人教版-四年级下学期数学-平均数与条形统计图-综合试题-6-(湖北黄冈名校-优质试卷)_第1页
人教版-四年级下学期数学-平均数与条形统计图-综合试题-6-(湖北黄冈名校-优质试卷)_第2页
人教版-四年级下学期数学-平均数与条形统计图-综合试题-6-(湖北黄冈名校-优质试卷)_第3页
人教版-四年级下学期数学-平均数与条形统计图-综合试题-6-(湖北黄冈名校-优质试卷)_第4页
人教版-四年级下学期数学-平均数与条形统计图-综合试题-6-(湖北黄冈名校-优质试卷)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版-四年级下学期数学--平均数与条形统计图-综合试题---6-(湖北黄冈名校--优质试卷)平均数与条形统计图综合试卷我会填。1.条形统计图分为__________条形统计图和__________条形统计图两种。2.__________能较好的反映一组数据的总体情况。3.欢乐队和开心队各有6名队员,要比较两队队员身高的总体情况,可以用__________,也可以用__________。4.一组不完全相同的数据中,平均数应当比最大的数__________,比最小的数__________。5.环保小队15名同学共收集废旧电池360节,平均每人收集多少节?此题中总量是__________,总份数是__________。6.从四(1)班抽18名同学测试体重,他们的平均体重是38千克,总体重是__________。7.某商场第一季度销售电脑360台,第二季度300台,上半年平均每月销售__________台。8.甲乙丙三人分别是18岁,25岁,50岁,三人的平均年龄是__________岁。9.甲乙丙三个数的平均数是90,甲丙两个数的平均数是95,则乙数是__________。10.四(2)班共有55人,把他们平均分成11个小组,每个小组__________人,如果按体操队形排成5排,平均每排__________人。11.条形统计图是用一个单位长度表示__________,根据数量的多少画成长短不同的__________,然后把这些按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出__________。12.一个完整的复式条形统计图除了有纵轴和在150件以上。()⑷照这样估计,12月份的销量应该很乐观。()根据统计图回答问题。1.某小学四年级学生体重情况如下图:⑴.横轴上一个单位长度表示__________人。⑵.体重在35千克以上的同学有__________人,体重在25千克以下(不含25千克)的同学有__________人。⑶.这所小学四年级一共有男生__________人,女生__________人。⑷这所小学四年级一共有__________人。2、①.请你在上面的“___”上写出统计图的名称。②.图中纵轴上一个单位长度表示__________人。③.图中__________直条表示男生,__________直条表示女生。④.男生最喜欢的玩具是__________,男生最不喜欢的玩具是__________。⑤.女生最喜欢的玩具是__________,女生最不喜欢的玩具是__________。⑥.__________玩具喜欢的人数最少,________玩具和__________玩具喜欢的人数一样多。⑦.花园小学四年级一共有__________人。⑧.你还发现的信息是__________。解决实际问题。1.小红五天看了一本故事书,下面是他看书的情况。时间第一天第二天第三天第四天第五天页数3440464238⑴前两天,小红平均每天看多少页?⑵这五天平均每天看多少页?⑶哪几天看的页数比平均每天看的页数少?2.小组同学体检量身高时发现其中3人的身高是125厘米,另外2人的身高均为130厘米,这个小组的平均身高是多少?3.小梅做跳绳练习,第一次跳了75下,第二次跳了80下,她要想三次平均成绩达85下,第三次至少要跳多少下?4.王舒同学期中考试诺文、数学、英语三科的平均分是95分,其中数学、英语都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论