献，体悟老师生活的目的，去到XX省XX县一个中学去参与支教活动。这次支教我姑且把它称作我的“追爱之旅〞，追求人世间最单纯最美妙的一种东西。

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？

社会实践是高校生思想政治教化的重要环节，是高校生接触社会、效劳社会的有效平台，也是社会了解学校的重要窗口。能帮助高校生在实践中“受教化、长才能、作奉献〞，对促进高校生了解社会，了解国情，奉献社会，熬炼毅力，培育品行，增加社会责任感具有不行替代的作用。

时值盛夏，酷热难耐。而在这样的季节里，我们踏上了去农村支教的旅途。我是一个从小在农村长大的孩子，对农村有着深切的感情，我深深的为自己能为农村的孩子带来更多的学问，为农村的教化事业做出应有的奉献而感到傲慢和骄傲。这一个月中我教授初一学生英语，数学。在这短短的时间里，我深切体会到作为老师的辛酸喜乐，从而进一步理解了我老师们当时应对淘气的我们时的不简单，在和学生沟通的过程中，我对当代初中生有了一个更为全面的理解。我确立了自己的目标，那就是让他们的孩子学到更多的学问，对外面的世界有更多，更广的了解。虽然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。

见到孩子们，你最先受吸引肯定是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很为难会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和纯真让我们特别感动，我想，我肯定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许很多多美妙的事情，让他们知道爱，学会爱。

当然，生活总不是一帆风顺的。支教的生活是溢满酸甜苦辣的。我们也会恨铁不成钢，也会发怒，也会因上课效果不好而失落自责，当然，也有得到孩子们掌声回报我们微笑的时候，有孩子们赞许时我们内心欣喜的时候……在这一过程中，我亲眼看到了孩子们对学问如饥似渴的渴求，对梦想不舍不弃的追逐；亲身感受到一个团队中合作的必要，协作的技巧，集体的力气；作为一名高校生，七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血；无悔的选择，我们带着朝气蓬勃来到了人民最须要的地方，奉献我们的漂亮青春，燃烧我们的激情；伴随着这短暂而充溢的实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。在这一个月里，我们除了平常给学生上课之外，还在课余时间组织学生开展各种课外活动，和他们一起吃饭，一起学习，一起玩耍。和这群朴实的孩子们建立了深厚的友情，我们约定，以后要常保持联系，随时给他们在学习和生活中遇到的问题答疑解惑。

1、打好根底特别重要；因为根底学问是工作的前提。

2、实际工作与书本学问是有肯定距离的，须要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中遇到很多专业学问中没有的新学问，所以要想胜任工作，必需边工作边学习，通过不断的学习获得更多新的学问。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，如同运动竞赛，有快乐，有失意，要经得起考验，须要不断的拼搏。通过实习，让我看清自己须要什么，同时也让我吸取了很多工作和社会阅历，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后，我会带着这些珍贵的阅历，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。

4、学习这东西学无止境，必需要有毅力和坚持，只有不断的学习和探讨才能不断的进步，不断的朝着专业的高层学问专家开展。

高校生暑期社会实践报告6

首先实习对于我来说是已经不是生疏的字眼，因为我去年暑假也是在工地实习度过的，这是其次次实习。实习将全面检验我各方面的实力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!惊慌的一个半月的实习生活结束了，在这几十天里我还是有不少的收获。

经过一个半月的实习学习，使我更多的驾驭了关于建筑方面的理论学问，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作实力，将理论学问全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了熬炼。7月5号来到了位于滁州龙蟠大道与儒林路交叉口巨匠建设集团滁州左岸香颂工程部，起先了我的实习生活。

工程简介：该工程是滁州三巽置业开发左岸香颂一期工程。我所在的工程是3#和5#公寓楼的根底工程建设。主要包括：测量放线、根底定位及钢筋配筋翻样和混凝土的浇灌。

一、测量放线

在工程开工前，建筑物位置确实定也是很重要的'，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应依据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。

