2023年心理咨询师（心理咨询师基础知识）题库附参考答案（考试直接用）

2023年心理咨询师（心理咨询师基础知识）题库第一部分单选题(300题)1、[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。

A.群因素论

B.三维结构理论

C.二因素论

D.认知成分理论

【答案】：C2、B=f(P，E)中的B代表（）。

A.社会行为

B.个体特点

C.个体所处情境

D.行为倾向

【答案】：A3、某个员工一向对你有成见，最近他工作上犯了一个严重错误，受到处罚，对此你会()

A.多少有些幸灾乐祸的感觉

B.提醒自己别犯类似的错误

C.当面说几句解气的话

D.引以为戒，但并不希望他犯错误

【答案】：B4、经原国家劳动和社会保障部批准，在（），我国开始启动心理咨询师的职业化工作，由国家颁布《心理咨询师国家职业标准》（试用版）。

A.1985年10月

B.1995年8月

C.2001年8月

D.2003年6月

【答案】：C5、同质性信度主要代表测验内部（）之间的一致性。

A.分测验

B.所有题目

C.题目与分测验

D.两半测验

【答案】：B6、解释技术的正确做法是（）。

A.准确把握情况

B.不分对象

C.不分时间、场合

D.坚持说明原因

【答案】：A7、一个当年和你关系很好的同学来找你，要你帮助他找个工作，你会()。

A.如有可能，第一个想到的是把他介绍给自己所在的公司

B.向其他单位推荐自己的同学

C.先给他一点钱度过难关，然后让他自己想办法找工作

D.说明情况，要他自己想办法找工作

【答案】：D8、()不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。

A.按症状的表现确定其性质

B.确定鉴别诊断的关键症状和特征

C.确定心理问题的由来、性质、严重程度

D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分

【答案】：C9、激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力（）。

A.思维

B.运动

C.能力

D.动机

【答案】：D10、艾森克人格问卷是根据（）编制的。

A.因素分析法

B.综合法

C.逻辑分析法

D.经验效标法

【答案】：A11、在韦氏智力量表中，再测效应表现为（）。

A.一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低

B.再测效应的增分量言语量表比操作量表高

C.一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高

D.再测效应的增分量操作量表比言语量表高

【答案】：D12、阻抗的本质是（）。

A.增强焦虑情绪

B.对自我暴露的服从

C.展示焦虑情绪

D.对自我暴露的抵抗

【答案】：D13、测谎仪是一种（）。

A.投射的测量仪器

B.思维能力的测量仪器

C.行为反应的测量仪器

D.认知能力的测量仪器

【答案】：C14、烦恼和焦虑的区别点在于（）。

A.是否有明显的情绪

B.是否有痛苦的体验

C.是否有健康的心态

D.是否有现实的内容

【答案】：D15、人类心理发展进程表现为（）

A.只有连续性，没有阶段性

B.只有阶段性，没有连续性

C.既无连续性，又无阶段性

D.既有连续性，又有阶段性

【答案】：D16、“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守()。

A.相互性原则

B.交换性原则

C.自我价值保护原则

D.平等性原则

【答案】：C17、关于职业化管理，正确的说法是（）。

A.实施职业化管理的目的是确立从业行为规范化和身份固定化的格局

B.职业化管理要求不靠灵活应变，而靠职业道德、制度和标准

C.职业化管理是一种建立在职业活动程序化和强制化基础上的法治

D.一旦建立了职业化管理体系，“跳槽”等事情就很难发生

【答案】：B18、必须借助现代电子仪器实施的疗法是()。

A.行为疗法

B.生物反馈疗法

C.求助者中心疗法

D.认知行为疗法

【答案】：B19、智力水平随年龄而变化的轨迹是指（）。

A.智力发展模式

B.智力发展过程

C.智力发展形态

D.智力发展程序

【答案】：A20、由于反复操作而形成的，从事某种活动前的心理准备状态叫（）。

A.思想准备

B.定势

C.知觉准备

D.策略

【答案】：B21、若求助者在SCL-90上所得的量表总分为150分，阳性项目数为40项，则其阳性症状均分为（）。

A.3.0

B.2.5

C.2.0

D.1.5

【答案】：B22、关于道德与法律，正确的说法是()。

A.在人类历史上，道德与法律并不是同时产生的

B.在现实社会中，法律总会比道德的作用力强一些

C.在作用范围上，道德与法律是完全相同的

D.在构成内容上，道德和法律部分不存在任何重叠

【答案】：B23、全色盲的人似乎也能辨认颜色，他们依据的线索是（）。

A.色调

B.明度

C.波长

D.饱和度

【答案】：B24、触及人性中的各类失衡状态，使它们重新恢复相对平衡的状态，是（）关于咨询和治疗的基本原则。

A.人本主义心理学

B.行为主义心理学

C.人性心理学

D.认知心理学

【答案】：C25、识记过的材料常常会发生遗忘，主要原因是自然衰退和（）。

A.固化

B.迁移

C.干扰

D.定势

【答案】：C26、言语发展的先天成熟理论的代表人物是（）。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.乔姆斯基

D.皮亚杰

【答案】：C27、[单选题]关于倾听技术，错误的做法是（）。

A.设身处地地听

B.适当地表示理解

C.给予价值评价

D.通过言语或非言语形式作出反应

【答案】：C28、在不同的时间内用同一测验重复同一受测者，所得结果的一致性被称为（）.

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】：A29、关于理性反应的概念，错误的理解是（）。

A.理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应外部事物

B.理性反应是心理发展成熟的表现

C.理性反应在心理健康人群中表现得最广泛

D.理性反应难以完善地形成决策

【答案】：D30、情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现于()。

A.情感淡漠

B.意志增强

C.情感倒错

D.意志减退

【答案】：C31、属于人本主义心理学研究范畴的是（）。

A.心理的结构和功能

B.无意识心理

C.刺激-反应的关系

D.需要和动机

【答案】：D32、关于倾听技术，错误的做法是（）。

A.设身处地地听

B.适当地给予价值评价

C.适当地表示理解

D.通过言语或非言语作出反应

【答案】：B33、敬业要求职业化的员工应该具有良好的职业精神，具体表现为（）。

A.公平和关心他人

B.勤勉和承担责任

C.诚实和追求卓越

D.忠诚和尊重他人

【答案】：B34、“希望自己有丰厚的收入、有一个稳定的工作”，这属于()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.爱的需要

【答案】：B35、在柯尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。

A.认识到法律不再是死板的、一成不变的条文

B.为自己塑造一个社会赞同的形象

C.对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚

D.强调对法律和权威的服从

【答案】：D36、对于日常交流中，时不时使用网络语言的人，你的感觉是（）。

A.不解

B.新鲜

C.别扭

D.不在意

【答案】：B37、抽取样本，一般最少不小于（）。

A.30或100个

B.100或500个

C.300或1000个

D.2000或3000个

【答案】：A38、制定咨询方案的依据是（）。

A.求助者的义务

B.咨询师的权利

C.咨询场所的要求

D.求助者问题的性质

【答案】：D39、如果你的上司是一个喜欢下属听话的人，但你发现在“听话”和“干好工作”之间时不时地会出现矛盾。事实证明，凡听了上司的话，工作就会产生纸漏。为此，你的选择一般会倾向于（）。

