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文档简介

课代表个人学期述职报告写述职报告时应谨慎总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事务来反映一般。下面就让我带你去看看课代表个人学期述职报告范文5篇,盼望能协助到大家!

课代表述职报告1

不知不觉又过了一学期,在期末之际,身为一名语文课代表,以下是我的述职报告。

一、德:

德即为道德品德。在这一学期里,我自认在道德品德方面做得较为良好,做到了敬重师长、行为标准语言文明、谨慎完成作业、遵守校规校纪等。虽然在课堂上有时会有走神的状况,但和上学期相比有了必须的进步,我会在下学期接着努力,在道德品德上趋于完备。

二、能:

从学科实力来说,我在语文方面成果还算不错,上课听讲也特别谨慎,能踊跃地回答下列问题,活泼班级气氛。而身为课代表,自认为在工作实力上也比拟合格。但有些时候领语文早读效果不太好,须要几分钟的时间才能带着起来,在下学期我会想出更多的方法来将早读时间保证起来,盼望能让全班都参加到语文早读中,不奢侈早上这珍贵的时间。

三、勤:

我担当语文课代表已有两个学期,对于本职工作根本都能尽心竭力地做到,如收发作业、查作业、协助教师整理阅读材料并下发,以及领语文早读等。而且在这学期,我也起先协助教师誊语文成果,和另一位语文课代表一同将语文成果输入到电子表格中。但由于语文学科批卷的困难性,在刚起先时我习惯性地以为卷子一般都不批,因此未能主动找教师要成果表,导致不能刚好将成果统计,在下学期我会在这一块更加留意、更加主动。

此次我们班语文成果在年级名列前茅,这其中包含了教师和同学们的辛勤努力。但我个人的语文成果并不非常志向,身为语文课代表,我应当再接再历,提高语文素养,争取取得更好的成果。

最终,感谢各位同学对我们工作的协作,感谢你们在语文上的每点努力与付出,为了让我们班的语文成果始终在年级前列,下学期,请接着加油。

课代表述职报告2

身为数学课代表,我惟有尽职尽责,才能维持我们班关于学数学的正常秩序,保证数学平均成果的稳定与同学们成果的进步,从而在数学方面保证班级总成果平稳开展,但我终归办事实力和威信有限,在某些方面做得远远不如马威同学,比方收作业方面等,这些我必须努力改正。因此,我只能通过提高自己的数学成果来保证一些有关数学的事物上的发言权,因此我太注意自己的成果和一些数学较好的同学的表现,而忽视了一些事物的重要性,这是我的过错,今后必将改正。

我们班的状况总体较好,但是在成果上好与差断层紧要,比方,许多次我们优秀率很高但平均分却低得很,将来我的工作重心也将转移到这上面来。

至于作业,由于数学作业的收取与别的作业方式大不一样,因此大大挫伤了同学们交作业和我们收作业的踊跃性,再加上我与马威同学在责任划分上存在大量分歧,所以,初一和初二第一学期作业收地很不好,这里面我也有不行推卸的责任。但在后来,分组以后,将责任明确化,大大提高了同学们的踊跃性,以及各组长的以身作那么,作业收取速度和数量大大提升,成果明显。但由于张教师对大家政策相对宽松,致使大量漏网之鱼的存在。

到了初三以后随着大家思想觉悟的提高,以及王教师加强管理,上述现象已从根本上得到解决数学作业收取速度和数量已到达自开学以来最好水平,这与大家的努力是分不开的`。

而今,初三生活已至,中考在即,我认为数学在中考中所占分值仍旧很高,再加上与其他理科的关系,数学的地位还是很高。其实我认为提高数学成果的途径还是要在思想上重视起来,才能从根本上解决问题。

我与马威今后也将更加谨慎踊跃的工作,帮助数学教师,争取到达数学成果的大的飞跃及提高,实现共同进步。

课代表述职报告3

一、主要工作

卫生经济课相对其他的专业课来说课业任务并不重,课时较少,为期只有一个月的课在课程完毕时本专业各学员均取得对了较志向的成果。作为课代表,所做工作大致如下:

1、作为卫生经济课的课代表,在开课前踊跃参与课前教学联系会,并将会上教员所提的要求与建议刚好传达给专业学员。

2、经常主动与教员联系,把学员们的状况刚好反应给教师,同时把教员对课程的要求和教学的想法刚好传达给学员们,做好教员与学员之间的桥梁工作。

3、协助教员搜集学员想了解的跟课程有关的感爱好的学问,并刚好向教员反映学员的想法。

4、协助教员组织专题讲座,教员屡次前来为我们专业授课,做专题讲解,帮同学们解答疑问。

二、存在问题及下步准备

一期的工作完毕,新学期的工作起先,,经过自我反思,得出如下感受:

1、在与教师的沟通中,我的沟通实力得到了提高,但还有可以更进一步的开展。

2、因为工作的缘由,与教员有过较多的沟通,让自己收获了课程以外的学问。

同时关于下一步措施:

