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文档简介
一年级上学期语文期中考试质量分析期中考试已结束,下面就本班期中考试情况进行如下分析:一、基本情况从卷面成绩来看,全班51人参加考试,总分4693.平均分92分,还有两人不及格,从数据看,这次考试未达到预期的目的。二、试题分析本次语文期中试题既重视考查学生的基础知识的掌握,包含拼音、写字、认字;又考查了学生分析问题、解决问题的能力。面广、形式多样,促进了学生语文能力的不断完善。三、学生答题分析.从学生答卷情况分析,大部分学生字迹工整,书写规范,卷面整洁,但也有很多学生字迹潦草,卷面不够整洁。今后在教学中继续注意引导学生养成良好的学习习惯。以下就答卷情况进行分析:第一题:用单韵母组成复韵母。大部分同学完成较好,只有个别同学粗心,因此丢分。第二题:按顺序默写声母。全班大部分都写对了,只有少数不会。有个别还把街j写反了。第三题:看图,在框里找出对应的音节抄在四线三格里。有部分学生把音节的声调忘记写下来,粗心大意。第四题:照样子写一写。大多数学生都完成的很好,但也有个别的几位学生对特殊的拼写规则掌握不好。第五题:按要求分类。大多数学生都能够很好的完成,但有的学生对于整体认读音节不熟悉,这需要加强练习。第六题:给音节标上第二声。仍然有人粗心而出错。第七题:写出汉字的笔顺和笔画数。有1个同学没数准笔画数。第八题:小猫吃鱼,连线题。他学生多数错在没有认真拼读,少数学生则是由于识字量太少,即使会拼音节也找不到对应的字而丢分。第九题:我会写。学生的识字量还不够多,所以大部分同学做错。第十题:看图填空。这个题是错误最多的,学生还不能理解看图写话的意思,另外大部分学生没有在田字格中写汉字。五、今后努力方向在以后教学中我会努力做到以下几点:.虽然拼音学完了,但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学,努力让学生能灵活运用汉语拼音。.认真书写好每个汉字,在正确书写的基础上努力把字写端正,写匀称,少用橡皮。.每课的一类字要做到能默写、组词、注音、数笔顺。二类字能正确加拼音,课文能正确背诵。.每次作业、默写、检测后仔细检查,逐渐形成习惯。.碰到没有见过的类型,一定要加倍认真听老师讲范例。.课堂上要加强练习设计,紧扣教学目标。.发生错误后要分析原因,有针对性地加强
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