主要应留意以下几点：

(1)以外轴线作为根本纵横线，以肯定标高作为±0.00标高，分别将根本轴线标高引到接近建筑物上。

(2)建筑物的垂直测量。A：建立协助轴线限制网。

B：建立施工线限制网，依据协助轴线限制网画定墙边线、柱边线等施工线。

(3)建筑物水平标高测量。

建筑物的高程限制。采纳分层传递法，依据±0。00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。根底工程：

根底工程是每个建筑最为关键的局部，它干脆影响工程的质量是否合格。而且根底局部的技术含量也很高。本工程根底局部包括了土方开挖、排水、柱下独立根底施工、柱体混凝土。

二、混凝土工程

(一)、模板设计

模板安装前的根本工作：

1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线，以便于模板安装和校正。

2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求，干脆引测到模板安装位置。3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4)施工员事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，平安交底。5)模板应涂刷脱模剂。

(二)、混凝土工程

混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。

1.作业打算：

浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假设运用木模板时应浇水使模板潮湿，柱子模板的清扫口高水平在去除杂物后再封口。

2.混凝土早期养护

实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的外表裂缝，其主要缘由是温度梯度造成高温地区的温度太高也简单形成裂缝。因此说混凝土的浇养护水对防止外表早期裂缝尤其重要。

从温度应力观点动身，保温应到达下述要求：

1)防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外表裂缝。

2)防止混凝土超热，应当尽量设法使混凝土的施工期最高温度不大于混凝土运用期的稳定温度。

3.混凝土的养护

混凝土早期养护，要目的在于保持相宜的温湿条件，以到达两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的热胀和干缩。另一方面使水泥水化作用顺当进行，以期到达设计的强度和抗裂实力。

从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥水化的要求而有余。但由于天气燥热蒸发等缘由常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，外表混凝土最简单而且干脆受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这这些事务，依据不怜悯况不同处理。这些问题都是在施工事要留意的，在施工时采纳何种水泥，用量都是要留意的，还有混泥土的早期保养。

虽然时间短暂，在那几十天里就接触到这些东西，让我很受用，这些都是在学校课堂上学不到的。

高校生暑期社会实践报告7

今年，粮价和油价暴涨可谓触动了全球难受神经，就粮食平安问题，结合江西省课题“环鄱阳湖经济圈〞，江西农业高校经济贸易学院深化农村，分赴永修、九江、都昌、余干等县就鄱阳湖区粮食生产状况绽开社会调查。

尽管我们调查期间为早稻收割季节，但是不见[不错哦欢送投稿]往年劳碌的迹象，只见稻田里棉花长势良好。当地的一位农夫告知我们，整个虬津镇今年几乎没有种植早稻，这与前几年形势完全不同。

农夫放弃早、晚稻种植，农夫普遍喜爱以单季中稻代替双季稻，农夫认为今年种田比较效益不合算，尽管粮价上涨，但粮价上涨对农夫增收的奉献率不大，不如外出打工和经营其它工程。

尽管国家加大“三农〞投入力度，落实各项强农惠农政策，当然农夫还是特别欢送的，但他们认为国家种粮补贴只是杯水车薪，希望国家供给更好的补贴方式，同时我们调查觉察种粮大户由于普遍种植了别人的田地，还须要给田地全部者交纳租金，尚拿不到各[不错哦欢送投稿]项种粮实惠好处。种粮补贴全部被土地全部者拿走。一些农夫告知我们，“国家补贴并没有补到粮食种植户头上，而是补在土地承包者身上。这是一个问题。〞

在水稻技术推广调查中我们觉察，大多数地区农夫反映根本就没有见过技术员，更无从谈起技术员下田指导，从而也就失去了技术员存在的意义。

然而反映最剧烈的当属农业生产本钱，农业生产本钱暴涨，单是钾肥就从去年100多元一包上涨到235元，农资本钱翻了一翻，农资本钱的上涨让农夫种植无利益可言，加之生产效益偏低，农夫生产的主动性受到严峻影响。粮价上涨及国家补贴也无济于事。

因此，调整农资本钱价格，坚持和完善粮[不错哦欢送投稿]食支持保护和补贴制度，加大对保护和提高粮食综合生产实力的补贴力度，仔细落实好国务院扶持农业和粮食生产的十项措施，统筹探讨粮食补贴政策，从而真正引导和鼓励农夫扩大粮食种植面积，优化品种结构，提高单产水平，保障粮食供求总量平衡、结构平衡和质量平安。

