普通话比赛方案-1

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐普通话比赛方案杨河学校2022—2022学年度

同学一般话竞赛计划

一、活动目的

为进一步推动校内一般话水平，在校内内形成“说一般话光彩”的氛围，活跃校内文化，结合“经典诵读”活动，小学打算面对全校学生开展一次一般话竞赛活动。

二、竞赛领导小组

总负责：杨爱民

详细负责：李强高浩浩

各班级负责：各班班主任及语文教师

三、参赛对象：

2-6年级全体同学。

四、竞赛方式：

1、班级初赛：各年级各班先进行竞赛，让全部同学都能得到熬炼，选出优秀选手参与小学竞赛，每班2人。

2、小学决赛：各班级的优秀选手参与小学的决赛，决赛由小学统一组织举行。

五、竞赛内容及要求：

各年级组参赛项目均为朗诵。详细要求如下：

1、诗文朗诵内容自选，以反映时代新风、赞颂宏大祖国、歌颂壮丽山河、讴歌漂亮故乡为主要内容，诗歌形式符合朗诵，三四年级不低于2分钟，不超过4分钟，五六年级不低于3分钟，

不超过5分钟。

2、朗诵形式不限，允许有表演成分在内，但表演内容不得超过朗诵时光的三分之一，服装请自行统一。

六、竞赛支配及评分标准：

初赛支配：班级预备时光：9月15日—9月20日，竞赛时光自定。

决赛报名时光：

在9月22日前将名单上报教育处。

决赛支配：

9月24日下午

评分标准：

1、各班所选作品内容健康、乐观向上，能激励人。（2分）

2、一般话音准，能正确掌握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（2分）

3、精神饱满，表情自然，声音低沉、饱满，能精确     表达出所选文章的内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。（2分）

4、时光恰当，不拖拉。（2分）

5、着装大方自然，表演动作自然不做作。（2分）

七、奖项设置：

竞赛奖项：

二三年级组设一等奖1名，二等奖2名；

四五六年级组设一等奖2名，二等奖3名；

八、评委人员：

李转转薛丹朱瑞瑞郭轶才陈德文

九、统分发奖：

李强关百稳杨爱民高浩浩

杨河学校

2022年9月15日

杨河学校2022—2022学年度

同学一般话竞赛计划

一、活动目的

为进一步推动校内一般话水平，在校内内形成“说一般话光彩”的氛围，活跃校内文化，结合“经典诵读”活动，小学打算面对全校学生开展一次一般话竞赛活动。

二、竞赛领导小组

总负责：杨爱民

详细负责：李强高浩浩

各班级负责：各班班主任及语文教师

三、参赛对象：

3-6年级全体同学。

四、竞赛方式：

1、班级初赛：各年级各班先进行竞赛，让全部同学都能得到熬炼，选出优秀选手参与小学竞赛，每班2人。

2、小学决赛：各班级的优秀选手参与小学的决赛，决赛由小学统一组织举行。

五、竞赛内容及要求：

各年级组参赛项目均为朗诵。详细要求如下：

1、诗文朗诵内容自选，诗歌形式符合朗诵，三四年级不低于2分钟，不超过4分钟，五六年级不低于3分钟，不超过5分钟。

2、朗诵形式不限，允许有表演成分在内，但表演内容不得超过朗诵时光的三分之一，服装请自行统一。

六、竞赛支配及评分标准：

初赛支配：

班级预备时光：9月15日—9月20日，竞赛时光自定。

决赛报名时光：

在9月22日前将名单上报教育处。

决赛支配：

9月25日下午

评分标准：

1、各班所选作品内容健康、乐观向上，能激励人。（2分）

2、一般话音准，能正确掌握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（2分）

3、精神