1、在以后的工作中,经常和同学们沟通,刚好驾驭学员们的学习状况。

2、在平常工作中,经常向队领导反映学员的状况,做好队领导、教员、学员之间的桥梁。

在新的一学期中,我将接着做好自己的本职工作,并争取有新的突破,让自己的大学生活更加充溢。

课代表述职报告4

在我大二的材料力学课代表工作中,经验了许多,也有了很大的收获。在这个学期,我在工作方面上有一些进步。我增长了很多经历,在平常的工作中,总结了经历。平常就是协助教师收发作业,记考勤,然后协助同学解决学习上的困难,问题和难点。

课代表就是协助我和大家了解前一段时间全班学习状况,特殊是发觉存在的问题,盼望同学们从中吸取经历教训,在过去的时间中,班里的成果总是上不去,作为课代表我有必须的责任。如:不能很好的调动同学们的学习热忱,对同学的方法有一些建议:我想个人因素更多。同学们学习热忱不高,对于每堂课的学问没有刚好消化,总以为到考试前胡乱背一通,便可以上考场。这样不但效率低也奢侈时间,我盼望大家能刚好调整学习方法。

在作为课代表的一段时间里,我了解到大家的时间观念普遍很差,有时对教师留下的作业竟是毫不知情,无奈便是胡乱找一本作业乱抄一气。就这样仓促完成了,结果呢?既是对自己的不负责,也是对教师的劳动成果的不负责,除了自己什么也学不到,也是在纵容自己责任心的堕落。追踪他最近的活动,无一不是因为没有合理支配是自己的时间造成的。

他们根本不是奉行做一天和尚撞一天钟,就是车到山前必有路的座右铭,而这无疑是遏制大学生开展成为新世纪人才的瓶颈。或许我无力变更这一现状,但作为本科的课代表,我有责任振臂一呼,唤起大家对这一门功课的踊跃性,那怕只有一点点的响应。

当然,我没有三头六臂,也没有风火轮,更没有筋斗云。同样作为芸芸众生中的一员,我是无力,也无法将每那么消息传达给每一个人的。好在这是21世纪,它给予了我们历史的使命,也给我们带来了科技的便利。无疑,飞信成了我最好的选择,作为一种沟通的工具,他让我倍感欣慰。经济、便捷、适时的它,让我的工作顺当开绽开来。课后通知大家刚好完成作业,课前告知大家是否收交作业。虽然我的工作还不是那么尽如人意,但我还是感到很欣慰。终归,我的工作还是有了很大的改观。

的确,这收交作业的工作有些累人,但从中还是得到了许多回报。尽管我不曾料想,但它的确是让我学到了许多东西,也看到了许多平常并不为我所关注的问题。而这也只是一个小小的起先。作业是收起来了,然而发下去便又是一个问题了。纵然我的效率再高,也不行能在几秒钟内,将作业本发完。然而,精诚所至,金石为开,何况人心还是肉长的。在这几次的发放过程中,大家踊跃协作,主动帮我分发作业本,这让我感谢不已。而且我还多相识了一些同学,多结识了几个挚友。

存在的问题是一样的:

1、学习热忱缺乏,这些学问将来在学习、工作、生活中有广泛实际的运用,勿目光短浅,放过在学习窗口期大量吸取学问与文化的时机。

2、学习方法有问题,听课效率低,沿袭考前突击的做法。须知大学学习难度加深,学问点许多,学问点可以自己记忆,整个系统和线索却须要梳理。上课不听考前猛背是一种效率极其低下的做法。

我盼望同学们能够提高听课效率,做好笔记,复习时也较简单。

其实学习主要建立在平常积累和对学问的理解、运用的根底上,并不是靠死记硬背。我建议同学们应加强对时事的关注,留意平常对信息的收集,提高课堂效率。

可是,即使我有了进步,我也有一些缺乏之处。争取在下个学期,我能够改良这些错误,在以后的学习工作中,我通过这次工作得到了很多经历和珍贵的学问,对我以后的学习和工作有了很多的珍贵的经历,争取以后接着为班里工作,我同学效劳,即使有些时候我工作的有些缺乏之处,但是我坚信我会努力做到最好,得到大家的确定与支持。努力做到更好。为同学效劳!

课代表述职报告5

本学期我担当了本班马路工程造价编制和马路工程施工监理根底两门学科的课代表,我深感荣幸能够获得本月的优秀课代表称号。我特别感谢我班的同学对我工作的大力协作和教师们对我的信任。

作为两门专业课的课代表,我要学习的有许多,也能收获更多的东西,所以我很乐意地去做这个工作。

要做一个好的课代表不仅仅只是把平常上课的考勤状况发送到我们学院的考勤群里就完事了,还应当协助班上的同学们发觉他们学习中存在的问题,使他们的学习更上一层楼。我作为两门专业课的课代表所肩负的责任还应当是多多调动同学们上课的学习热忱和对课中课后习题的踊跃性。

课代表这个职务让我付出努力的同时也让我丰富的自己。因为这个工作我和同学们的关系处的特别融洽,得到了大家的相

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