高校生暑期社会实践报告8

为争做开拓者和奉献者，在社会实践和奉献中放飞青春梦想，立足本职，理论与实践相结合，深化农村学校，开展为期七天的支教活动。

支教第一天，第一节课堂为自我介绍与班委竞选。孩子们仅仅是在黑板上写下自己的名字而不敢大胆地介绍自己。而后的班委竞选，没有一个孩子情愿上台竞选，即使是被四周同学“举荐〞上台，却小脸通红憋不出一句话。通过与孩子的深化沟通，觉察以前的班委或者学习上的事情，老师根本上会指定支配好，而他们只须要照着做，不敢表我想法或者违反老师。另外，或许是孩子们认为自己生活在农村，没有接受良好的教化或者见世面比较狭窄，所以他们普遍缺乏学习的自信念，尤其是在外语学习方面，甚至产生排斥心理。课堂上，他们不敢主动举手发言;课后，他们不敢主动请假老师或者同学，导致许多学习疑难问题不能得到刚好的解决。

青春，是人生中最美妙的时间，是成长的转折时期。面对一群带有青春蓬勃气息的孩子，队员们大胆开拓创新教学模式，以亦师亦友的身份亲近孩子们，为他们带去不一样的课堂。课上，队员们注意鼓励式教学，实行嬉戏、小组竞赛、探讨合作等教学方法鼓励孩子们主动表我想法，将学问转为化故事、引入歌曲或者运用多媒体进行教学，加深对学问的理解与认知。课后，队员们热心帮助孩子们解决疑难问题，并且依据他们撰写的上课心得，不仅刚好解决孩子们的学习上的心理问题，而且为了满意他们的需求再次设计更适合教学环节。七天的支教，虽然不能带着孩子们遨游一边无际的学问海洋，但队员们的真心付出，体验学习的趣味，筑起五彩的梦想。

中考是学生的一个人生中的重要转折期。一群初二毕业的孩子，面对初三的学习生活，或许拥抱梦想，或许自信前行，又或许害怕 挫折，但主动向上的乐观心态如同一道光环在头顶上闪闪发光。“明年就要升中考了，要加油!老师在高校等你们!〞一句句鼓励的话语化为一股前进的力气，支撑孩子们坚决信念，鼓起希望，为前方的一片蓝天，扬帆起航。

高校生暑期社会实践报告9

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参与社会实践的决心。其实自己老早就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

接近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张高校生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在起先积累社会阅历。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长也是推动素养教化进程的重要手段，可以有助于高校生接触社会，了解社会。同时实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径更是高校生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参加探讨暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以稳固自己的学问。大家都显现出空前的主动性，其实我们早就对学姐学长

长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的心悦诚服。现在我们也最终轮到我们了。

放假回到家里，我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校确实定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参与工作的不简单。第一次要参与工作的我真的很兴奋也很惊慌，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很担忧，不过最终还是鼓起志气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量，然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是蛮简洁的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙不过来，还会出过失。

有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又遗忘了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。刚参与工作的我刚起先真的受不了，忙的时候好累，出了过失还会挨骂，也

不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大信任我们，就和我们吵，没方法我只得和他们一遍遍的说明。还有人疑心我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没方法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也劝慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰许多当然也在其中学到了不少的学问。

办公室里有一台电脑，因为我曾学过一个月的电脑，对电脑比较熟习也学会了五笔，打字比较快，老板就常常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改，我就要常常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，终归自己是在给别人打工。更难过的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐〞的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是肯定要的。

一个月的暑期实践过得很快，自己渐渐地起先习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作实力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是最终结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：

1、要擅长沟通：

遇到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农夫，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们说明他们所不明白的问题，每当看到他们最终都想通的时候，我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通，并刚好的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。

2、要有耐性和热忱：

在工作的时候要常常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很快乐他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的根本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告知他们卖稻谷的根本流程，这样我们也可以省许多功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳：

有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你，也比较简单受提拔，比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明