大班科学教案有趣的连接_第1页
大班科学教案有趣的连接_第2页
大班科学教案有趣的连接_第3页
大班科学教案有趣的连接_第4页
大班科学教案有趣的连接_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

活动目标：、激发幼儿对探活动的兴趣，体验探究过程的快乐、鼓励幼儿自由择材料与同伴一起探究各种连接方培幼儿的创造性思维及动手操作能力合意。活动准备：、幼儿会使用双胶，透明胶，订书机。、双面胶，透明胶，回针，订书机，夹子。、挂历纸，纸箱纸条，绳子，呼啦圈，皱纹纸，皱纸，纸皮筋。、音乐，开火车。活动过程：、带孩子和老师热情打呼。1

——看今天我们动来好的客人老师，我们给们人师声招呼好吗？、幼儿玩连接游戏（）;我知道每个贝有已好朋友，今天我们当器玩朋友的游戏，但是今天的戏以的一哦，当念到“马上找到好友”就和你的好朋友用身体连接起，持动（）幼儿和师起儿玩游戏。（师：看他们手着连在起。快看他们头挨着头连接一）（3幼儿再次游戏（我们再试试刚才没有用过的方好（3幼儿尝试不同的连接方，师：除了站着连接还以么接老师引导2

幼儿坐着，蹲着行接、进一步探索连起来不被分开的办法（1——师：怎么这么容易分开了，（老师轻轻将两小友开他怎么不会被分开（拉不分的朋，现在蒋老师要请和你的朋商一怎样连接在一起才不容易分幼儿讨论一会）想好了嘛？现在们来游（2）幼尝试新的连接方法。（3）交：你和好朋友是怎样连接来的？、借助物体或工具进行接（1投放料引起幼儿进行探索的兴（蒋老师还准备很东我去看看）（咦可不以这材把和朋友连接在一起呢？那我去试）3

（2小朋自由选择材料进行连接探活动，老师进行别导——（玩圈）你的什材，怎样和朋友连接在一的那去选别的材料试试连接好儿）—玩较彩选的是什么材料，怎样和朋友连接一的你们可不可以多找几个朋进行接——（玩较短需工连的料：纸条纹纸）你们连接起来了嘛（太短了）那想办法去将它长。——（玩报纸挂纸）除了顶在头上还可以怎样进行（导儿将报纸撕成两个洞进行连接——（一个人玩快用手的材料将你和朋友连接一呀4

、合作游戏（1）幼进行分享连接活动。——孩子们刚才得棒真动脑筋那你先和身边的朋友说说你刚才是怎样玩的好吗自由交流愿意大声告诉我你是怎样的（2）幼合作连接火车，鼓励幼儿用不同的材料，不的法接——现在蒋老师你把箱接起来变成一列长长火好？投放纸箱）（一个人或几个一玩箱宝贝赶快去选材料将你火车和友的连接起来呀。（几个车箱放在起未行接）怎么还没连接起来赶去材呀。（纸箱上有洞）个箱有我们可5

以选什么将他们接来。、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论