人教版pep英语六年级下册作文范文

人教版pep英语六年级下册作文范文作文一：myfriendandIIhavealovelyfriend.HisnameisLiLinchong.LiLinchongis12yearsoldnow.I?mil.He'solderthanme.He,s150cmtall.I'm148cm.He?stallerandstronger.He?s43kgandPm41kg.He'sheavier.Butmyeyesarebiggerandmylegsarelonger.Webothlikesports,too.Weoftenplaybasketballtogetherontheweekend.Howhappyweare!写法：这篇作文的题目是“我的朋友和我”。既然写作范围是两个人物，就要笔墨均匀，两者缺一不可。不能只描写朋友，也不能只叙述我。解决这个难点的关键是：找出两个人几方面的异同。可以通过常见的年龄、身高、体重、外貌、喜好等方面列举出每个人的具体实际情况，再进行比较，通过比较突出每个人物的特点。这样就把人物活灵活现的展现给读者了。时态：像此类题目的作文，运用一般现在时即可。句型：因为涉及两个人的比较，不要忘记使用比较级句型:sowewillsaygoodbyetoeachother.WearegoingtohaveafarewellpartyinthegymthisFridayafternoon.Wellsinganddanceattheparty.Seeyouattheparty!作文十二：AninterestingdreamTomhadaninterestingdreamlastnight.Inhisdream,hewasonthemoon.Herodebikeonthemoon.AndheplayedbadmintonwithChang'e,too.Thenhesawabananaandhewantedtoeatit.Suddenlyhewokeup.Itwasalladream.A+be+比较级+than+B。注意：在列举两个人的“体貌、喜好”等方面情况时，应一边列举，一边比较。不要一味指出不同，还要列举相同之处。两人能成为朋友，一定有共同语言和喜好，共性不容忽视。在表达喜好时，不同的句型应交叉运用。作文二：abadcoldI'mnotfeelingwelltoday.IthinkIhaveabadcold.Ihaveafever.Mynosehurts.Mythroatissore.Ihavetotakesomemedicineandstayinbed.Myparentswilltakemetothehospital.Whatabadcold!IhopeIcanbebettersoon.AndIwanttogotoschool.写法：这篇习作是按照时间顺序记叙了得病、病的症状、服药及治疗的全过程。写出了小作者希望快点康复，好去上学的愿望。时态：这篇文章可以采用一般现在时来写。如果主语是第三人称单数，动词别忘加s。句型：要用feel加形容词，和表示“患某种疾病”的用法have+表示的疾病的单词。注意：在表示疾病时，可以使用-ache,hurt和sore。不要只用一个单词，以避免枯燥。要写出得病后的简单治疗及心情,不能只写得病的情况。表示吃药时，通过用takesomemedicine,不用eat。作文三：ZhaoLiyin,sweekendZhaoLiyinhadabusyweekend.OnSaturdaymorning,shewashedherclothesandwenttoapark.ShedidherhomeworkandwentfishingonSaturdayafternoon.OnSundaymorning,shecleanedherroomandvisitedhergrandparents.SheplayedfootballandwatchedTVonSundayafternoon.Shewastootired.写法:这篇习作是按时间顺序记叙了ZhaoLiyin的周末活动。时态：这篇文章可以用三种时态来写，由于本单元主要讲的是一般过去时态，所以我们采用一般过去时态比较合适。句型：主语+动词过去式+过去时间。注意：活动的相关表达法采用新旧知识结合的方法，但要注意动词过去式的拼写。作文四:Tom'sholidayTomwenttoBeijingbyplaneonhisholiday.Everydayhehadfunwithhisparents.Theywenttothenaturepark.Theysawelephants.Theywentswimming.Theyatelotsofdeliciousfood.Theyalsotookmanybeautifulpictures.Theywillcomebackhometomorrow.Inaword,theyenjoytheirholiday.作文四:Tom'sholiday写法：这篇习作按照地点的顺序记叙假期里的活动，记叙假期里去北京做了哪些活动及感受。时态：这篇文章可采用两种时态来写。由于本单元主要讲述的是一般过去时的用法，所以这里大部分我们采用一般过去时比较合适。