国家开放大学《行政伦理学》 形考任务 1-3 试题答案

国家开放大学最新《行政伦理学》形考任务(1-3)试题答案解析形考任务1获得3.00分中的3.00分对错题目2获得5.00分中的5.00分【多选题】行政良心不同于一般人的良心的特点是具有()。获得5.00分中的5.00分B.个体性C.主观性题目4获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的()。B.行政管理实践C.思想政治教育题目5获得3.00分中的3.00分C.提高行政效率题目6获得3.00分中的3.00分对错题目7获得3.00分中的3.00分获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政良知的全部内容是()。B.爱国和爱民C.遵纪和守法D.诚信和忠恕获得3.00分中的3.00分【单项选择题】公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是()。B.行政效率观C.行政伦理观D.行政权力观题目10获得3.00分中的3.00分【单项选择题】公共行政的科学观也被称作为()。B.实质理性C.价值理性题目11获得3.00分中的3.00分【单项选择题】下面关于个人良知与社会良知的关系的表述中，错误的是()。B.个人良知以社会良知为基础C.个人良知以社会良知为形式获得3.00分中的3.00分获得3.00分中的3.00分【单项选择题】中国古代正义思想的主流可以说是()。C.神学正义观反馈获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的()。A.客观基础B.外在显现获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政人员在行政执行中的行为代表着()。获得3.00分中的3.00分对错获得3.00分中的3.00分A.行政作风与行政人员的个人气质无关C.行政作风仅指行政人员的个人作风获得3.00分中的3.00分【单项选择题】关于行政道德的本质和发展规律的科学是()A.政治伦理学B.管理伦理学C.行政道德学获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为()。B.行政能力C.行政技能题目20获得3.00分中的3.00分A.行政良知是个人良知和社会良知的派生物D.行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的题目21获得3.00分中的3.00分【单项选择题】决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的()。B.管理性质题目22获得3.00分中的3.00分B.总结阶段题目23获得3.00分中的3.00分【单项选择题】专门行使行政权力和制定公共政策的系统是()。B.管理系统C.行政系统题目24获得3.00分中的3.00分【单项选择题】优良行政作风的养成过程一般包括认知题目28C.提高阶段题目25获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政道德是行政技能的()。C.主观前提题目26获得5.00分中的5.00分【多选题】行政良知的内容包括()。C.廉政勤政D.个人良知题目27获得5.00分中的5.00分B.传统习惯C.社会舆论获得5.00分中的5.00分【多选题】现代行政权力的公共性体现为()。题目2获得3.00分中的3.00分对错题目3获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政责任的具体实现主要体现为()。A.外部性责任B.法律责任C.消极责任题目4获得3.00分中的3.00分作用的是()。C.行政信念获得3.00分中的3.00分B.服务型C.统治型获得3.00分中的3.00分【判断题】行政纪律的作用和目的是行政组织为了维护组织个对错获得5.00分中的5.00分【多选题】可以成为行政荣誉授予主体的有()B.社会公众C.行政人员自身获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政荣誉是维护和促进()的结果。A.组织利益C.个人利益获得3.00分中的3.00分【单项选择题】我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是()。A.记过获得3.00分中的3.00分对错获得3.00分中的3.00分【单项选择题】对行政纪律社会性的正确理解是()。D.行政纪律的有些内容使用于每一个社会成员用题目12获得3.00分中的3.00分B.维护本部门利益获得3.00分中的3.00分B.加大对不负责任行为的惩罚力度C.树立行政人员的道德自主性题目14获得3.00分中的3.00分【单项选择题】法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在()。