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文档简介
VS基因检测算命科技改变生活、科技引领生活第1页,共25页。第一页,共25页。1.目前美国每年平均做400万次基因检测。利用基因检测技术,医师可对1000多种疾病的进行症前诊断或找到真正病因,甚至可为还在妈妈肚子里的胎儿诊断数十年后才会罹患的疾病。2.我国上海复大已经有70多种疾病可以用基因检测的方法预测。
感受新科技解读生命的“天书”第2页,共25页。第二页,共25页。想一想基因是什么?基因和细胞中遗传物质DNA有什么关系呢?基因中有怎样的信息?它又是如何储存如此多的信息呢?第3页,共25页。第三页,共25页。一、用实例说明基因与DNA的关系第4页,共25页。第四页,共25页。1、大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子,长度约为4700000个碱基对,在DNA分子上分布着4400个基因,每个基因的平均长度约为1000个碱基对。分析资料:问题2:计算所有基因的碱基对与DNA分子碱基对总数的比例。推理全部基因的碱基对总数只是DNA碱基对总数的一部分,因此,基因是DNA的片段。问题1:生物体内的DNA分子数目与基因数目相同吗?一、用实例说明基因与DNA的关系(原核生物)第5页,共25页。第五页,共25页。3、2001年人类基因组计划测定的是24条染色体(22条常染色体+X+Y)上的DNA的碱基序列。其中,每条染色体上有一个DNA分子。这24个DNA分子大约有31.6亿个碱基对,其中,构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%
推理:进一步明确基因是DNA的片段(基因碱基对总数占DNA碱基对总数很少的一部分)一、用实例说明基因与DNA的关系资料1和3比较分析:原核生物与真核生物DNA的基因中的碱基占DNA分子总碱基比例有何特点?(真核生物)第6页,共25页。第六页,共25页。资料2:生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光,这是因为海蜇中有“绿色荧光基因”。转基因实验表明,转入了海蜇的绿色荧光基因的转基因鼠,在紫外线的照射下,也能像海蜇一样发光。一、用实例说明基因与DNA的关系第7页,共25页。第七页,共25页。资料4:不少人认为,人和动物体的胖瘦是由遗传决定的。近来的科学研究发现,小鼠体内的HMGIC基因与肥胖直接相关。HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,而HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,对照组的小鼠变得十分肥胖.从资料2、4中你可以得出什么结论?结论:基因具有遗传效应一、用实例说明基因与DNA的关系第8页,共25页。第八页,共25页。基因是有遗传效应的DNA片段总结:基因与DNA的关系人的某DNA分子片段上的几个基因讨论(概念扩展)1.基因有几条链构成?基因的基本单位是____2.任何一个DNA片段都有遗传效应吗?3.在DNA分子上除了具有遗传效应的基因外,剩余的区间(非基因区)有没有遗传信息呢?白化基因多指基因胰岛素基因血红蛋白基因唾液淀粉酶基因特定的DNA片段才有遗传效应第9页,共25页。第九页,共25页。1.下面是有关DNA与基因关系的认识,你同意这些观点吗?
1)基因是DNA的片段,基因与DNA是局部与整体的关系
2)基因在DNA上,DNA是基因的集合
3)基因与DNA都是描述遗传物质的概念.基因侧重描述遗传物质的功能,DNA主要反映遗传物质的化学组成。并非任何一个DNA片段都是基因,只有具有遗传效应的DNA片段(特定的碱基序列)才是基因。DNA包括基因与非基因的碱基序列有一定道理,但在大众传媒中常将两者等同使用。大家要积极宣传,学以致用!课堂反馈第10页,共25页。第十页,共25页。染色体DNA(多个)基因(成百上千个)脱氧核苷酸2.概念图练习(知识回扣):请你能尝试画出染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间的关系(特定的序列)(特定的位置)+蛋白质课堂反馈(一个或两个)第11页,共25页。第十一页,共25页。二、DNA片段中遗传信息有何特点:情境探究1:情境探究2:DNA分子具有多样性DNA分子具有特异性每一个DNA分子的碱基序列是特定的,含有特定的遗传信息第12页,共25页。第十二页,共25页。异想天开通过以上的讨论,我们已经对某些生物科技有所了解,你对未来生活什么设想或憧憬?就让我们从转基因生物开始吧。。。。。。第13页,共25页。第十三页,共25页。异想天开荧光猪(左)3.把人的胰岛素基因转入大肠杆菌体内,让大肠杆菌产生人的胰岛素。第14页,共25页。第十四页,共25页。异想天开第15页,共25页。第十五页,共25页。3。基因可以含有大量的遗传信息,能否用基因做成计算机芯片?没有异想也就没有天开,今天的设想也许就是明天现实,让我们一起努力!第16页,共25页。第十六页,共25页。课堂小结:1.基因是有遗传效应的DNA片段2.DNA分子具有多样性和特异性争当小小专家通过这节课学习,你已经成长为基因方面的小专家了,请你解释一下“基因检测是如何发现导致疾病的基因”?第17页,共25页。第十七页,共25页。作业:1、课堂完成课后练习
第18页,共25页。第十八页,共25页。昨天的风吹不到今天的树今天的树晒不到明天的太阳第19页,共25页。第十九页,共25页。4.你想要一张基因“身份证”吗?第20页,共25页。第二十页,共25页。24位点18位点第21页,共25页。第二十一页,共25页。第22页,共25页。第二十二页,共25页。第23页,共25页。第二十三页,共25页。T=A(一)回忆DNA分子结构,_______________可变,__________固定不变,哪个可以代表遗传信息?请举例理解A=TG=CC=G1.DNA分子中每一个位置的碱基对都有有_____种可能性42.一个长度为4000个碱基对的DNA片段可以有多少种排列组合方式?3.已知,人体细胞的DNA中有32亿个碱基对则人体的DNA可以有多少种排列组合方式?44000=102400碱基对的排列顺序基本骨架(二
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