A.听话

B.把活计干好

C.辞掉工作

D.表面上听话，实际上干自己的

【答案】：B40、错觉是（）。

A.幻觉

B.不能纠正的

C.定势

D.很难纠正的

【答案】：D41、MMPI记分中需要在量表原始分数上加一定比例K分的临床量表数量是（）。

A.2

B.3

C.5

D.4

【答案】：C42、一个包括40个题目的测验信度为0.80，欲将信度提高到0.90，至少应增加（）个题目。

A.40

B.60

C.100

D.50

【答案】：D43、对摄入性会谈正确的理解是（）。

A.不涉及咨询师初步观察到的疑点

B.不能加入评价

C.不涉及上级咨询师下达的目标

D.不能加入提问

【答案】：B44、关于悟性反应，正确的理解是（）。

A.悟性反应是人的理性高度发展后，表现出的一种超越感和理性反应的形式

B.悟性反应是以一种超脱的态度，用哲理把事物看穿

C.悟性反应能最完善地形成决策

D.悟性反应是剥离与自己名利相关的东西，以摆脱烦恼

【答案】：A45、出现“认生”现象的年龄大致在()。

A.1个月～3个月

B.3个月～4个月

C.4个月～5个月

D.6个月～12个月

【答案】：D46、在报告中分析受测者的智力水平时，不能只看测得的IQ值，更要考虑它的（）。

A.利用价值

B.可信限度

C.操作限度

D.分数来源

【答案】：B47、在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使（）。

A.求助者产生依赖

B.会谈陷入僵局

C.心理咨询师失态

D.会谈次数增加

【答案】：B48、伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是（）。

A.抑郁神经症

B.焦虑性人格

C.轻度抑郁症

D.焦虑神经症

【答案】：A49、关于社会上的小道消息，你一般会（）。

A.从不相信，也绝不传播

B.只要大家都在谈论，自己也会关注

C.只是听听而已，但不会真正相信

D.如果认为消息有道理，自己也会相信的

【答案】：B50、[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有（）。

A.10个条目

B.48个条目

C.20个条目

D.62个条目

【答案】：A51、团体过渡阶段的任务不包括（）。

A.暂时处理成员的焦虑与期待

B.创造一个有利于建立信任感的环境

C.了解并指出成员冲突的真实寓意

D.减少成员对领导者的依赖

【答案】：A52、自己因虑事不周，给工作造成损失，你会（）。

A.后悔当初太粗心，设想要是当时采取其他措施就好了

B.找人帮忙’尽量减轻对自己的处罚

C.找人帮忙，尽量减轻工作上的损失

D.考虑自己又不是故意的，猜想对自己的处罚不会太重

【答案】：C53、SDS的条文“我觉得经常做的事情并没有困难”所希望引出的症状为（）。

A.能力增强

B.有价值感

C.能力减退

D.无价值感

【答案】：C54、在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）。

A.标准九分

B.标准十分

C.离差智商

D.标准二十分

【答案】：D55、[单选题]在职业活动内在道德准则中，“勤勉”的内涵是（）。

A.当一天和尚撞一天钟

B.不偷懒，不三心二意

C.领导安排什么，就干好什么

D.不讲求计划性，该干什么就干什么

【答案】：B56、我国社会主义职业道德的原则是（）。

A.集体主义

B.群众路线

C.人道主义

D.民主集中制

【答案】：A57、求助者中心疗法的实质是()。

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐

【答案】：D58、“随大流”是一种（）现象。

A.服从

B.从众

C.参照

D.模仿

【答案】：B59、BRMS总分在6～10分，则患者应归类为（）。

A.无明显躁狂症状

B.肯定躁狂症状

C.严重躁狂症状

D.重度躁狂发作

【答案】：B60、对每一类性行为问题的严重程度，依据自我体验、行为表现、对生活和工作的影响和对社会功能的影响程度分类，其不包括（）。

A.性行为变态

B.性行为障碍

C.性行为失调

D.性行为减退

【答案】：D61、当态度三成分不协调时，占主导地位的成分是（）。

A.价值观

B.认知

C.行为倾向

D.情感

【答案】：D62、生理心理学家用“自我刺激法”证明，下丘脑和边缘系统存在（）。

A.悲哀中枢

B.快乐中枢

C.记忆中枢

D.音乐中枢

【答案】：B63、分析迹象是心理咨询师用来（）的方法。

A.核实临床资料可靠性

B.进行求助者资料收集

C.进行危机性干预会谈

D.对临床资料赋予意义

【答案】：D64、在职业活动中，关于团结互助的正确的认识有（）。

A.落脚点是互相利用

B.有助于人际和谐

C.会导致漠视纪律的风气

D.只能够在亲戚、老乡、同学之间进行

【答案】：B65、分离性障碍又称为()。

A.妄想性精神障碍

B.癔症性精神障碍

C.偏执性精神障碍

D.癔症性躯体障碍

【答案】：B66、关于“注意”，下列描述中不正确的是（）。

A.注意是一切心理活动的共同属性

B.注意是一种独立的心理过程

C.注意对判断是否有意识障碍有重要的意义

D.意识障碍总是伴随有注意障碍

【答案】：B67、根据弗洛伊德的精神分析理论,人格结构中按“现实原则”活动的是（）。

A.潜意识

B.自我

C.前意识

D.超我

【答案】：B68、经历强烈地震后出现的幻觉是（）。

A.真性幻觉

B.心因性幻觉

C.假性幻觉

D.功能性幻觉

【答案】：B69、艾森克人格问卷的编制方法属于()。

A.逻辑分析法

B.因素分析法

C.经验分析法

D.综合分析法

【答案】：B70、一个年轻人既想参军，又想上大学，这时候他面临（）。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.双重趋避式冲突

【答案】：A71、抑郁神经症的主要临床特点是（）。

A.病程长

B.焦虑程度高

C.病程短

D.焦虑程度低

【答案】：A72、视觉的适宜刺激是380纳米到（）纳米的电磁波。

A.780

B.680

C.760

D.660

【答案】：A73、与惊恐障碍的典型特点不符合的是（）。

A.难以解释的焦虑或恐惧发作

B.突然出现，发展迅速，时间长久

C.常会导致对再次发作的恐惧

D.常常会回避曾经发作的场所

【答案】：B74、与求助者会谈时，错误的说法是()。

A.与儿童交流适合边玩边谈

B.与儿童会谈的重心是建立平等友好的关系

C.与青少年交流的重心是现实生活

D.与老年人会谈的重心是现在和过去

【答案】：B75、职业化的核心是（）。

A.职业化素养

B.职业化技能

C.职业化管理

D.职业化理念

【答案】：A76、有的小朋友玩游戏勇争第一，学习上马马虎虎，这主要是因为()。

A.游戏吸引力大

B.学习上容易收获成功

C.游戏的挑战性大

D.学习上的竞争性不强

【答案】：A77、受应试动机影响较小的测验是（）。

A.成就测验

B.智力测验

C.能力倾向测验

D.投射测验

【答案】：D78、心理正常与心理异常的标准化区分原则是由（）提出的。

A.李心天

B.许又新

C.郭念锋

D.陈仲庚

【答案】：A79、按照我国量表协作组提供的资料，HAMA量表总分达到或超过14分时，受测者().