A.二者的内容规定和约束力层级不同题目15获得5.00分中的5.00分【多选题】构成行政人格的具体要素包括()。获得5.00分中的5.00分【多选题】行政责任的特点包括()。B.既是制度的又是伦理的题目17获得3.00分中的3.00分B.行政习惯获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨是()。C.为人民服务获得5.00分中的5.00分【多选题】组织规范和行政纪律规范之间存在的差别，具体表现为()。题目20获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政人员职业价值观的基本内容是()。A.对行政之公共性的信仰B.遵纪守法C.勤政为民题目21获得3.00分中的3.00分对错题目22获得3.00分中的3.00分【单项选择题】工具人格体现的社会关系是()。A.AB.D.题目23获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政荣誉按照()来划分，可以分为团体荣誉和个人荣誉。B.形式获得3.00分中的3.00分题目25获得5.00分中的5.00分A.团体利益要服从于可持续发展的大局C.个人利益要服从于公共利益题目26获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的()B.客观性题目27获得3.00分中的3.00分B.权治题目28获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政伦理建设的基础和核心是()。B.经济基础不断发展C.行政人员自律题目29获得3.00分中的3.00分【单项选择题】下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是()。B.保密安全纪律C.政治中立纪律题目30获得3.00分中的3.00分对错形考任务3获得5.00分中的5.00分【多选题】政治信任关系的特征包括()。C.历史性获得3.00分中的3.00分【单项选择题】考察政府信任关系的一个重要指标是()。A.政府信誉度C.政治疏离感获得3.00分中的3.00分对错获得3.00分中的3.00分【单项选择题】明朝开国皇帝朱元璋亲自制定哪部法令以惩治贪污行为()。获得5.00分中的5.00分C.有利于增强行政人员的公仆意识获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政道德评价的标准的基本特性是()。B.社会通用性获得3.00分中的3.00分【单项选择题】下面哪一项是行政伦理规范独有的特征()。B.政治性获得3.00分中的3.00分【单项选择题】利益一致原则是建立和维护政府信任关系的()。A.本质获得5.00分中的5.00分【多选题】政府信任关系的价值表现为()。A.是政治合法性的来源题目10获得3.00分中的3.00分【单项选择题】分析我国目前行政道德失范现象存在的原因，主要是由于()。B.社会转型期价值观念的多元化和制度监管存在真空地带D.行政人员既是“行政人”也是“经济人”题目11获得5.00分中的5.00分【多选题】行政伦理规范是()。A.主观与客观的统一，形式与内容的统一C.科学性与恰当性的统一获得3.00分中的3.00分【单项选择题】一般伦理规范以哪种模式为主()。A.能为模式获得3.00分中的3.00分C.是政治合法性的来源题目14获得3.00分中的3.00分A.政府对社会和公众的信任状况C.社会或公众对政府的信任状况D.行政组织下级对上级的信任状况获得3.00分中的3.00分【单项选择题】政府信任关系是指()对政府及其行政人员管理活动的合理期获得3.00分中的3.00分【单项选择题】.探寻行政伦理规范的制定依据，实际上是对行政人员()本B.法律获得3.00分中的3.00分题目21对错获得3.00分中的3.00分【单项选择题】以下各组范畴属于“自律”与“他律”关系的是()。C.社会舆论监督与法制规范监督获得3.00分中的3.00分【单项选择题】建构政府信任关系的客观求实原则要求政府在行政活动中()。A.表现出脚踏实地.真抓实干的工作作风D.各级政府.政府各部门在权力运行中彼此配合协调题目20获得3.00分中的3.00分对错获得3.00分中的3.00分伦理监督通常属于()。获得3.00分中的3.00分【单项选择题】在政府治理模式走向德治的过程中，治理工具主要表现为()。B.政策法规C.法律制度D.伦理规范题目23获得3.00分中的3.00分【单项选择题】行政道德评价标准理想性与现实性统一表现为()。B.兼顾道德标准要求“应然”向“实然”的转化趋势C.道德标准要反映社会经济发展实际正确的答案是：兼顾道德标准要求“应然”向"实然"的转化趋题目24获得3.00分中的3.00分对错获得3.00分中的3.00分对错题目26获得5.00分中的5.00分【多选题】政治疏