2023世界地球日活动主题方案七篇

第第页2023世界地球日活动主题方案七篇世界地球日活动主题方案篇1【活动来源】在第__个“世界地球日”即将来临之际，研究班的孩子们开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。老师有效地利用各种有效的教育资源，通过“秀丽的地球”亲子画展、爸爸妈妈一同网络查阅“保护地球大行动”、环保儿歌会等活动，激发了幼儿关爱地球、保护地球的愿望。课题组抓住____年4月22日是第__个“世界地球日”这一有效的教育契机，设计了此次外出宣传活动。旨在努力为幼儿搭建与人交往的机会与平台，让幼儿在与同伴、父母、生疏人的交往中大胆地表现自己，收获与人交往的技能与欢乐。充分发挥幼儿园、家长和社区资源的优势，构建“家园社区一体化教育”研究模式，以社会实践活动为载体为幼儿搭建了与人交往与展示自我的舞台。【活动设计】活动目的：1、通过完成小记者大采访、小小调查员、小卫士大行动主题任务，为幼儿创设与同伴、父母、生疏人交往的机会，扩展幼儿的交往空间。2、在与父母合作制作亲子环保袋和采访调查生疏人的过程中，鼓励幼儿用得体的动作和礼貌的语言，乐观主动与父母和生疏人交往，猎取有益的交往技能。3、通过“世界地球日”，激发幼儿的环保意识，萌发用自己的行动关爱地球、保护环境的意愿与行动。活动预备：1、活动场地方面：事先到活动地点布置好活动场地、做好相关预备。2、活动开展方面：幼儿方面――在家长的帮忙下做好外出的物质和着装的预备，制作好宣传卡。老师方面――幼儿参与活动所需的各种材料、宣传横幅等。活动流程：一、幼儿在老师和家长带领下，从幼儿园出发来到外出活动场地。二、亲子欢乐动：家长和孩子一起在老师的带领下做律动、互动嬉戏和环保儿歌大串烧，为环保宣传制造热情的气氛。三、激发幼儿参与“环保小卫士”宣传活动的.兴趣，交代环保小卫士需要完成的主题任务。☆小记者大采访(采访同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等相关环保问题)☆小小调查员(调查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等环保问题，共同填写幼儿自制调查表)☆小卫士大行动(邀请爸爸妈妈、路人一同加入“我为地球添颜色”捡拾垃圾义务劳动)四、幼儿自由选择主题任务开展活动，鼓励幼儿大胆地运用礼貌的语言和得体的动作对同伴、父母和生疏人进行调查采访。五、幼儿与家长共同合作用彩色的无纺布制作亲子环保袋，将环保袋作为环保宣传的礼品发放给路人。六、小小宣传员：幼儿向路人发放环保的宣传卡和宣传资料，鼓励幼儿大胆向路人介绍有关环保的学问以及我们的环保口号。七、“同一个地球同一片蓝天”大签名活动：幼儿邀请家长和路人在海报上签名、印手印、写下保护地球的口号，共同参与到大签名活动中。八、幼儿颁发“环保小卫士”荣誉证书，激发幼儿体验完成主体任务的自豪感。【活动反思】“世界地球日”宣传活动是“关爱地球妈妈”主题背景下的社会实践活动，通过“环保小卫士”开展主题任务为幼儿供应交往的范围与空间，尝试在生疏的环境中自然大方地对父母、同伴的父母以及生疏人进行采访、调查和宣传，猎取有益的与人交往技能，激发幼儿关爱地球、保护环境的意识与行动。通过充分发挥家长和社区教育资源的优势，拓展幼儿交往空间，增加课题研究的辐射度，为实现“家园社区一体化教育”研究模式奠定坚实的基础。“同一个地球同一片蓝天”世界地球日宣传活动胜利地落下帷幕，校园电视台的小记者和小主持胜利地采访和播报活动的精彩瞬间，省级课题《幼儿交往能力发展与培养的研究》研究班的孩子们在活动中收获得与人大胆交往的技能和展示自我的机会，“环保小卫士”感染了更多的人参与到关爱地球、保护地球的行动中。世界地球日活动主题方案篇2一、活动名称“以废换绿，变废为宝”时装秀二、活动时间4月22日三、活动地点学校操场四、活动对象全体学生五、活动目的提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。六、活动背景4月22日为第41个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有多万人参与，约1万所中小学，所高等院校和全国的各大团体参与了这次活动，这一天就成了第一个地球日。由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严峻的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历最脆弱的生态系统，正在承受着历最多的人口和的发展压力。爱家的人们，让我们从爱惜民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。七、活动内容及安排宣传绿色环保，把大家平常丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，结合校园文化节，制作成时装进行校园时装秀的展示，真正实现“变废为宝”，一方面熬炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。八、活动要求提高认识，统一思想，制定方案，乐观动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造乐观向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。世界地球日活动主题方案篇3一、活动的背景上下班时拥堵的公路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气……随着经济的发展、居民收入的提高，区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在便利人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等，面对现如今消失的种.种问题，随着市民环保意识的增加，骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。从小事做起、从我做起，这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动，关键是要人们的节能习惯，强调每个人对节能的贡献，让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动，在为社会做贡献。这样，才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任，也是每个人应尽的义务。二、主题:迎世界地球日健康跑三、主办单位:四、指导单位：五、承办单位：六、活动时间:20__年4月22日_:00_:00七、活动地点:八、参与人员:青浦区地区爱跑者九、活动内容:由以上全体参与者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线，按顺时针方向，环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km，共计8km)，也可视参与者的体能自主加程。(见地形图附件)十、活动目的:进行媒体预热,吸引媒体的关注,为制造秀丽、环保、生态的家园做贡献!十一、活动媒体：青浦主流媒体、各参赛单位网站.