PEP人教版小学英语五年级上册《Unit4 What can you do B Lets learn》教学设计_第1页
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文档简介

PEP教小英五级Unit4Bslearn》教设一教分：和第二部分为，要Sarah的描述，获取细节信息并填写表了speakEnglish,play二教目：1.力标1）“cook“basketballEnglishping-pong询2Canyou…Ican./Ican3“say”部分2.识标“cook和词“playEnglishping-pong3.感文、略标

1）进一步加深学生2丰富课余生活并养成劳逸结合三教重点）学生能听、说、读、写单词”“basketballEnglishping-pong2“you…I/’t.”四教过：课交：girls.TodayI’beI’m!youStep1acanyoudo?>>T:areThey’’sand“Whatdo?”a?

?(”.)talk自然引入新组学习组speak?.can?（）Look,thisis….听speakEnglish的学习。师出贴Spell,生书空师板书出先整体读，3操练youspeakIIcan’t.并活型…?IIcan’t.）Step2.1.着题录感文内，习swim，too..让生带问题听对话选择。

T：He________．fu2习swimLook,….的学swim，贴板书图片。Spell,生书3）IIcan’t.并连锁问答展示。评价。活型…?IIcan’t.）德育教a.游B.2.习词cook.1do！you....?老师回答cook．听仿词读cook，3意义练习：学生两IIcan’t.并连锁问答展示。4

3.习组play1Who’Oliver.mbasketball.Im老学音并模,根据拆.，贴板生书答IIcan’t.并连锁问答展示。4.习组play1老sB.m

听play录仿词读playping-pongSpell,3义练习：youping-pong?IIcan’t.并连锁问答展示。4）德育渗透：乒乓球，起源于英国,5）德育教育a.打球canyoufind?用the；play和球类构成短语时，6.Let’scan’t.No,Ican’can’

can’t.No,Ican’can’and放频生读andletsLookyourPayattentionandintonation.Listeninpairs.smyou...?Go..，T:WhocanExcellent!Step3eyesWriteand和asurveySayyou

’读Sarah写演Sarah进行描述2）学生独立填写表格，再小组进行交流，注意找出书写错误或不规范助学生运a

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