新教材人教版选择性第三章第2节热力学第一定律课件（58张）-1

第三章

热力学定律第2节

热力学第一定律课标解读课标要求素养要求1.知道热力学第一定律,并掌握其表达式。2.能运用热力学第一定律解释自然界能量的转化、转移问题,并进行具体的计算。1.物理观念：知道热力学第一定律及其符号法则。2.科学思维：理解热力学第一定律的公式并能进行相关的分析计算。3.科学探究：通过热力学第一定律的应用，养成与他人合作探究的习惯，体验科学家探究规律的艰辛与执着。4.科学态度与责任：了解热力学第一定律的发现过程，体会科学探索中的挫折和失败对科学发展的意义。要点热力学第一定律一个热力学系统的内能变化量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。

探究点一

热力学第一定律的理解和应用1.如以以下图，汽缸内封闭了一定质量的气体。

符号+体积减小，外界对热力学系统做功热力学系统吸收热量内能增加-体积增大，热力学系统对外界做功热力学系统放出热量内能减少

例〔2021江苏南通高三月考〕〔多项选择〕如以以下图，由导热材料制成的汽缸和活塞将一定质量的理想气体封闭在汽缸内，活塞与汽缸壁之间无摩擦，活塞上方存有少量液体，将一细管插入液体，活塞上方液体会缓慢流出，在此过程中，大气压强与外界的温度保持不变，那么关于这一过程中汽缸内的气体()

CDA.单位时间内气体分子对活塞撞击的次数增多B.气体分子间存在的斥力是活塞向上运动的原因C.气体分子的速率分布情况不变D.气体对外界做的功等于气体从外界吸收的热量

B

探究点二

热力学第一定律和气体实验定律的综合应用爆米花酥脆可口、老少皆宜，是许多人喜爱的休闲零食。如图为“中国老式高压爆米花机〞，那“嘭〞的一声巨响，是许多70后、80后人童年的有趣记忆。玉米在铁质的密闭容器内被加热，封闭气体被加热成高温高压气体，当翻开容器盖后，气体迅速膨胀，压强急剧减小，玉米粒就“爆炸〞成了爆米花。思考以下问题：

〔1〕容器的容积为多少？

CD

B[解析]被压瘪但尚未破裂的乒乓球放在热水里泡一会儿，重新鼓起来，体积增大，那么气体对外做功，温度升高，内能增大，由热力学第一定律可知，此过程气体吸热。

CD

BD

〔1〕环境温度升高了多少？

〔2〕气体的内能的变化量。

C

1.(多项选择)以下过程，可能发生的是()A.物体吸收热量，对外做功，同时内能增加B.物体吸收热量，对外做功，同时内能减少C.外界对物体做功，同时物体吸热，内能减少D.物体对外界做功，同时物体放热，内能增加

AB

[解析]根据热力学第一定律可知做功和热传递都可以改变物体的内能。

C

3.如以以下图，某同学将空的薄金属筒开口向下压入水中。设水温均匀且恒定，筒内空气无泄漏，不计气体分子间相互作用，那么被淹没的金属筒在缓慢下降过程中，筒内空气体积减小，那么筒内空气()A.从外界吸热 B.内能增大 C.向外界放热 D.内能减小

C

[解析]金属筒缓慢下降过程中，外界对筒内气体做功，而筒与水有热交换、水温恒定，所以筒内空气要向外界放热，温度保持不变，从而使内能保持不变。4.(多项选择)如以以下图，活塞将一定质量的气体封闭在直立圆筒形导热的汽缸中，活塞上堆放细沙，活塞处于静止状态，现逐渐取走细沙，使活塞缓慢上升，直到细沙全部取走。假设活塞与汽缸之间的摩擦可忽略，那么在此过程中的以下说法中正确的选项是()A.气体对外做功，气体温度可能不变B.气体对外做功，内能可能不变C.气体压强可能增大，内能可能不变D.气体从外界吸热，内能一定增加

AB

[解析]由于汽缸是导热的，可以与外界进行热交换，所以细沙减少时，气体膨胀对外做功，可能由于与外界进行热交换吸热使内能不变，但压强减小。

A

D

7.如以以下图，有一导热性良好的汽缸放在水平面上，活塞与汽缸壁间的摩擦不计，汽缸内用一定质量的活塞封闭了一定质量的气体，忽略气体分子间的相互作用(即分子势能视为零)，忽略环境温度的变化，现缓慢推倒汽缸，在此过程中()A.气体吸收热量，内能不变B.汽缸内分子的平均动能增大C.单位时间内撞击汽缸壁单位面积上的分子数增多D.汽缸内分子撞击汽缸壁的平均作用力增大

A

[解析]由题图可知，该过程气体对外做功，由于忽略环境温度变化，温度不变，内能不变，由热力学第一定律可知，气体吸收热量，内能不变。

C

A.充气过程中，储气室内气体内能增大B.充气过程中，储气室内气体分子平均动能增大C.喷水过程中，储气室内气体放热D.喷水过程