最初的地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照射在南极点和北极点上，这代表了世界的公平，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。传统上在许多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。1969年美国民主党参议员盖洛德?尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯?海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过20__万人参与了环境保护运动，这次运动的胜利使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯?海斯也被人们称为地球日之父。世界地球日活动主题方案篇420__年4月22日是第__个世界地球日，为提高学校师生的环境意识，结合“地球日”，以“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”为主题，举办地球日宣传活动。一、指导思想为乐观建设资源节省型、全面落实__、增加广阔学生的环保意识和节省意识，乐观推动绿色校园的创建，举办“善待地球·爱惜家园”的活动，并以此为契机将节省资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。二、活动内容开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类学问、发放低碳环保倡议书等活动三、活动领导小组：组长：副组长：成员：少先队大队部全体班主任四、活动内容：(一)、地球日活动动员暨教育讲话。1、地点：操场。2、时间：4月21日课间集会。3、主讲：李世先4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关学问的教育。5、参与人员：全体师生。(二)、上街宣传垃圾分类学问和发放低碳倡议书1、目的：教育广阔村民有关垃圾分类的学问，养成低碳环保的好习惯。2、负责人：以四班级为单位，由教导处和班主任老师负责。3、时间：4月21日下午第三节课。(三)、彻底清扫校园卫生：1、目的：从小事做起，美化环境就是喜爱地球。2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。(四)、彻底清扫校园周边环境卫生：1、活动目的：乐观参与力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。2、参与人员：三、四班级全体同学。3、时间：4月21日放学后时间。(五)、环保板报评比。1、评比时间：4月21日。2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。五、保障措施：本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。世界地球日活动主题方案篇5一、活动目的地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始覆盖起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关学问，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。二、活动时间：4月20日至30日。三、活动内容：1.收集关于地球日的相关学问，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。2.专心学习《简洁生活倡议书》，并付诸以行动。3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，保卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。4.提出一句班级环保标语或口号参与环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日四、活动要求：1、期望每位同学力求做到环保观念和学问的普及化。3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。地球是人类共同的家园，也是人类共同的赖以繁衍生息的栖息地，环境与经济的交叉发展让世界变得越来越小，也越来越影响到每个人的命运，设身处地，几乎没有什么人可以置身事外独善其身。保护地球，维护人类生存发展与环境的平安是人类共同的、也是的选择。从现在举目远望半个世纪，环境保护已不再是单纯的公益呼吁，节能与低碳也已不再单纯是一种工业对环境的反哺，能源资源的日趋枯竭和环境的日益恶化正在与人类挽救地球的进度展开了时间的竞赛，人类将面临的是更为严峻的生存与秩序的考验。此次“保护地球——绿色行动”盛典将由三大主题活动组成：(一)“保护地球—企业绿色行动”主题活动启动仪式。其中将联合众多企业发起“保护地球，企业绿色行动”倡议，同时将启动“保护地球，企业绿色行动”专家下企业专项工作、“绿色发展之星”企业推选工作、“绿色推动之星”VC推选工作，呼吁“投资绿色经济产业，推动绿色发展”。(二)“保护地球—发展低碳建筑”主题活动。活动将拟组织低碳建筑发展相关的各类型单位负责人(六方共30人左右)共同组建发展低碳建筑的理念联盟体，共同签署“发展低碳建筑联合行动响应书”。(三)“保护地球—中国城市绿色经济推动”主题活动。活动将推出国际绿色经济友好城市战略合作联盟系统、中国城市绿色形象CIS系统、国际绿色经济-中国城市绿色战略伙伴系统。世界地球日活动主题方案篇6今年的4月22日，是世界第__个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：一、活动目的宣传世界地球日的有关学问，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。二、活动时间：4月16日三、活动内容：1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节省用水、节省用电、节省粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。6.美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长帮助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。7、各班级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。世界地球日活动主题方案篇7一、活动背景由于世界地球日的接近，人们对四周生存的环境越来越关注，我校校青联预备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力气。二、活动主题“同心同力同手同脚善待地球”三、目的活动1.为校内同学唤醒保护地球的意识;2.熬炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。四、活动时间__年4月21日五、活动地点__学院食堂门前六、主办单位__学院校团委七、承办单位__学院青年志愿者联合会八、前期预备信息宣传部:1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)张贴时间:活动的前3天。