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文档简介
数学乐园学习目标1.通过实践活动,复习20以内数的认识及顺序。2.通过实践活动,复习20以内数的组成和数的加、减法计算。3.通过实践活动,复习上、下、左、右、前、后的位置关系。4.培养学生思维的开放性和灵活性,使学生认识到生活中处处有数学,体会学习数学的乐趣。情景导入
数学乐园按要求,一个一个地数。从9数到15。从7数到17。从20数到8。
帮他数数一共有几双袜子。1双袜子有几只?可以2只2只的圈一圈。一共有7双袜子。探索新知23()47()56()4()9()310()182()()886267513592和6探索新知1517201215172012
1个十和5个一组成几?
2个十是多少?7个一和1个十组成几?1个十和2个一是多少?将这些数按顺序排一排。探索新知在从右数第7只小动物的下面画一个○。把左边的7只小动物圈在一起。探索新知
7只和第7只一样吗?3+2-510-4+37-2+30+5-39208学以致用舞蹈队一共有15名同学。来了几人呢??人学以致用
还差3人没来参加活动。
15-3=12(人)
来了12人。
还可以想:+3=15(人)课堂小结同学们,你们玩得高兴吗?从游
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