A.可能有焦虑

B.肯定有焦虑

C.有明显焦虑

D.严重焦虑

【答案】：B80、韦氏成人智力测验(WAIS-RC)中操作测验包含的分测验的数量是()

A.11个

B.6个

C.12个

D.5个

【答案】：D81、以50为平均数，以10为标准差来表示的分数，通常叫（）。

A.Z分数

B.标准九分数

C.T分数

D.离差智商

【答案】：C82、强迫性人格障碍的特点是（）。

A.过分追求完美

B.猜疑并固执己见

C.夸大潜在危险

D.以夸张吸引注意

【答案】：A83、（）符合研究心理学的原则。

A.实事求是

B.割断事物间的联系

C.思辩

D.为实践服务

【答案】：A84、麦独孤（W.MCDOUGALL)用（)来解释人类的社会行为

A.认知过程

B.学习

C.社会影响

D.本能

【答案】：D85、在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑（）

A.三个月的时间

B.一周的时间

C.一个月的时间

D.没有时间限制

【答案】：A86、记忆广度达到巅峰是在个体的()。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C87、心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使（）。

A.求助者产生依赖

B.会谈陷入僵局

C.心理咨询师失态

D.会谈次数增加

【答案】：B88、一般情况下，能让人产生最深刻情感体验的身体语言形式是（）。

A.目光

B.身体接触

C.姿势

D.身体运动

【答案】：B89、对于参与性技术的描述，正确的是()。

A.求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要，应给予鼓励

B.释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达

C.参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑

D.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感

【答案】：B90、用本能来解读人类社会行为的心理学家是（）。

A.班杜拉

B.巴甫洛夫

C.詹姆士

D.麦独孤

【答案】：D91、关于爱情的描述，错误的是（）。

A.具有浪漫色彩

B.幼儿也有爱情

C.是一种高级情感

D.人际吸引最强烈的形式

【答案】：B92、[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。

A.公众距离

B.个人距离

C.社交距离

D.亲密距离

【答案】：C93、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是（）。

A.10个

B.11个

C.12个

D.13个

【答案】：B94、决定职业荣誉感的主要因素应该是（）。

A.收入状况

B.社会舆论

C.个人好恶

D.群众需要

【答案】：B95、对特定对象的、与实际处境不相符合的担心和害怕最可能是（）。

A.恐怖

B.道德性焦虑

C.恐惧

D.神经性焦虑

【答案】：A96、在600个学生中，答对某项目的人数为150人，则该项目的难度为()。

A.0.15

B.0.25

C.0.75

D.0.85

【答案】：B97、皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段。

A.3

B.5

C.4

D.6

【答案】：C98、瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。

A.0.25

B.1

C.4

D.5

【答案】：C99、求助者若出现情绪和思维很容易随环境变化的现象，应注意评估其心理活动的()

A.耐受性

B.意识水平

C.平衡性

D.受暗示性

【答案】：D100、CRT首先得到的是百分等级分数，然后再转换成()。

A.标准十分

B.标准二十分

C.T分数

D.离差智商

【答案】：D101、某儿童IQ得分为125，其智力等级属于（)

A.极超常

B.超常

C.高于平常

D.平常

【答案】：B102、关于神经症与人格障碍的关系，下列说法中正确的是（）。

A.极少数的神经症才伴有人格障碍

B.40％的神经症病人伴有人格障碍

C.神经症的人格障碍的几率普遍较低

D.人格对神经症的预后无重要的影响

【答案】：B103、[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。

A.班杜拉

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.巴甫洛夫

【答案】：C104、社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.集体主义

B.个人主义

C.实用主义

D.功利主义

【答案】：A105、社会心理学的启蒙期是（）。

A.哲学思辨阶段

B.学派阶段

C.实证分析阶段

D.经验描述阶段

【答案】：A106、美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（）。

A.逻辑的绝对成分逐渐减少，辩证成分逐渐增多

B.抽象成分逐渐减少，形象成分逐渐增多

C.形象成分逐渐减少，直观行动成分逐渐增多

D.本质抽象成分逐渐减少，形象抽象成分逐渐增多

【答案】：A107、在会谈过程中，心理咨询师的做法不正确的是（）。

A.提问过程中避免失误

B.心理咨询师的态度必须保持中性

C.在摄入性会谈中，可以讲一些题外话，缓解紧张气氛

D.不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容

【答案】：C108、产生深度知觉的年龄是（）。

A.2岁

B.6个月

C.1岁

D.3个月

【答案】：B109、发展常模就是（）。

A.团体的分数

B.百分位数

C.个人的分数

D.年龄量表

【答案】：D110、反映视觉适应现象的是（）。

A.夜色中蓝色物质要比黄色物体看起来更亮一些

B.不管是白天还是夜晚，煤球看起来都是黑的

C.灯管灭了后，眼前还有它的形象

D.消防队员值夜班时佩戴红色眼镜在室内灯光下活动

【答案】：D111、艾根提出的帮助技巧系统来源于（）。

A.马斯洛的理论

B.罗杰斯的理论

C.弗洛伊德的理论

D.华生的理论

【答案】：B112、修饰性反问是一种（）。

A.无法验证的问题

B.正确的提问方式

C.不必回答的问题

D.开放式提问方式

【答案】：C113、“真诚不等于实话实说”的含义是()。单选

A.真诚与说实话之间没有联系

B.表述真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者成长

D.实话实说不利于表达真诚

【答案】：C114、面对外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它标示出来，这表明知觉具有（）。

A.恒常性

B.整体性

C.理解性

D.选择性

【答案】：C115、形成深度知觉的最主要线索是（）。

A.运动视差

B.单眼视差

C.双眼视差

D.平衡视差

【答案】：C116、项目难度以使测验分数形成()分布为好。

A.正偏态

B.峰态

C.负偏态

D.常态

【答案】：D117、皮亚杰认为，适应的实质是()。

A.主体与环境的平衡

B.丰富原有的认知结构

C.形成新的认知结构

D.强化原有的认知结构

【答案】：A118、对释义的正确理解是（）。

A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧

B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意

C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一个新的问题

D.使求助者感到咨询师听懂了问题并完全接纳了自己

【答案】：D119、中度的精神发育迟滞通常在（）被发现。

A.学龄期

B.2周岁前

C.7-5岁

D.1周岁前

【答案】：C120、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括（）。单选

A.遵守职业道德

B.提供真实资料

C.提出中止咨询

D.完成自我探索

【答案】：C121、职业素质的核心是（）。

A.职业道德素质

B.科学文化素质

C.专业技能素质

D.思想政治素质

【答案】：A122、HAMD的大部分项目采用的是（）级评分法。

A.0～2的3

B.0～3的4

C.0～4的5

D.0～5的6

【答案】：C123、[单选题]属于道德评价范畴的是（）。

A.高低

B.大小

C.美丑

D.松紧

【答案】：C124、一般适应症候群的阶段是（)

