一年级语文-大还是小 市一等奖

比一比，下列每组事物中谁大谁小？小大大小10大还是小

时候觉得自己很大

穿衣服

快点儿

时候

觉得

自己很大

穿衣服

快点儿字词学习我会读shíhoujuédezìjǐhěnchuānyīfukuài时候觉得自己很穿衣服快穿衣服我会写自己衣说一说下面的字是什么结构？自目日一独体字结构重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字整个字上窄下宽，竖弯钩要圆转。jǐ己己yī衣结构：独体字部首：衣书写指导：整个字的重心落在田字格的正中，撇捺舒展，呈三角形；注意笔顺，最后一笔是长捺。整体感知

朗读全文，说说“我”什么时候变“大”，什么时候变“小”呢？觉得自己很大：__________、___________。觉得自己很小：__________、___________。自己穿衣服自己系鞋带够不到按钮打雷喊妈妈课文解读看图，说一说图上的小朋友在干什么？穿衣服开门，但够不到按钮有

时

候，我

觉

得

自

己

很

大。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěndà有

时

候，我

觉

得

自

己

很

小。yǒushíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo朗读课文，说说：什么时候“我”觉得自己很大？什么时候“我”觉得自己很小？

我自

己

穿

衣

服

的

时

候，我自

己

系

鞋

带

的

时

候，我

觉

得自

己

很

大。wǒzìjǐchuānyīfudeshíhouwǒzìjǐjìxiédàideshíhouwǒjuédezìjǐhěndà很大自己穿衣服自己系鞋带因为“我”能做很多事情，可以自己的事情自己去做了。“我”为什么觉得自己很大？如果你是文中的“我”，你的心里会有怎样的感觉？高兴

我

够

不

到

按

钮

的

时

候，我

听

到

雷

声

喊

妈妈

的

时

候，我觉

得自

己

很

小。wǒ

ɡòubúdàoànniǔdeshíhouwǒtīnɡdàoléishēnɡhǎnmāmɑdeshíhouwǒjuédezìjǐhěnxiǎo很小够不到按钮听到雷声喊妈妈为什么“我”有时候觉得自己很小？因为“我”的个子还不高，连按钮都够不着，“我”的胆子还太小，听到雷声还要找妈妈依靠。你有过这样的感觉吗？

同学们，你们觉得除了课文中提到的这些情况之外，还有什么时候让你觉得自己很小，什么时候让你觉得自己很大了呢？

给奶奶

的时候我觉得自己很

。

吵着让妈妈买玩具的时候我觉得自己很

。捶背大小读一读：可以一边拍手，一边做动作。大还是小有时候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋带，也很快。有时候，我很小，按按钮，够不着，怕雷声，妈妈抱。我是大，还是小？小朋友，来回答！有

时

候，我

希

望

自

己不

要

长

大。yǒushíhouwǒxīwànɡzìjǐbúyàozhǎnɡdà

为什么希望自己不要长大？

“我”希望自己不要长大是希望无忧无虑的童年不要失去，也希望继续得到父母和亲人的呵护。更

多

的时候，我盼

着自

己

快

点儿

长

大。ɡènɡduōdeshíhouwǒpànzhezìjǐkuàidiǎnrzhǎnɡdà

为什么希望自己快点长大？

“我”盼着自己快点儿长大，是因为“我”希望自己的事情自己做，有独立生活的能力。你是愿意长大，还是希望自己不要长大？主旨概括

本文通过独白的方式，表现了“我”有时觉得自己很大，有时觉得自己很小的心理，表达了既不想长大，又渴望自己快快长大，成为一个独立的人的愿望。结构梳理大还是小自己穿衣服自己系鞋带够不到按钮听雷声喊妈妈大小不想长大又盼快点长大拓展延伸你准备在课下做一些什么事情来证明你长大了呢？随堂练习一.按要求填一填。（1）“衣”共（）画，第三画是（）。（2）“己”的第一画是（），组词为（）。（3）“自”去掉一画，可以变成（）或（）。六自己目白二.连一连，读一读。系穿倒扫鞋带地衣服水三.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）我自己穿衣服的时候，我觉得自己很大。（）（2）我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（）（3）我不想快快长大。（）√√×课后习题朗读课文。朗读指导：这篇课文以一个正在成长中的小孩的内心独白方式来写的，“我”内心中充满矛盾：觉得自己长大时的骄傲、自豪，觉得自己还很小时的不甘和失落；不希望长大的忧虑，渴望长大的好奇。

朗读时注意把握相应的语调，要读出“我”内心成长的感受，体会“大”和“小”的情感变化。你什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？

提示：先弄清文中的“我”是怎样表达自己什么时候很大，什么时候很小的。在仿照“我做什么事情，我什么感受”这样的表达顺序来说一说。参考答案：我扫地的时候，我照顾小妹