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文档简介
文明礼仪伴我行四年一班2015.05.07主题班会第一页,共一百三十四页。文明礼仪伴我行第二页,共一百三十四页。第三页,共一百三十四页。第四页,共一百三十四页。第五页,共一百三十四页。第六页,共一百三十四页。第七页,共一百三十四页。第八页,共一百三十四页。第九页,共一百三十四页。第十页,共一百三十四页。第十一页,共一百三十四页。礼中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
第十二页,共一百三十四页。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味“野蛮”。文明的内涵第十三页,共一百三十四页。
文明礼仪的实质文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现,是人际交往的通行证,也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。第十四页,共一百三十四页。
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。文明礼仪故事第十五页,共一百三十四页。
孔融让梨第十六页,共一百三十四页。
三顾茅庐第十七页,共一百三十四页。
将相和第十八页,共一百三十四页。
程门立雪第十九页,共一百三十四页。
为什么学礼仪?对个体不学礼,无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度对社会塑造组织形象,提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映第二十页,共一百三十四页。文明礼仪要求知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神,日日勤修成素养。第二十一页,共一百三十四页。
礼仪修养是现代人必需具备的基本素质之一。作为大学生,我们更有必要争做文明标兵,投身于实践中——说文明话,办文明事,做文明人!第二十二页,共一百三十四页。1、考试作弊;2、在校园内抽烟、酗酒等;3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;4、休息时间吵闹,影响他人休息;5、给老师、同学起绰号;6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7、课堂不文明,不尊重老师;8、破坏校内公共设施、设备;9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;10、搞恶作剧。学生不文明行为第二十三页,共一百三十四页。①升降国旗肃立行礼②语言文明,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体④孝敬父母,尊敬师长⑤乘车购物不拥挤⑥行车走路,遵守交通规则⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏⑧爱护设施,节约资源⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康,远离游乐场所。做文明中学生第二十四页,共一百三十四页。礼仪故事大比拼请你说说那些曾经感动过我们的......那些发生在我们生活中最普通的......第二十五页,共一百三十四页。第二十六页,共一百三十四页。第二十七页,共一百三十四页。第二十八页,共一百三十四页。第二十九页,共一百三十四页。第三十页,共一百三十四页。第三十一页,共一百三十四页。第三十二页,共一百三十四页。校园不文明行为当我们走进各大校园时,我们会看到一些不和谐的“音符”,这些不和谐的“音符”严重影响了校园文明建设。第三十三页,共一百三十四页。第三十四页,共一百三十四页。这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好第三十五页,共一百三十四页。“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术角落的那个柜子……第三十六页,共一百三十四页。第三十七页,共一百三十四页。第三十八页,共一百三十四页。第三十九页,共一百三十四页。某校园十大不文明行为调查结果第四十页,共一百三十四页。如何争做文明中学生,优化校园环境呢?