A.2个

B.4个

C.3个

D.5个

【答案】：C125、[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。

A.首因效应

B.近因效应

C.光环效应

D.刻板印象

【答案】：C126、关于职业道德的说法中，正确的是（）。

A.职业道德以其非强制性区别于法律法规

B.职业道德强调职业责任，忽视员工的职业权益

C.现代职业道德规范逐渐与制度规范合二为一

D.职业道德日益成为员工岗前和岗位培训的重要内容

【答案】：D127、弗洛伊德认为，防御机制是人的（）。

A.生物性防御本能

B.动机冲突

C.基本欲望

D.防止焦虑的能力

【答案】：D128、对行动的目的有深刻的认识，能支配自己的行动，使之服从于活动目的的意志品质是（）。

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

【答案】：A129、单位树立一个劳模，号召全体员工向他学习。你觉得自己十分了解这个人，他虽然有一些优点，但是毛病更多，离劳模差得很远。对此，你会（）。

A.觉得他不够劳模的标准，对单位的号召不予理会

B.按照单位要求，想一想该如何向他学习

C.把这个人的真实情况跟别的同事讲一讲

D.看看大家怎么做，跟着一起做

【答案】：B130、BPRS的评定等级是（）。

A.4级

B.5级

C.6级

D.7级

【答案】：D131、职业道德的规范功能是指（）。

A.规劝作用

B.爱干什么，就干什么

C.岗位责任的总体规定效用

D.自律作用

【答案】：C132、MMPI的编制方法属于()。

A.理论推演法

B.经验效标法

C.总加评定法

D.因素分析法

【答案】：B133、一般来说，最能吸引人的人格品质是（）。

A.热情

B.真诚

C.善良

D.智慧

【答案】：B134、大脑皮层角回严重受损会出现（）的现象。

A.看不懂

B.说不出

C.听不懂

D.写不了

【答案】：A135、根据ICD-10，抑郁症的诊断要点是()。

A.注意力集中困难

B.自杀观念

C.注意力容易转移

D.快感缺失

【答案】：D136、你在工作上投人很多，没有人表扬你做得用心，后来你发现，实际上即使少投入一些，工作也能够完成，同时，也没有人批评你做得不好。对此，你会（）。

A.只要完成任务就可，不必投入那么多了

B.会投人，但不会像以前那样多了

C.少投入一点，以节省时间多学习一些新的知识和技能

D.只要没有人指出自己所做的工作存在不妥就可以

【答案】：D137、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种心理属于（）。

A.本能活动

B.无条件反射

C.条件反射

D.第二信号系统

【答案】：C138、[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.人道主义

B.集体主义

C.实用主义

D.社会主义

【答案】：B139、变态心理学与精神病学共同的研究对象是（）。

A.心理与行为的联系

B.心理与行为的异常

C.各种不良行为模式

D.各种脑器质性病变

【答案】：B140、一般来说，大多数（）是不受时间限制的。

A.最高行为测试

B.典型行为测试

C.速度测试

D.智商测试

【答案】：B141、感觉适应是在外界刺激持续作用下，感受性（）的现象。

A.下降

B.发生变化

C.提高

D.保持不变

【答案】：B142、阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对（）的抵抗。

A.自我感受

B.自我暴露

C.外部剌激

D.内部刺激

【答案】：B143、关于测验的客观性，下列说法中不正确的是（）。

A.测验的刺激是客观的

B.对反应的量化是客观的

C.要有绝对的标准

D.对结果的推论是客观的

【答案】：C144、[单选题]内感性不适属于（）。

A.感觉障碍

B.知觉障碍

C.感知综合障碍

D.思维形式障碍

【答案】：C145、关于职业化，正确的说法是()。

A.职业化是一种自律性的工作态度

B.职业化的最终目标是建立从业人员从一而终的职业导向

C.职业化不提倡人的主动性和创造性

D.从构成内容看，职业化的核心是职业化技能

【答案】：A146、“江山易改，秉性难移”，说的是()很难变化。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】：A147、下列属于“比尔?盖茨十大优秀员工准则”的是（）。

A.对其他公司的产品抱有极大的兴趣

B.始终站在自己的立场上为企业着想

C.思考如何让客户更适合自己的产品

D.跟随公司的目标，把握自己努力的方向

【答案】：D148、本能心理学的代表人物是（）。

A.W.詹姆士

B.F.奥尔波特

C.W.麦独孤

D.C.达尔文

【答案】：C149、属于贝克提出的认知治疗技术的是（）。

A.个性化

B.去中心化

C.具体化

D.假设性检验

【答案】：B150、中年期人格“男女同化”是指（）。

A.一种变态的人格

B.一种不成熟的人格

C.男人更加男性化，女人更加女性化

D.性别角色日趋整合

【答案】：D151、受被测者动机影响不显著的是（）测验。

A.成就

B.能力倾向

C.智力

D.投射

【答案】：D152、坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了，这最可能是（）。

A.思维鸣响

B.妄想知觉

C.真性幻觉

D.被洞悉感

【答案】：D153、情绪低落的主观感受是（）。

A.人格解体

B.无力应付

C.缺少快感

D.身体疲劳

【答案】：C154、对弱光敏感的视觉神经细胞是（）。

A.锥体细胞

B.杆体细胞

C.双极细胞

D.水平细胞

【答案】：B155、神经衰弱症状的具体表现是（）。

A.联想和回忆增多，但不杂乱

B.一般不会伴有言语运动的增多

C.只有较为强烈的刺激，才感到难受

D.只有休息和睡眠，才能消除疲劳

【答案】：B156、上级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）。

A.摄入性会谈的参照点

B.选择会谈方式的原则

C.心理咨询的理论指导

D.控制会谈方向的方法

【答案】：A157、没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是（）。

A.激情状态

B.客体性恐惧

C.道德性焦虑

D.无名焦虑

【答案】：D158、关于一般心理问题的特点，错误说法是（）。单选

A.内容泛化

B.近期发生

C.反应不强

D.原因明确

【答案】：A159、性格属于（）。

A.情感过程

B.认知过程

C.人格特征

D.社会特征

【答案】：C160、罗杰斯将有机体自身拥有的一种评价经验的能力称为()。

A.自我感受

B.机体智慧

C.自我暴露

D.机体能力

【答案】：B161、在咨询效果评估中，求助者的社会接纳程度主要考察（）。

A.求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度

B.求助者的行为表现和对周围环境的适应情况

C.求助者的自我报告

D.咨询师的审查分析

【答案】：B162、心理咨询师进行诊断评估时应该注意（）。

A.精神分裂症患者也会自知力完整

B.神经症性求助者也会出现某些思维障碍

C.精神分裂症患者不会有人格变化

D.神经症性求助者一般不具备人格基础

【答案】：B163、按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（）。

A.求同思维

B.发散思维

C.求异思维

D.创造思维

【答案】：A164、对()岁以前的个体来说，心理发展的最大威胁是安全感得不到满足。

A.1

B.3

C.5

D.6

【答案】：B165、对求助者做出一般心理问题诊断前，应该分析求助者（）。单选

A.是否有严重精神病家族史

B.是否有器质性病变作基础

C.其症状能否用心理学理论来解释

D.其症状能否被心理咨询师所理解

【答案】：B166、下列说法中错误的是（）。

A.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默

B.儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应

C.儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作

D.儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩

【答案】：B167、关于系统脱敏训练，应当注意的是（）。

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综台多种情境，制定一个焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】：C168、关于感性反应，下列说法中错误的是（）。

