明清时期的文化 优秀教案

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐明清时期的文化优秀教案明清时期的文化

【教学目标】

一、学问与能力：

知道《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》的、内容及在中国科技史上的地位；归纳概括科学家的优秀品质和取得成就的缘由，培养归纳和概括的能力；分析西方传教士来华的主观目的和客观效果，培养辩证分析问题的能力。通过分析四大文学名著的思想内容和它们产生的时代背景，让同学对“客观存在打算主观意识，主观意识是客观存在的反映”有初步的了解和熟悉。引导同学正确看待历史人物、历史大事和文艺作品的关系。

二、过程与办法：

通过探索思量的办法培养同学自学的能力，通过师生思维对话，培养同学的发散思维和语言表达能力。归纳明朝三大古典名著的、内容和主题，培养同学归纳总结的能力。

三、情感、态度与价值观：

激发热爱科学的热烈，谦虚学习西方先进的科学技术的态度；树立人类共存的价值观，及为人类的和平、文化沟通做贡献的宏大抱负。通过对明朝小说内容的讲解与介绍，引导同学理解文学作品中所赋予的抱负，培养同学对真善美、假恶丑的推断力，培养同学较高的文学艺术情操。通过对京剧产生历史的介绍，激发同学对民族文化和艺术的热爱之情，培养同学对民族文化前途命运的关注和思量。

【教学办法】

叙述法、研究法。

【教学重难点】

1．重点：李时珍的《本草纲目》、宋应星的《天工开物》和徐光启的《农政全书》的内容和历史地位。

2．难点：分析西方传教士来华的主观目的和客观效果。

【教学过程】

一、自学探索。

（学习任务：具体阅读教材，努力记住下列学问，有疑问的地方做出标记并提出来。）二、讲评新课。

（一）《本草纲目》。

1．创作过程：明朝卓越的医药学家李时珍，在正式行医的同时，到各地举行实地考察，广泛采集药物标本，搜集民间药方，并亲手举行药物性能实验。经过27年的不懈地努力，他写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。

2．内容特点：这部书收入药物1892种，医方11000多个，插图1160幅，内容丰盛，考订具体。

3．地位称号：当初这部书虽然未受到朝廷的重视，但刊行之后却广为流传，后来间续被译成多国文字，成为世界医药学的重要文献，被称为“东方医学巨典”。

（二）《农政全书》。

1．内容特点：科学家徐光启为中西科技文化沟通做出了重要贡献。《农政全书》中不但记载了我国古代农业生产的理论和科学办法，而且介绍了欧洲的水利技术。

2．历史地位：《农政全书》是一部农业百科全书，也是我国农学史上最早传扬西方近代科学学问的书籍。

（三）《天工开物》。

1．创作过程：明朝末年，杰出的科学家宋应星，深化到工农业生产现场，举行调查和探究，写了一部《天工开物》。

2．内容特点：书中总结明代农业、手工业生产技术，还反映了明朝时期我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十个生产部门。在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相协作。

3．地位称号：这部书后来被译成多种外文，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

（四）清朝的文学艺术。

放映《红楼梦》电视剧的片断，让同学看自己是否知道它的主要内容，激发起同学的爱好，引起他们想要更深了解的欲望。

1．《红楼梦》。

对于《红楼梦》，同学都有所接触，所以同学的爱好会很高，可以鼓舞同学把他们知道的小故事讲给学生听，一些兴趣文学的学生还可以出来讲一讲《红楼梦》的思想内容和人物形象。

各组学生谈完自己的看法之后，老师要准时给以鼓舞，提高他们学习的爱好。然后出示表格，指导同学填写，并按表格内容把握主要学问。

（备注：可课下让同学自己搜集一些关于四大名著的资料，提高他们搜集历史素材的能力。到最后，可提出思量问题让同学思量，要注重引导同学思量，并得出结论：（1）历史小说可以虚构，不一定是真切的历史。某一人物或某一故事可以艺术加工，而历史是实实在在发生过的

真切的故事。（2）历史小说是按照历史记载、民间传奇来创作的。）

2．京剧。

先放一段京剧《群英会》的片断，引起同学爱好，虽然他们可能听不懂，但都能知道是戏剧，到底是什么戏呢，老师可适当举行一些戏剧分类的学问的补充，然后介绍京剧的来源，让同学知道它是各种地方戏的融合，大约在19世纪中期形成，可出示一些京剧脸谱的图片，吸引同学的爱好，同时也对京剧的各个行当容易举行介绍。

（备注：这里要注重增强同学对国粹的热爱，同时要让同学思量民族文化的进展和传布问题。）

三、小结。

回顾本课的一些基本史实，并引导学生们思量文学制造的意义和价值。吸引同学更多更深地去思量问题。对作品，重点是要挖掘它深层的思想内涵和社会意义，培养同学从文学作品中观看当初社会的能力。

四、探索思量。

（一）明清时期我国科技巨著的特点。

总结起来明清时期的科技巨著具有以下特点：继承和总结

1．从内容上看：多、全——总结性的巨著，是集大成之作。

2．从价值和影响上看：虽无突破、创新，但传统科技仍处在世界率先地位。

3．从人的主体行为看：勤奋钻研、身体力行、注意调查讨论——献身科学的精神。

4．从部分内容看：开头涉及西方自然科学传入，如《农政全书》和《天工开物》。

（二）明清时期中国科技为什么落后于世界了？

1．统治者对