第四十一页,共一百三十四页。猜词游戏校园文明礼仪第四十二页,共一百三十四页。游戏规则1.以小组为单位,每个小组派出两名同学为代表参与游戏;2.猜词者背对屏幕坐下,由主持人提示该词字数,同伴面对屏幕并用肢体语言来表达屏幕上出现的词语,猜词者答对即换词继续,每队猜词时间为3分钟,答对次数多的队胜出。3.没参与此游戏的观众及比划者不要提示哦,谢谢啦!第四十三页,共一百三十四页。请选择题目①②③④⑤第四十四页,共一百三十四页。请选择主题①②③④日常文明用语第四十五页,共一百三十四页。请选择主题①②③④谦虚文明用语第四十六页,共一百三十四页。请选择主题①②③④文明行为第四十七页,共一百三十四页。请选择主题①②③④公共场合不文明行为第四十八页,共一百三十四页。请选择主题①②③④校园不文明行为第四十九页,共一百三十四页。日常文明用语第五十页,共一百三十四页。日常文明用语请1/10第五十一页,共一百三十四页。日常文明用语您好2/10第五十二页,共一百三十四页。日常文明用语谢谢3/10第五十三页,共一百三十四页。日常文明用语再见4/10第五十四页,共一百三十四页。日常文明用语请坐5/10第五十五页,共一百三十四页。日常文明用语请问6/10第五十六页,共一百三十四页。日常文明用语拜托7/10第五十七页,共一百三十四页。日常文明用语恭喜8/10第五十八页,共一百三十四页。日常文明用语保重9/10第五十九页,共一百三十四页。日常文明用语对不起10/10第六十页,共一百三十四页。谦虚文明用语第六十一页,共一百三十四页。谦虚文明用语请教1/10第六十二页,共一百三十四页。寒舍2/10谦虚文明用语第六十三页,共一百三十四页。光临3/10谦虚文明用语第六十四页,共一百三十四页。幸会4/10谦虚文明用语第六十五页,共一百三十四页。笑纳5/10谦虚文明用语第六十六页,共一百三十四页。关照6/10谦虚文明用语第六十七页,共一百三十四页。斟酌7/10谦虚文明用语第六十八页,共一百三十四页。高见8/10谦虚文明用语第六十九页,共一百三十四页。鄙人9/10谦虚文明用语第七十页,共一百三十四页。赏脸10/10谦虚文明用语第七十一页,共一百三十四页。文明行为第七十二页,共一百三十四页。文明行为让座1/10第七十三页,共一百三十四页。握手2/10文明行为第七十四页,共一百三十四页。问好3/10文明行为第七十五页,共一百三十四页。敲门4/10文明行为第七十六页,共一百三十四页。安静5/10文明行为第七十七页,共一百三十四页。穿戴整洁6/10文明行为第七十八页,共一百三十四页。认真听讲7/10文明行为第七十九页,共一百三十四页。勤俭节约8/10文明行为第八十页,共一百三十四页。拾金不昧9/10文明行为第八十一页,共一百三十四页。见义勇为10/10文明行为第八十二页,共一百三十四页。公共场合不文明行为第八十三页,共一百三十四页。公共场合不文明行为插队1/10第八十四页,共一百三十四页。吸烟2/10公共场合不文明行为第八十五页,共一百三十四页。接吻3/10公共场合不文明行为第八十六页,共一百三十四页。说脏话4/10公共场合不文明行为第八十七页,共一百三十四页。醉酒闹事5/10公共场合不文明行为第八十八页,共一百三十四页。践踏花草6/10公共场合不文明行为第八十九页,共一百三十四页。大声喧哗7/10公共场合不文明行为第九十页,共一百三十四页。破坏公物8/10公共场合不文明行为第九十一页,共一百三十四页。乱扔垃圾9/10公共场合不文明行为第九十二页,共一百三十四页。随地吐痰10/10公共场合不文明行为第九十三页,共一百三十四页。校园不文明行为第九十四页,共一百三十四页。占座1/10校园不文明行为第九十五页,共一百三十四页。迟到2/10校园不文明行为第九十六页,共一百三十四页。旷课3/10校园不文明行为第九十七页,共一百三十四页。早恋4/10校园不文明行为第九十八页,共一百三十四页。作业抄袭5/10校园不文明行为第九十九页,共一百三十四页。考试作弊6/10校园不文明行为第一百页,共一百三十四页。打架斗殴7/10校园不文明行为第一百零一页,共一百三十四页。辱骂他人8/10校园不文明行为第一百零二页,共一百三十四页。破坏公物9/10校园不文明行为第一百零三页,共一百三十四页。乱扔垃圾10/10校园不文明行为第一百零四页,共一百三十四页。猜词游戏校园文明礼仪知识竞答第一百零五页,共一百三十四页。