A.感性反应是一种情绪化应对

B.感性反应是一种儿童式应对

C.如果一个成人不论场合，一律釆取情感式的反应，我们便会觉得这个人很幼稚，甚至心理有问题

D.可以随时随地采用感性反应

【答案】：D169、在了解求助者既往史的过程中，错误的做法是()。

A.了解求助者患过何种疾病，进行过何种治疗，疗效如何

B.分析求助者躯体、心理方面的原因有哪些

C.对以往心理咨询过程做详细的了解，认同权威机构的诊断

D.对原来患有精神疾病的来访者现在的问题仔细进行辨别

【答案】：C170、你因为家住得离单位较远，且交通拥堵,时不时会上班迟到，你一般会()。

A.向其他同事解释迟到原因

B.考虑在单位附近租房

C.向其他同事抱怨交通拥堵的严重程度

D.因为实在没有办法，只能任由主管批评自己好了

【答案】：B171、不属于MMPI因子结构的是（）。

A.精神质因子

B.神经质因子

C.合理化因子

D.内外向因子

【答案】：C172、考察求助者的社会功能，这是评估心理健康状态的（）。

A.功能标准

B.操作标准

C.体验标准

D.发展标准

【答案】：B173、一般说来，常模样本量不应低于（）个。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100

【答案】：D174、个体对特定态度对象的卷入水平，这是态度的（）。

A.深度

B.向中度

C.强度

D.外显度

【答案】：A175、社会刺激与社会行为之间的中介过程是()。

A.社会动机

B.社会心理

C.社交情绪

D.社会需要

【答案】：B176、问卷法的缺陷是（）。

A.标准化程度高

B.受访者的主观性

C.收效太快

D.受访者隐瞒自己的真实观点

【答案】：D177、以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其减分率的计算公式为（）。

A.(治疗后总分-治疗前总分)／治疗后总分

B.(治疗前总分-治疗后总分)／治疗前总分

C.(治疗前总分-治疗后总分)／治疗后总分

D.(治疗后总分-治疗前总分)／治疗前总分

【答案】：B178、在态度量表中，主要测量的态度维度是（）。

A.深度

B.方向

C.相中度

D.外显度

【答案】：B179、常用的态度测量方法不包括（）。

A.量表法

B.投射法

C.实验法

D.行为反应测量法

【答案】：C180、在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫（）。

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的分散

D.注意的稳定性

【答案】：A181、巴甫洛夫研究的条件反射是（)

A.操作条件反射

B.工具条件反射

C.经典条件反射

D.无条件反射

【答案】：C182、中国比内测验的统计指标采用（）。

A.比率智商

B.标准九分

C.离差智商

D.标准十分

【答案】：C183、()，属于心理咨询的主要对象。

A.精神正常，遇到了现实问题的人群

B.精神正常，但心理健康水平较低，产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群

C.临床未愈的精神病患者

D.精神不正常，但主动地请求帮助的人群

【答案】：B184、提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（）。

A.个案法

B.测验法

C.实验法

D.调查法

【答案】：D185、与早期行为主义关系最为密切的概念是（）。

A.内省实验法

B.环境决定论

C.自我实现

D.潜意识

【答案】：B186、前运算阶段的年龄是（）。

A.0-2岁

B.2~7岁

C.6~12岁

D.12岁以后

【答案】：B187、在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。

A.普通常模

B.特殊常模

C.一般常模

D.发展常模

【答案】：B188、关于不同咨询流派的咨询目标，正确的说法是（）。

A.理性情绪学派在于帮助求助者实现自我管理

B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

D.行为主义学派在于激励求助者承担责任

【答案】：C189、在MMPI测试中，M因子得分高的受测者，往往具有（）的特点。

A.女子倾向

B.男子倾向

C.性格内向

D.性格外向

【答案】：A190、心理咨询师在提出心理评估报告时必须作原因诊断，原因诊断是判定（）。

A.引发求助行为的原因

B.求助者临床症状的类别

C.引发心理问题的原因

D.求助者临床症状的性质

【答案】：C191、幼儿游戏属于（）。

A.互动游戏

B.象征性游戏

C.实物游戏

D.规则性游戏

【答案】：B192、目前，临床应用最广泛的生物反馈仪是（）。

A.皮肤电反馈仪

B.皮肤温度反馈仪

C.肌电反馈仪

D.脑电反馈仪

【答案】：C193、感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性()的现象。

A.降低

B.提高

C.不变

D.发生变化

【答案】：D194、就具体病人而言，其疗效可以用总分的（）评估。

A.加分率

B.减分率

C.乘分率

D.除分率

【答案】：B195、内心被揭露感属于（）。

A.假性幻觉

B.感知综合障碍

C.思维形式障碍

D.思维内容障碍

【答案】：D196、海德的态度转变理论是（）。

A.角色理论

B.认知失调论

C.平衡理论

D.社会交换论

【答案】：C197、听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示受测者具有（）达显著水平的可能。

A.言语智商>操作智商

B.操作智商>言语智商

C.言语智商

D.言语智商=操作智商

【答案】：A198、实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（）。

A.之前

B.之后

C.前后

D.同步

【答案】：D199、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。

A.思维发展的抽象逻辑水平

B.自我意识的成熟水平

C.社会性需要和社会化的成熟水平

D.身体的成熟水平

【答案】：D200、T分数的平均数为50，标准差为（）。

A.2

B.3

C.10

D.15

【答案】：C201、男性常见的性功能障碍不包括（）。

A.勃起障碍

B.射精过早

C.射精延迟

D.性欲过强

【答案】：D202、SCL-90总分减分率的计算公式为（）。

A.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗后总分

B.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗前总分

C.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗后总分

D.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗前总分

【答案】：B203、难度对信度的影响，存在于（）之中。

A.人格测验

B.兴趣测验

C.智力测验

D.态度量表

【答案】：C204、中年人心理问题的特点是（）。

A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题

B.由于人格重建带来的痛苦

C.因工作满意度下降而烦恼

D.容易陷入对过去的回忆

【答案】：A205、57、某分数的百分等级为75，表示在常模样本中有75%的分数()。

A.比这个分数高

B.与这个分数相等

C.比这个分数低

D.与这个分数有显著差异

【答案】：C206、健康心理学的工作领域不包括（）。

A.心身疾病的诊断和治疗

B.促进健康服务和健康服务政策的制定

C.生活方式及心理活动与疾病的关系

D.疾病预防和治疗中的心理学问题

【答案】：A207、一个人是否有恰如其分的（），是精神健康的一个标准。

A.自信

B.效率

C.水平

D.状态

【答案】：A208、患者在听收音机时能听到骂他的声音，关闭收音机时骂他的声音随即消失，这种幻觉是（）。单选

A.内脏性幻觉

B.思维鸣响

C.功能性幻觉

D.心因性幻觉

【答案】：C209、在发展心理学中’客体永久性是指（）。

A.客体是永久存在的

B.前运算阶段儿童具有的思维特征

C.客体的耐用性

D.当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在了

【答案】：D210、你在马路边摆了个货摊以贴补家用，一个年老体衰的社区老太太前来劝阻，说你影响交通和市容，但她看起来不会硬要赶走你，你会()。

A.不理会她，自己该怎样卖还怎样卖

B.敷衍她一下，说自己再卖一会儿就走

C.与老太太说明自己的难处

D.换一个地方继续叫卖

【答案】：D211、按照中国常模标准,MMPI的T分在（)以上，便可视为可能有病理性异常表现。

A.55分

B.60分

C.65分

D.70分

【答案】：B212、“心理发展的最大威胁，莫过于安全感得不到满足”，这说的是（）。

A.3~6岁的幼儿

B.6~12岁的儿童

C.0?3岁的婴儿

D.青春期的少年

【答案】：C213、MMPI的Q量表高分提示受测者具有（）。

A.过度的防卫态度

B.过分追求完美的倾向

C.过多的理解错误

D.逃避现实的倾向

【答案】：D214、在智商分级标准中，WISC-CR的边界等级是IQ在（）的范围内。

A.80～89

B.70～79

C.60～69

D.69以下

【答案】：B215、最简单的表示常模的方法是（）。

A.转换表

B.分布表

C.对照表

D.细目表

【答案】：A216、[单选题]心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向、横向及逻辑关系，应该（）。

