西南师大版六年级数学下册 百分数和分数、小数的互化同步练习题 2_第1页
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表现:《百分数和数、小数的化》同步练习◆选择题1.15.5%大倍是()B.15.530的面添上到数比原数扩()10倍

1倍

倍◆填空题把小数成百分数,可以把小数点(移动(位并后面添上百分号百分数化成小数,只要把(去掉,时把小数点向()移动()位。把分数成百分数,可以将分数化(),后再化成百分数;把百分数化成分数,先把百分数改写成)分数。把下面小数化成百分数。0.06=(

)=()0.25)0.53)29.5=()把下面分数化成百分数。

=(

)

5=()8

=()

=()=()

=()分数、数、百分数的互化(在空格里填合适的数计家长签名:

1

班级:

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表现:1-40%=

13

+25%=117%-1.02=

25

+40%=◆简答题◆

把下列各数按从小到大的顺序排列35把下列数按从大到小的顺序排列

19把列各数按从大到小的顺序排列2.50.4%1.07345%工人共生产了100个零件个工人生产的零件数都不相同中产得最多的工人生产了18个生产得最少的工人至少生产了多少个?答案和析【案一、2.C二、1.右,,分号,左,22.小数,小数3.615525%53%1338729507074.12,62.5,%,75,85%,32%,5.0.7575;

18

12.5;

370.02;6;15;

0.28家长签名:

2

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表现:6.0.6三、四、1.

0.150.8<35.6%

352.22.2%

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