选择题第一百零六页,共一百三十四页。
1、礼仪的三大要素包括语言、行为表情和
。
A物质水平B服饰器物C历史传统答案:B第一百零七页,共一百三十四页。
2、在礼仪的基本原则中,
的原则是礼仪的核心。
A、宽容 B、真诚 C、尊重 D、自律答案:C第一百零八页,共一百三十四页。
3、礼仪修养与人们的生活和事业发展密切相关,所以
说:“不学礼,无以立。”A、孔子B、荀子C、孟子D、庄子答案:A第一百零九页,共一百三十四页。
4、不管要求别人做什么,都应该
字当先。A、请 B、谢 C、嘿 D、喂答案:A第一百一十页,共一百三十四页。
5、在生活、工作中,当碰到意见不一致时,应
,或以豁达的胸怀包容异己或回避话题,忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。A、得礼不饶人 B、针锋相对 C、保持冷静 D、大打出手答案:C第一百一十一页,共一百三十四页。
6、
是国际社会公认的第一礼俗。A、绅士风度 B、女士优先 C、热情好客 D、宽人律已答案:B第一百一十二页,共一百三十四页。
7、宴会上,为表示尊重,主宾的座位应
。
A在主人的右侧B在主人的左侧C随其所好答案:A第一百一十三页,共一百三十四页。
8、在引领客人时,应走在客人
两三步处,随着客人的步子徐徐前进。A、右前方B、左前方C、右后方D、左后方答案:B第一百一十四页,共一百三十四页。
9、请客人喝茶时,应用双手奉上茶杯,茶杯应放在客人
。A、左手前方 B、右手前方 C、手中 D、任一地方答案:B第一百一十五页,共一百三十四页。
10、年轻女性的短裙可短至膝盖上3——6厘米,但不能短至只有大腿根部到膝盖处的1/2长。中老年女性的短裙应以不短于膝盖下
厘米为限。A、3厘米 B、5厘米 C、10厘米 D、15厘米答案:A第一百一十六页,共一百三十四页。
11、在离座时,应坚持
,站好再走,保持轻盈、稳重的体态。A、左入右出 B、右入左出 C、右入右出 D、左入左出答案:D第一百一十七页,共一百三十四页。
12、握手时,持续时间最佳为
秒。
A、4 B、5 C、3 D、6答案:C第一百一十八页,共一百三十四页。
13、下列礼仪种类划分不是按场合划分的是
。A、学校礼仪B、家庭礼仪 C、办公室礼仪 D、公务员礼仪答案:D第一百一十九页,共一百三十四页。
14、在参加宴请中,应等
坐定后,方可入座。A、主人 B、长者 C、女士 D、小孩答案:A第一百二十页,共一百三十四页。
15、欢迎政府首脑时,鸣礼炮
响。A19响
B
21响
C
24响
D
28响答案:A第一百二十一页,共一百三十四页。
16、国际交往中,涉及到位置的排列,讲究
原则。A、左尊右卑B、右尊左卑C、不同场合不同尊卑D、没有规定答案:B第一百二十二页,共一百三十四页。
17、如果要对客户进行拜访,一般情况下,时间以
最佳。A、上午10:30B、上午08:30C、中午12:30D、下午14:30答案:A第一百二十三页,共一百三十四页。
18、一般说来,上下级或长辈与晚辈之间通话时,应由
先挂断电话。A、上级或长辈B、下级或晚辈C、拨叫方D、主叫方
答案:A第一百二十四页,共一百三十四页。
19、明山站在过街天桥上喝完牛奶后,随手把牛奶盒往桥下一扔,你认为这种行为
A、不会影响市容市貌B、不会影响车辆通行C、会影响桥下通行车辆的行车安全D、不会造成严重的交通事故
答案:C第一百二十五页,共一百三十四页。
20、当一对男女并行走在人行道上时,通常男子应该走在
。A、女士前面 B、女士后面 C、靠马路一侧 D、靠人行道一侧答案:C第一百二十六页,共一百三十四页。
21、在使用门口送客礼时,最好让客人
再返回自己的工作岗位。A、出门后 B、转身后 C、上车后 D、离开视线范围以外答案:D第一百二十七页,共一百三十四页。
22、在接电话时,应迅速接听,不应让铃响超过
。A、一次 B、两次 C、三次 D、四次答案:C第一百二十八页,共一百三十四页。
23、家中来了客人,在为客人奉茶时,应将茶水
。 A、倒满茶杯B、五分满C、七分满D、八分满答案:C第一百二十九页,共一百三十四页。
24、在日常社交场合下,目光注视区间范围一般是:
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