A.按临床资料的性质进行分类整理

B.按临床症状的性质进行分类整理

C.根据需要编制分类整理程序

D.根据需要使用恰当的分类表

【答案】：A217、区分正常与异常心理的内省经验标准的缺陷是（）。

A.受到文化制约

B.客观性

C.主观性

D.操作过于复杂

【答案】：C218、按照中国常模结果，SDS的标准分在（）为中度抑郁。

A.53~62分

B.63~72分

C.7342分

D.幻分以上

【答案】：B219、善于管理和控制自己情绪和行动的能力是意志的（）。

A.果断性

B.坚韧性

C.自制性

D.自觉性

【答案】：C220、双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括（）。

A.睡眠障碍

B.言语加快

C.活动增加

D.心境高涨

【答案】：A221、神经衰弱症状的具体表现是（）。

A.联想和回忆增多但不杂乱

B.—般不伴有言语运动增多

C.较为强烈刺激才感到难受

D.休息和睡眠才能消除疲劳

【答案】：B222、下列哪一项是巴甫洛夫研究的条件反射（）

A.操作条件反射

B.经典条件反射

C.工具条件反射

D.无条件反射

【答案】：B223、韦氏智力测验的特点是（）。

A.综合计算言语智商和操作智商

B.分别计算言语智商和操作智商

C.只计算言语智商

D.先计算言语智商，后计算操作智商

【答案】：B224、下列说法中,正确反映职业道德特征的是（）

A.全行业的共同性

B.利益无关性

C.表现形式的多样性

D.高度强制性

【答案】：A225、儿童期心理障碍更多以（）为主。

A.心境障碍

B.行为障碍

C.感知障碍

D.语言障碍

【答案】：B226、作品分析是（)的重要途径。

A.行为矫正

B.收集求助者临床资料

C.行为塑造

D.形成心理评估报告

【答案】：B227、去个性化与侵犯行为之间是（）。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.复杂相关

【答案】：A228、在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是()。

A.平均模式

B.中心品质模式

C.加法模式

D.加权平均模式

【答案】：D229、移情的两种不同类型是（）。

A.正移情和反移情

B.真移情和假移情

C.负移情和正移情

D.明移情和暗移情

【答案】：C230、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是（）。

A.感知综合障碍

B.妄想心境

C.妄想知觉

D.特殊意义妄想

【答案】：C231、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是（）。

A.心境

B.激情

C.应激

D.焦虑

【答案】：C232、一生中记忆广度的顶峰出现在（）。

A.童年期

B.中年期

C.青年期

D.少年期

【答案】：D233、封闭式提问一般用于（）。

A.澄清事实真相

B.剖析问题原因

C.叙述情绪反应

D.介绍事情背景

【答案】：A234、我们把长期经受精神刺激的能力，看作衡量心理健康水平的指标，称为（）。

A.心理活动强度

B.意识水平

C.环境适应能力

D.心理活动耐受力

【答案】：D235、CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值，其中按国外常模，4～5岁女孩的正常上限分界值是（）。

A.37～40分

B.37～41分

C.40～42分

D.42～45分

【答案】：D236、内容反应技术又称为（）。

A.面质

B.应答

C.释义

D.反馈

【答案】：C237、在宾夕法尼亚大学，()开办了儿童行为矫正诊所，属于咨询心理学产生前的开创性工作。

A.高尔顿

B.卡特尔

C.韦特默

D.比内一西蒙

【答案】：C238、与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。

A.关键点

B.主导症状

C.参照点

D.必要条件

【答案】：A239、简单任务下的广度是（）个项目

A.3~5

B.4~6

C.9~11

D.5~9

【答案】：D240、求助者中心疗法的理论基础是()。

A.认知心理学

B.人本主义心理学

C.人性心理学

D.行为主义心理学

【答案】：B241、由于经营不景气，公司员工正处于放假状态。你计划陪伴家人外出小住几天，正准备起程时，公司接到一批订单，要求一线员工立即返岗恢复生产，这对处境艰难的公司来说十分重要，而你只是一位非一线的普通行政管理人员，听到这个消息，你会（）。

A.取消外出计划，到公司上班

B.继续外出，但缩短外出时间

C.取消外出计划，随时服从安排

D.按休假期限，继续外出

【答案】：A242、艾里克森认为成年早期的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得繁衍感，避免停滞感

C.获得亲密感，避免孤独感

D.形成角色同一性，避免角色混乱

【答案】：C243、下列说法中错误的是（）。

A.人类“性”之普遍性体现在性与人类共存同在

B.人类“性”之普遍性体现在性作为一种自然的生理现象，是每个正常人都有的

C.人类“性”之普遍性体现在除试管婴儿外，人们都是性行为的产物

D.人类“性”之普遍性体现在人类性活动的无季节性

【答案】：D244、三岁以前的婴幼儿，心理健康最大的威胁是（)

A.缺少早期的教育

B.好奇心得不到满足

C.营养得不到满足

D.安全感得不到满足

【答案】：D245、你工作已经很努力了，但上司依然有些不满，你会（）。

A.觉得委屈

B.生气，决定找上司当面说一说

C.寻找原因

D.问心无愧，不当一回事儿

【答案】：B246、班杜拉的社会学习理论是（）的代表性理论。

A.新行为主义

B.认知心理学

C.发生认识论

D.精神分析论

【答案】：A247、急性短暂性精神障碍可在（）内完全恢复。

A.两周

B.三个月到一年

C.两个月到半年

D.两个月到三个月

【答案】：D248、公民道德建设的着力点，不包括（）。

A.社会公德

B.职业道德

C.自我修养

D.家庭美德

【答案】：C249、下列说法中正确的是()。

A.成熟是训练的前提条件

B.训练决定机体成熟

C.训练是机体成熟的前提条件

D.训练对个体的成熟没有影响

【答案】：A250、同寝室的W爱吃臭豆腐，你闻不惯这种气味，你会（）。

A.劝他别再吃

B.躲着他

C.要求和他分开居住

D.自己尝试吃一点

【答案】：A251、团体初创阶段最重要的任务是（）。

A.让求助者获得安全感

B.让求助者获得归属感

C.让求助者解决问题

D.让求助者获得希望

【答案】：A252、求助者中心疗法对人性的基本看法是（）。

A.积极、乐观的

B.理智、客观的

C.消极、悲观的

D.中性的

【答案】：A253、其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是（）。

A.命名量表

B.顺序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】：D254、按照《心理咨询师国家职业标准》（2005版），心理咨询师（）。

