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文档简介

大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书姓名:班级:普高建管12-2班学号:目录引言—、自我分析二、 环境和职业分析三、 职业目标定位四、 实施计划五、 职业规划的调整六、 结束语引言“知己知彼,方能百战百胜”,所以我们首先要做的就是摆正自己的位置。自我分析的目的是认识自己,了解自己。只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳选择。俗话说“没有最好的,只有更好的”,对我们来说最重要的是如何选择“更好的”。职业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通、分析、综合、评估、执行、形成一种理性的思维,只有这样明确了方向,才能够向成功迈进!由于马上临近毕业,结合自身实际情况,必须要为自己的未来做打算,所以制定属于我自己的职业生涯规划。一、自我分析(一)我的理想为了自己,为了家里人,为了身边的朋友,我要成为一名优秀的企业管理人员!(二)我的性格切尽在掌握通过MBTI职业性格测试显示:ENTJ统帅型切尽在掌握、你的MBTI图形MBT[倾向示意图(类型:ENTJ总倾向;621)外向(E) |⑴内向实感⑶ (N)直觉思考(T) ■ I(F)情感判断(」) (P)相觉强«R 中年 谿拶]中等|tf|■[强性格类型倾向为“ENTJ”外向直觉思维判断,坦诚、果断,有天生的领导能力。能很快看到公司/组织程序和政策中的不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题。善于做长期的计划和目标的设定。通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人。在陈述自己的想法时非常强而有力。(三)自我评估(SDS)总体描述善于分析、总结、判断善于从整体上把握事物喜欢追根究底,力图抓住事物的本质对文字、语言敏感抽象思维能力强,能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从中推断出原则或预测趋势擅长策略性思维会接受建设性的批评,而不把它当作针对个人的问题潜在的弱点由于有时给自己定了不切实际的高标准,可能对自己和他人的期望过高易于像紧逼自己工作一样去逼着别人工作常常不希望别人对抗自己的意愿,有时给人顽固、死板的印象易于过份强调工作,从而损害了家庭的和谐常常不记得花时间夸奖同事、下属或其他人常常忽视了一些工作中所需要的社交礼仪有时没有注意到他人的情绪感受,从而给人冷漠、不近人情的印象有时会因忽略了细节而没有注意到周围环境的变化易于过于理论化而不考虑实际情况,易受远景规划诱惑,难以具体落实有时想法太多,不知道哪些切实可行,不知道真正应该做什么我的职业倾向:社会型Social(S),喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事务,并具备相应能力。我的性格和职业特征:1、往往有较强的社会责任感,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,从事工作工作者和社会工作者。通常善于表达,善言辞,善于与他人相处。一般喜欢与人打交道的工作,有广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。2、优势盘点:直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,会采取积极行动,喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入,对常规活动不感兴趣。长于需要论据和机智的谈吐的事情,如公开演讲之类。4、劣势盘点:经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。总是很客观、带有批判性地对待生活,容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。需要倾听周围人的心声,并对别人的贡献表示赞赏。需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议,以免独断专横。考虑问题非常理智,很少受无关因素影响。没有时间和兴趣去体会情感,容易忽略他人的感受,显得不尽人情。但当自己的感情被忽视或没有表达出来的时候,会非常敏感。需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位。容易夸大自己的经验、能力。需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功。二、环境和职业分析(一)家庭环境父亲是工人出身。早期毕业党校后在房建联工作,后下海成为个体,现今在国企单位上班。母亲早期毕业于石河子大学后成为初中教师。由于家庭条件一般以及所受教育,使我有了一颗不安分的、不甘平庸的心。励志一定要出人头地。生活环境以及亲身经历使我对生活的现实有着清醒的认识。希望身边的人能因为自己过得好一点,也希望为自己建造一片属于自己的梦想天空,所以我选择了学建筑专业(二) 学校环境新疆建设职业技术学院,是适应新疆地方经济建设和社会发展的需要,以培养具备综合职业能力和全面素质的高级应用型人才为目标的综合性高校。学校注重学生动手能力的培养和职业资格证的获取,我们所学的建筑工程管理专业为重点发展专业,有专业实习和就业指导。