六年级下册道德与法治测试卷及参考答案（夺分金卷）

六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下关于“多彩的世界文化〞描述不正确的选项是〔

〕。A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成局部。C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。〞舞蹈也表达绚丽多姿的文化。2.以下属于保护地球的协定或者法律的是〔

〕。A.?劳动法?B.?环境保护法?C.?义务教育法?D.?刑法?3.以下同学的看法错误的选项是〔

〕。A.我们应该不断提升自已B.说出的话不用负责C.我们要自强不息D.我们要严于律已，宽以待人4.下面是在主题为“发现自己的价值〞的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项为哪一项〔

〕。A.每个人都有可爱之处，关键在于发现B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空5.世界环境日为每年几月几日？〔

〕。A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日6.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是〔

〕。

A.郑和下西洋和达伽马航行

B.郑和下西洋和哥伦布航海

C.达伽马航行和哥伦布航海7.请你判断以下图地区的风景，有怎样的特点？〔

〕

A.非常枯燥，几乎没有植被，地方人稀B.地势低平C.终年白雪覆盖，气温非常低8.反思属于一种内心活动，下面关于反思的作用正确的选项是〔

〕。①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回忆、分析和总结③反思可以促进自身能力的开展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.②③9.反思可以增加我们的〔

〕。A.经验B.教训C.知识10.你和别人交流时，你会倾听吗？下面正确的做法是〔

〕。A.身体左摇右晃B.边听边打C.不停打断别人讲话D.用点头等方式表示你的认同或看法二.填空题(共10题，共54分)1.早期文明区域的出现，说明人类开始跨入〔

〕的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了〔

〕演进的历史画卷。2.尊重他人是一个人〔

〕的表达。3.远古先民在〔

〕生活中逐渐学会培养〔

〕，在〔

〕生活中学会了〔

〕。4.每个人都是〔

〕的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的〔

〕。5.新航路的开辟加强了各个大陆之间的〔

〕，拓展了人们的〔

〕，促进了〔

〕的传播。6.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，〔

〕的想法，懂得〔

〕。7.尊重自己，并不意味着〔

〕。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。8.〔

〕的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的〔

〕，促进了〔

〕的传播。9.中国广泛参加各种〔

〕，积极参与〔

〕，支持〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕发挥积极作用，推动国际秩序，国际体系朝着〔

〕的方向开展。10.为了安排2021年后全球应对气候变化的行动，2021年4月22日，175个国家签署〔

〕。三.判断题(共10题，共20分)1.1405-1433年，哥伦布的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术。〔

〕2.达尔文提出“进化论〞，改变了人类对自然界和人类自身看法。〔

〕。3.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。〔

〕4.卢浮宫是美国的特色建筑。〔

〕5.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。〔

〕6.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。〔

〕7.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号〞，八名科研人员在这儿生活了两年。〔

〕8.专门性国际组织都只在某些特定领城开展活动。〔

〕9.我们在自然灾害面前是无能为力的。〔

〕10.世界一共有七个大洲，五个大洋。〔

〕四.连线题(共2题，共11分)1.连线题。昆明

唐三彩洛阳

故宫博物院台湾

滇池2.谁创造了什么？连一连吧。富尔顿

电灯爱迪生

贝尔

蒸汽轮船史蒂芬孙

飞机莱特兄弟

火车五.简答题(共6题，共36分)1.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。2.国际组织的作用有哪些？3.怎样做到尊重他人？4.“二战〞后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？5.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？6.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。六.材料题(共3题，共26分)1.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。〞小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。〞〔1〕请问萧伯纳得到的教训是什么？〔2〕在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用〞？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我〞。〔1〕李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？〔2〕如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？3.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有局部同学认为他〔她〕多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中局部同学没有投该班干的票,因为他〔她〕登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共2题，共8分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。〞请谈谈你对这句话的理解。2.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。〞售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？〞售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.D6.B

7.C8.A9.A10.D二.填空题1.文明时代；人类文明2.文明素养3.采集；农作物；狩猎；饲养动物4.独一无二；尊严5.联系；眼界；人类文明6.放弃报复；原谅他人7.拒绝批评8.新航路；眼界；人类文明9.国际组织；多边事务；联合国；二十国集团；上海合作组织；金砖国家；公平合理10.?巴黎协定?三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：2.如下：五.简答题1.雷电交加时，不要躲在大树底下；地震时躲在较小的房间或巩固的桌凳底下等。2.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与开展等方面，发挥着重要作用。3.〔1〕语言可以表达尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。〔2〕尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。〔3〕尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。4.答：①两次世界大战的损失太沉重，教训太深刻，使许多国家认识到和平与开展的重要性；②一旦开战，就是核战争，对人类将是消灭性的；③全人类渴望和平，反对战争的愿望和呼声日益高涨。〔注：言之有理即可。〕5.〔1〕我反思过。〔2〕掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？总之，在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机，能到达事半功倍的效果。〔3〕反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去。如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和缺乏，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。6.①反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力；②反思可以让我学习别人的优点，为我所用；③反思可以让我认识到自己的缺乏，从而防止再次失败。六.材料题1.〔1〕萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。〔2〕要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。2.〔1〕自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。〔2〕①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自