七年级数学分式单元测试_第1页
七年级数学分式单元测试_第2页
七年级数学分式单元测试_第3页
七年级数学分式单元测试_第4页
七年级数学分式单元测试_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版七第七章分式单元测试一选题(每题2分共分).在式子

12xy2b3cxx10,,,,+,9+中分式的个数是()a8A..4CD.下列各式中,正确的()A.C

ccc

BD

ccbcx.若分式有意义,则的值范围()xA.x.若把分式

2xy

B.x-2;.且x-D.x或x2中的x和都扩大3倍,那∠分的()A.扩大

B.不变

C.小倍

D.小6.若

4m

表示一个整数,则整数可值的个数()A.个

.7个

D.数.若

2

2

11=,则的为)82A.

12

B.

117

C.

11.77.把克溶于y水中制成溶液,求m这样的溶液中含()A.

ymm克.克.xy

D

xy

克.一只船顺流航行90km与逆流航行60所的时间相等,若水流速度/h,求船在静水中的速度.设船在静水中速度为kmh则可列方程)A.

906090906060.CD.xxxxxx.在

11,,通过程中,不正确的()x(x(xA.最简公分母是(2)(x

2

B.

(2x(x

1

1x22D.((x2)(x2(x2(3)

210.代式

1bcabcabcabc

的所有可能的值()A.个

B.

C.个

D.数二填题(每题3分共分)11.若≠0,则

axyaxy

。12当:________时分式

22

的值为013写出一个含有字母x的式,要求:不论x取任何实数,该分式都有意义,且分式的值为负:____________。14当m=________,方程

2xx

会产生增根。15公式Sna+1

12

(n1)d,已知,a,(≠0且≠1),d。116若关于x的程

xx

=a解,则a的值是________。17若

12321111+,++=7,则++。xzxx18已知

1aab一,则的是________。aab19为帮助灾区人民重建家园,某校学生积极捐款.已知第一次捐款总额为元第二次捐款总额为12000元次人均捐款额相等第二次捐款人数比第一次多人该校第二次捐款的人数是人12420观察下面一列有规律的数:,,,,,,.据其规律可知第n38243548个数应是________.n为正整)三解题(本有6小,50分21(8分)计:a2xb2(2)22(8分)解程:

35x)2xx2

316(2)xxx23(8分)已关于的程

ax21

的解为x=2求a的.24(8分)对试题“先简分式学写出了如下的解答:

xx

,再选取一个你喜爱的数代入求值某同解:

x1x1xxxx(x(xx(=(-3)(+1)=-3+xx-.选x=1代,当x=1时原=2×12=0.他的解答正确如不正确,请你写出正确解答.25(8分某中学为了实施阳光体育工程,提高七年级学生的身体素质,特别行了一次急行军训练计行走的路程在午5点达目的地来于把速加快1/5,结果于下午4点就到达了目的地成本次急行军训练校领导表扬了七年级的所3

22有学生,校长最后给大家出了一个题目:原计划我们行军的速度是多?你知道?26(10分为准备庆庆60周”欢会,甲、乙两位同学两次同时在一家商场购买糖果两次购买糖果的单价不,甲每次购买l千,乙每次用去l.(1)设两次购买糖果的单价分别为元/千克、元千克,用,的数式表:甲两次购买糖果共需付款元两次共购买________千糖果甲两次购买糖果的平均单价为元千克次购买糖果的平均单价为元千克,1Q.(2)若规定两次购买糖果的平均单价低,谁的购买方式就更合算.请你2判断甲、乙二人的购买方式哪一个更合算,并说明理由.参考答一、lA2D.4.C5.B.7B8A.l0.二、ll6

12.l3.-

1x

(答案不唯一其他答也可)14.24

15d=

2(na)1n(

l.117.

710

19.20.

n(n

2

三、21

32

ab

12

.(1)x(2)原方程无解.=

16.不正确.正确解答如下:xxxx(xxx((xx(xx((由上式知,不可选x=1或l代,其他均可.25.按计行军的速度是x千/小时,则由题意得即原计划的行军速度为6千/小时。

3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论