句型：⑴主语+动词过去式+其他……⑵主语+will+动词原形+其他注意：活动的相关表达法可采用旧知识和新知识相结合去写,但要注意动词过去式的变化规则。例：eat的过去式为ate,为不规则变化。作文五：apostcardfromJohnDearSarah,Thispostcardshowsyouapicturefrommyholiday.WegotKunmingonWednesday.Onthefirstday,wevisitedTheStoneForest.It"sverybeautiful.Iloveitverymuch.OnThursday,KathyandIgotlostinthecity.Weaskedapolicemanforhelp.Hehelpedusfindthehotel.OnFriday,wewenttoasmallvillage.Wesawfolkdancesandatesomefreshvegetablesfromthefarm.Weenjoyedourselves.Thelastday,wewentshoppingandboughtsomepresentsforfriends.Tomorrowwewillbebackhome.John写法：这是一封明信片，按照时间顺序记叙了约翰假期去昆明度假这几天的活动。分别记叙了游览石林，迷路，看民族舞，购物，买礼物等活动。时态：这篇文章由于是记叙已经发过的事，所以大部分可以采用一般过去时来写。句型:主语+动词过去式+其他。注意：描述已经发生过的事要用一般过去时，在写这篇文章的时候要注意动词的过去式的变化，尤其是动词过去式的不规则变化。没发生过的事要用一般将来时，陈述事实用一般现在时态。作文六：afarewellpartyIt'stheendoftheschoolyear.ThestudentsinClassThreehaveafarewellparty.Theyinvitetheirparentstotheparty.Manystudentshaveperformanceattheparty.Look!ChenJieissingingsongs.ZhangPengisplayingthepiano.Sarahisplayingtheerhu.MikeisdoingChinesekungfu.WhatisMissWhitedoing?Sheisdancing.Everyonehasalotoffun.ButLiuYunisn'there.Shehasacold.Sheisathome.Theclassmatesaregoingtovisitherafterparty.Theypreparemanygiftsforher.Andtheyw川takeapicturetogether.写法：这篇习作记叙了一个告别晚会。记叙了学年末的告别晚会上大家都表演了什么节目，以及晚会后大家要去看望刘芸的故事。时态：这篇习作可采用三种时态来写。由于本单元主要出现的时态是一般将来时和现在进行时，所以这里我们才用一般现在时，现在进行时和一般将来时来写。句型：一般现在时：主语+动词原形+其他。现在进行时：主语+现在分词+其他。一般将来时：主语+begoingto/will+动词原形+其他。注意：由于本篇文章中所涉及的时态比较多，所以要注意一下时态的变化。学生们都在表演什么节目可以用现在进行时,将要去做什么，要用将来时。另外还要注意，一般现在时在肯定句中，主语是第三人称单数，谓语动词也要用第三人称单数。作文七：myfamilyTherearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandme.Myfatheristallandstrong.Mymotheristhinandbeautiful.Myfatheristallerthanmymother.Mymotheristallerthanmeandsheisheavierthanme.Thisismyfamily.Ilovemyfamilyverymuch.作文八：beforeandnowI'mAmy.Tm12yearsold.BeforeIwasshortandquiet，andIdidn'tlikesports.Afterschool,Iusuallyreadsomebooksandlistenedtomusic.Now,I'mtallandthin,rmactiveinclass.Ioftenclimbmountainsontheweekend.作文九：myschool:twentyyearsagoandnowTherewasonlyasmallbuildinginmyoldschooltwentyyearsago.Therewasnogym.Andweplayedsportsintheplayground.Nowtherearemanytallbuildingsinmyschool.Thereisagym,adininghall,alibraryandsomecomputerroomsinmyschool.Myschoolisverybeautiful.作文十：MyplanforsummerholidayIwillbebusythissummerholiday.lamgoingtodomyhomework.Myparentsan