A.可以做心理治疗

B.可以做药物治疗

C.不必要掌握心理学的一般知识

D.可以治疗人格障碍

【答案】：A255、具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本，叫做（）。

A.团体

B.常模团体

C.样本

D.受测人群

【答案】：B256、童年期思维的基本特征在于（）。

A.逻辑思维迅速发展

B.形象思维迅速发展

C.概括思维迅速发展

D.创造思维迅速发展

【答案】：A257、儿童期的性心理咨询一般包括（）、认识性器官及其功能和了解有关性的各种问题这样三个方面。

A.性启蒙教育

B.性行为教育

C.性别认同

D.性道德教育

【答案】：C258、柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。

A.对偶故事法

B.心理测验法

C.道德两难故事法

D.临床法

【答案】：C259、某员工一直表现很好，最近不知何故，工作上很消沉，还时不时受到上司批评。你平时与他并无特别关系，对此，你会（）。

A.估计他的状况是暂时的，过几天就会好起来

B.很想帮助他，但又不知如何帮助他

C.找机会与他聊一聊

D.努力工作，不希望出现那个员工那样的状况

【答案】：B260、在团体活动的结束阶段，不适用以下哪项技术？（）

A.处理分离情绪

B.效能评估

C.角色扮演

D.修改行为计划

【答案】：C261、心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。

A.鉴别性会谈

B.治疗性会谈

C.咨询性会谈

D.应急性会谈

【答案】：B262、表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是()的儿童。

A.受欢迎

B.不受欢迎

C.受忽视

D.被鄙视

【答案】：C263、刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是（）。

A.中断

B.情感反射

C.释义

D.情感引导

【答案】：B264、如果你是某商场的电器销售员，在没有顾客的时候，你会（）。

A.戴着耳机听音乐

B.看报，浏览新闻

C.按要求站在指定地点

D.想想下班后的事情

【答案】：A265、精神障碍的患者把医生佩戴的听诊器看成一条毒蛇，这种症状是（）。

A.幻觉

B.病理性错觉

C.妄想

D.视物变形症

【答案】：B266、应对方式问卷(CSQ)评定的时间范围是最近()。

A.三个月

B.半年

C.一年

D.两年

【答案】：D267、根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是()。

A.善良

B.热情

C.真诚

D.聪明

【答案】：C268、正移情是求助者对心理咨询师的—种()。

A.好感

B.依赖

C.帮助

D.反感

【答案】：A269、个体社会化从掌握（）开始。

A.社会规范

B.社会角色

C.道德准则

D.语言

【答案】：D270、EPQ测查的人格维度有()个。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：A271、[单选题]报据沙赫特的情绪理论，决定情绪体验的最关键因素是（）。

A.环境刺激

B.生理唤起

C.认知标签

D.身体素质

【答案】：C272、助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（）。

A.他人在场有利于促进亲社会行为

B.他人在场对利他行为有负面影响

C.他人在场，会激励助人者

D.他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为

【答案】：B273、人的意识的感觉器官有选择地接受外界刺激，使人能对这些刺激进行精细的加工的属性是（）。

A.回忆

B.思维

C.注意

D.想象

【答案】：C274、标准九分的标准差是()。

A.2

B.10

C.3

D.15

【答案】：A275、在MMPI的临床量表中，英文缩写Ma指的是（）量表。

A.抑郁

B.精神分裂症

C.疑病

D.轻躁狂

【答案】：D276、用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（）。

A.信度

B.效度

C.常模

D.标准差

【答案】：C277、参与性技术不包括（）。

A.面质

B.释义

C.倾听

D.重复

【答案】：A278、经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的（）。

A.过程

B.潜意识

C.动力

D.前意识

【答案】：C279、职业道德规范是在（）和职业道德原则指导下形成的，它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。

A.职业道德核心

B.职业道德基本规范

C.职业道德的本质

D.职业道德的构成要素

【答案】：A280、青年期人格的变化表现为()。

A.和以前相比没有什么变化

B.越来越外向

C.情感波动越来越大

D.越来越成熟

【答案】：D281、常模样本对于所测群体应当具有较好的（）。

A.跨时空性

B.同一性

C.非限制性

D.代表性

【答案】：D282、[单选题]关于道德与法律的关系，正确的说法是（）。

A.建设法制社会，需要弱化道德同时强化法律

B.虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的，但二者目标截然不同

C.道德与法律在内容上存在部分重叠

D.在调节范围上，法律的适用范围比道德广

【答案】：C283、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意()。

A.分散

B.分配

C.动摇

D.转移

【答案】：D284、艾里克森认为，心理社会危机的产生是因为（）不相适应。

A.个体需要与社会需求

B.社会文化与社会规则

C.个人的各种需要之间

D.社会的各种规则之间

【答案】：A285、下列说法中正确的是（）。

A.脑神经有13对

B.躯体神经系统包括脑神经与脊神经

C.植物神经属于中枢神经系统

D.副交感神经的功能在于唤醒有机体

【答案】：B286、人们在知觉物体时，总想知道它是什么，这反映知觉具有（）。

A.恒常性

B.理解性

C.选择性

D.整体性

【答案】：B287、以50为平均数，以10为标准差来表示的分数，通常叫（）。

A.Z分数

B.标准九分数

C.T分数

D.离差智商

【答案】：C288、易性癖是一种（）。

A.性能力变态

B.性欲望变态

C.性体验变态

D.性角色变态

【答案】：D289、看球赛时“足球流氓”扮演的社会角色属于（）。

A.规定性角色

B.自觉性角色

C.功利性角色

D.开放性角色

【答案】：D290、根据印度学者古普塔的研究，由爱情而结合的夫妻婚后（）年，彼此爱的情感开始不断减少。

A.3

B.5

C.7

D.9

【答案】：B291、团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是（）。

A.获得安全感

B.获得满足感

C.获得技术

D.获得情感的支持

【答案】：A292、求助者反复地思考一些毫无意义的问题，明知道没意义，但就是控制不住已经有半年，根据神经症简易评定法，应评定为（）。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

【答案】：B293、根据ICD-10，人格障碍的要素之一是（）。

A.成年起病

B.人格某些方面显著减弱

C.早年开始

D.临床症状至少持续一年

【答案】：C294、“体语”不包括（）

A.身体接触

B.社会距离

C.装束打扮

D.人际距离

【答案】：B295、李开复认为，“成功源于诚信。”下列说法中，对此理解正确的是（）。

A.有了诚信就必然能够成功

B.不成功的，都是因为缺乏诚信

C.不讲诚信的，一定无法成功

D.开始要讲诚信，成功之后则无须讲诚信

【答案】：C296、以下说法中正确的是()。

A.项目难度越高，区分度越低

B.顶目难度越高，区分度越高

C.项目难度越低，区分度越高

D.项目难度增减，区分度不变

【答案】：A297、3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是（)。

A.父母经验不足

B.营养不足

C.安全感得不到满足

D.游戏活动不足

【答案】：C298、代表我们自己知道，也会让别人知道的领域是（）。

A.隐秘的自我

B.公开的自我

C.盲目的自我

D.未知的自我

【答案】：B299、在MMPI-2新增的量表中，VRIN是（）的英文缩写。

A.反向答题矛盾量表

B.后F量表

C.同向答题矛盾量表

D.粗心量表

【答案】：A300、对临床资料进行解释时，错误的是()。

A.抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释

B.使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源

C.抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题

D.注重行为观察，在现象与可能的原因之间建立联系

【答案】：B第二部分多选题(200题)1、如果复本信度考虑到两个复本实施的时间间隔．并且两个复本的施测相隔一段时间，则称（）。

A.重测信度

B.重测复本信度

C.稳定与等值系数

D.复本信度

【答案】：BC2、注意分配的条件是同时进行的几种活动（）。

A.其中必须有非常熟练的

B.必须都是非常熟练的

C.需要使用同一种心理操作

D.必须有内在的联系

【答案】：AD3、实现职业化需要（）。

A.职业化建设

B.自我职业化

C.职业化管理

D.社会职业化

【答案】：BC4、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练，关注的是()。

A.内部对话

B.自我陈述

C.自我形象

D.自我意识

【答案】：AB5、在下列测验中，原始分转换成T分数记分的包括（）。

A.WAIS-RC

B.MMPI

C.EPQ

D.16PF

【答案】：BC6、贝克提出的认知疗法技术包括（）。

A.去中心化

B.识别认知性错误

C.去个性化

D.识别自动性思维

【答案】：ABD7、根据马斯洛的需要层次论，缺失需要包括()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要