在人才培养方面,我院注重对学生动手能力的培养,除了学校的实习工厂外,在校外多家企业建立了实习基地,保证学生的对口专业实习。顶岗实习带有预分配性质,学生经过两到三年的学习均能掌握本专业必备的操作技能,获得技术等级证书,并具有很强的社会适应性,一毕业即能独立上岗工作,受到用人单位的普遍好评。学院为毕业生提供就业指导和咨询服务,通过毕业生自荐和学院推荐相结合的方式帮助毕业生就业。多年来我院毕业生需求量大,就业渠道通畅。5%的优秀专科毕业生成绩达到规定标准后,可升入本科继续深造,符合学位授予条件者,由本科院校授予学士学位。专科毕业生也可报考在我院设立的各函授院校成人本科继续深造。从目前来看就业的前景还是比较乐观的。(三) 职业环境建筑工程管理专业在中国是前景较好的专业,因为中国的楼房,城市规划似乎永远建不完。楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。随着城市建设和公路建设的不断升温,建筑工程管理专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而建筑工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多建筑工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。(四)社会环境国内传统的建筑发展历史上,项管岗位从业人员大多没有经过严格的培训教育,而现今建筑市场的呈几何级发展趋势,无论从建筑设计、结构、施工、材料上都对从业人员有了更高的要求,有的项目甚至是超现实要求,从而使现有从业人员的职业经验已经不能再适应新的市场要求,市场在需要项管人才,企业在需要项管人才,整个行业都需要项管人才。就业形势广阔,从业人员较少,对高水平的专业人才需求较大,学习本专业也可选择相关行业就业,就业环境良好。所以该专业就业前景还是很不错的。三、职业目标定位(一)SWOT分析SWOT情况分析优势因素在学校和班级有参与学生管理工作的经验,;语言表达能力强,善于于他人交际;临场发挥较好,能够应对突发事件。劣势因素性格急躁;思考问题不够缜密;缺少专业岗位实践经验机会因素学校重视综合职业能力的培养;用人单位对本校毕业生的评价好;目标企业技术人才短缺;建筑行业管理人才少,发展空间广阔;本专业高水平人才少。威胁因素目标企业招收条件高,公司不愿招新人,同专业的毕业生做为就业的竞争对手,有一定的就业压力;学历较低。(二)职业目标、职业发展策略及路径职业目标从事建筑工程管理的企业高管职业发展策略留在乌鲁木齐或者其它地区发展(疆内都可以)职业发展路径走施工管理的路线具体路径(1) 施工员技术员(2) 二级建造师一一一级建造师一一项目经理四、实施计划(一)短期目标时间:在校期间(2012年〜2015年)校内学习及生活目标:1、 在大一:打好基础。脚踏实地学好基础课程,大一的学习任务相对轻松,积极参加学院社团活动和社会实践活动,休息时间可以去做兼职,丰富自己的大学生活,为自己的生活增添一些色彩。同时也锻炼了自己的能力,为以后的工作生活提供一些经验帮助。2、 在大二:减少一些与课程无关的活动,开始考取专业证书,学习专业知识,使自己开始职业化。尝试到与自己专业相关的单位兼职,体验于专业有关的工作生活,增长自己的专业经验,同时培养自己的吃苦精神和社会责任感。3、 在大三:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、努力使自己职业化。并考虑自己是否要继续接受教育。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。还需要提高自己职业实践能力。总的来说,要使自己更加“接地气”不断提高自身意志品质、塑造良好的个性。大一通过各科考试,学习基础课程。大通过各科考试,取得施工员证,参加二级建造师考试。大通过各科考试,再考取一门八大员证,取得毕业证和二级建造师证,寻找自己理想的工作单位。(二)长期期目标1、毕业六年(2015年一2020年)2015年,考取自治区二级建造师证,寻找工作单位,最好是国企,并成为自治区二级注册建造师。2015-2017年,利用三年时间积累施工经验,成为企业施工员,同时利用闲暇时间力争早日考取自治区一级建造师证。具体目标:进入企业工作,考取二级建造师,施工员,考取一级建造师。2018-2020年,积累工作经验,成为企业中层管理人员。具体目标:施工员、施工队长、技术员、尽力成为小项目经理2、职场生涯(2021年一2030年)工作十年内成为企业中高层管理人员。积累人脉、储蓄资金,投资多元化。在工作的同时投资与朋友合开商业店铺,或者投资其它领域。具体目标:成为中型或中型以上项目的项目经理,有属于自己的事业,而不是一味的替别人工作。五、职业规划的调整俗话说:“计划赶不上变化快。”因此,影响职业生涯的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。所以,在此状况之下,为了要使我的职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。根据上述目标,在每半年做一次评估,及时监控行动的进程和结果;在每个计划期前预计目标实现过程中可能出现的困难和障碍,提前拟定备用方案;在每阶段目标评估后,寻找结果与目标的差距,及时制订调整修正的方案,在下一期的计划中进行调整;将阶段性目标评估贯穿整个职业规划的始终,不断地计划、执行、检查、

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