【答案】：ABC8、在MMPI-2中，已经建立了中国常模，并在临床上使用频率较高的附加量表包括（）。

A.焦虑量表A

B.压抑量表(R)

C.抑郁量表

D.自我力量量表(Es)

【答案】：ABD9、关于职业纪律的强制性，理解正确的是（）。

A.在观念上,不管员工认同与否都要接受

B.在制度上,职业纪律代表了企业管理者的意志

C.在执行上，员工对职业纪律没有讨价还价的余地

D.在处理上，违反职业纪律的行为需受到相应处罚

【答案】：ACD10、游戏对儿童心理发展的意义在于（）。

A.促进认知

B.实现自我价值

C.培养健全人格

D.增强体质

【答案】：ABCD11、对求助者形成初步印象的工作程序包括（）。

A.对求助者的心理健康水平进行衡量

B.对求助者的心理问题的原因作出解释

C.对求助者的问题进行量化的评估

D.对某些含混的临床表现作出鉴别

【答案】：ACD12、一般情况下，人的职业理想实现的条件包括（）。多选

A.个人内在条件

B.社会需要

C.后天努力程度

D.领导赏识

【答案】：AB13、效标效度的主要评估方法有（）。

A.命中率法

B.区分法

C.失误法

D.相关法

【答案】：ABD14、[多选题]在IBM公司，选人用人的标准包括（）。

A.拥有团队协作精神和创新能力

B.具有敢于对企业上司说“不”的勇气

C.把敬业精神作为雇佣的先决条件

D.具有逻辑分析能力和适应环境能力

【答案】：ACD15、常见的标准分常模分数包括（）。

A.T分数

B.标准十分

C.离差智商

D.比率智商

【答案】：ABC16、关于MMPI，下列说法中正确的是()。

A.包括566个自我报告形式的题目

B.量表中设置了20道重复的题目

C.施测方法中包括卡片式及手册式

D.为了临床诊断可仅做前399题

【答案】：ACD17、人格的特点包括（）。

A.整体性

B.功能性

C.独特性

D.适应性

【答案】：ABC18、分析引发心理与行为问题的心理因素时，工作程序包括确定求助者有无（）。

A.持久的负性情绪记忆

B.快感缺失的行为表现

C.不良的归因倾向问题

D.抑郁倾向的早期表现

【答案】：AC19、注意的种类包括()。

A.无意注意

B.有意前注意

C.有意注意

D.有意后注意

【答案】：AC20、求助者心理问题的关键点的内涵包括（）。

A.它是引发心理问题的主要原因

B.它在心理问题演变中性质不变

C.心理发展过程中各种质的飞跃

D.心理发展过程中各种心理危机

【答案】：AB21、摄人性会谈中提问过多的影响包括（）。

A.容易减少求助者自我探索

B.使心理咨询师放弃应负责任

C.容易使求助者感到被冷落

D.妨碍心理咨询师做必要说明

【答案】：AD22、游戏对儿童心理发展的意义在于（)。

A.促进认知

B.实现自我价值

C.培养健全人格

D.增强体质

【答案】：ABCD23、标准分数可以通过（）得到。

A.线性转换

B.非线性转换

C.求积

D.求和

【答案】：AB24、表情()。

A.的产生有先天的、不学而会的性质

B.的产生有后天模仿学习获得的性质

C.就其表现来说，面部表情是先天的，言语表情是后天模仿学习的结果

D.全人类都相同的是先天的，不同文化背景下的是学习得来的

【答案】：ABD25、非理性观念的主要特征是（）。

A.绝对化要求

B.追求完美

C.过分概括化

D.糟糕至极

【答案】：ACD26、[多选题]在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟包括（）。

A.诱发事件是产生不良情绪的根源

B.信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身

C.求助者对自己情绪和行为反应应负有责任

D.只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状

【答案】：BC27、职业道德作为职业行为的标准，与其他职业行为准则相比，体现出（）特征。

A.鲜明的行业性

B.一定的强制性

C.表现形式的多样性

D.适用范围上的有限性

【答案】：ABCD28、关于暗示，正确的说法包括（）。多选

A.一般年龄越小越容易接受暗示

B.自尊水平高的人容易被暗示

C.总体上女性比男性容易接受暗示

D.有人格魅力的人暗示效果较好

【答案】：ACD29、神经衰弱的精神易兴奋可表现为()。

A.感高涨

B.联想增多

C.感觉过敏

D.运动增多

【答案】：BC30、婚姻动机一般来说主要包括()。

A.承诺动机

B.爱情动机

C.经济动机

D.繁衍动机

【答案】：BCD31、小学生学习兴趣的特点包括（）。

A.最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣

B.最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科的内容产生不同的兴趣

C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地降低

D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐地加强

【答案】：BC32、抑郁发作的特点主要包括（）。

A.情绪低落

B.言语动作减少

C.思维贫乏

D.精神运动性兴奋

【答案】：AB33、童年期思维形式的发展包括（）的发展。

A.概括能力

B.辩证思维

C.推理能力

D.语词概念

【答案】：ACD34、影响问题解决的主要原因包括（）。

A.迁移作用

B.原型启发作用

C.情绪与动机作用

D.定势作用

【答案】：ABCD35、受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩，“测验油子”的表现有（）。

A.能觉察出正确答案与错误答案的细小差别

B.懂得合理地分配测验时间

C.常常是各种题型都见过

D.熟悉测验的程序

【答案】：ABCD36、古希腊医生、哲学家希波克拉底根据自己的观察将人划分为（）。

A.多血质

B.黏液质

C.抑郁质

D.胆汁质

【答案】：ABCD37、在MMPI测试中，P因子得分高的受测者，往往具有（）的特点。

A.精神功能损害

B.现实认识能力下降

C.常见于神经症性障碍

D.常见于重性精神病

【答案】：ABD38、贝克提出的认知治疗技术包括()。

A.虚假性识别

B.识别认知性错误

C.真实性检验

D.识别自动化思维

【答案】：BCD39、学阶段的儿童主要的记忆策略包括（)

A.复诵

B.无意识记

C.组织

D.机械加工

【答案】：AC40、要对测验分数做出确切的解释，需要该测验的常模资料和信度、效度资料，并要注意这些资料是否来自于（）。

A.最准确的描述

B.最大量的人群

C.最匹配的情境

D.最相近的团体

【答案】：CD41、[多选题]关于儿童的记忆策略，正确的说法包括（）。

A.3岁的儿童已经能使