安徽公务员面试模拟26

安徽公务员面试模拟26论述题第1题、

小莉新调入到一个部门，工作一段时间之后，她发现新部门领导的工作方式有些因循守旧，她的很多工作想法难以实现。小莉把这种情况与原部门领导进行了交流，原部门领导劝她调回原岗工作，小莉有些犹豫不决。你觉得小莉应该怎么做?我的答案：我的答案：参考答案：新部门的融入出现了困难，而老领导召唤小莉调回，此时小莉应该冷静清醒地抉择，坚守自己现在的岗位，回绝老领导的好意，客观认知新部门的环境并检视自身行为，积极融入新的部门。首先，小莉应感谢原部门领导并委婉回绝领导的好意。离开原部门后，老领导对小莉依然念念不忘，愿意帮助小莉，令人感动，所以小莉应该首先表示谢意。然而，岗位的正常调动是工作的需要，小莉应该积极地配合单位的决定。小莉想离开的原因是自己对于新领导工作方式不太理解和适应，其实作为下属应该主动想办法，从自身的转变做起，不该一味排斥甚至选择退却。尤其是年轻人，职业发展的路还很长，未来会遇到各种各样的困难，接触各种各样的人，如果一味退缩那就只能原地踏步。所以，小莉不该打退堂鼓，要坚守自己现在的岗位。其次，小莉应理性看待领导的工作方式。新部门领导的工作方式是否有问题以及自己的工作想法是否成熟都有待商榷。部门不同，业务性质有差异，领导的个人风格也会不一样。这些都应该理性客观地加以认知，不能简单扣上“因循守旧”的帽子。换个角度看，老成持重、深思熟虑正是领导人员的优点，面对疑难棘手问题的渐进式改革也不失为一种智慧之举，因此，不能武断地对于新领导的处事方式加以排斥。最后，小莉应调整自我，厚积薄发，适时展现。小莉深受原来部门的欣赏，足见其工作认真、积极有为的优秀一面。进入新部门有许多新的想法，渴望做出成绩也是值得肯定的。但是毕竞刚刚接触新部门，对于业务和人际无法像原部门那样熟悉，很多想法是否成熟可行还需细细考量。因此，小莉要沉下心，认认真真地熟悉新的部门，等到自己的想法真正成熟时，再借助合适的时机跟领导进行交流，相信领导一定会予以考虑的，而自己在做出成绩的同时也会变得更加成熟优秀。答案解析：第2题、

请结合漫画，谈谈你的看法。

我的答案：我的答案：参考答案：漫画中拿着“私欲”铜锯的正是政府的工作人员，他手持钢锯，将上面写着“公众信任”公章锯成铜钱。这正是反映了现存的一些贪腐问题，在我们的公职人员队伍中，存在着一部分这样的人，他们因为自己的私欲，以权谋私、谋取私利的同时，透支了人们对政府的信任。我们可以看到，漫画中展现的现象虽然略显夸张，但这种情况在现实中的确存在。这种行为不仅伤害群众利益，而且疏远了党群干群关系，还破坏党和政府形象，降低了政府公信力，严重透支了人们对政府的信任。这种现象的存在有着一定的原因，我认为，有三方面原因：第一，权力过于集中，一些干部将多项权力集于一身，利小点多，从而产生腐败现象。第二，权力运行不公开，在某些单位内部，对涉及群众利益的项目不公开，利用暗箱操作，缺乏公开透明的正规流程，这就为权力寻租打下伏笔。第三，权力监督缺失，在反腐败斗争中，监管者对表面上不起眼的小官疏于监管，放纵了他们的贪腐行为。对漫画中这种利用群众的信任谋取私利的贪腐现象，我们应惩防并举，多管齐下来改变这一现状：首先，要加强对干部的学习教育，提升干部的思想境界和综合素质，时时敲响警钟，筑牢思想防线，从思想根源上防范贪腐；其次，完善权力运行机制，建立健全政务公开制度，让政府的工作在阳光下运行，做到公开透明，避免暗箱操作，把权力关进制度的笼子；再次，政府应该主动接受媒体舆论的监督、人民群众的监督，畅通监督渠道，听取媒体和群众的意见、建议，坚决杜绝权力滥用现象；最后，监察部门应强化监督工作，对政府工作无论大小都应从严监察，坚持对贪腐行为实行零容忍、严查处、重惩治，才能清除滋生腐败的土壤，才能净化社会空气，还社会一个风清气正的氛围。答案解析：时政类智能性问题，以漫画的形式反映社会热点问题，考查考生的综合分析能力。第一，考生要明确以私欲破坏政府公信力的行为具有严重危害；第二，分析其存在的原因，在于权力运行和监管方面出现问题：第三，从学习教育、完善机制、加强监管方面说明如何改善这一状况。第3题、

某城区中小学分布得比较集中，中高考期间人流量很大，出现了交通拥堵、财产失窃的现象。现辖区政府向群众征求意见，作为市民，请提出你的改进意见。我的答案：我的答案：参考答案：中高考期间由于人流量过大出现交通拥堵、财产失窃等现象，既不利于市民的正常出行、考试的顺利进行，也会对人们的生命财产安全等构成威胁。作为社会的一分子，我们应积极为政府工作建言献策，及时解决此类问题。作为市民，针对这一问题我有如下建议：第一，应加大对此的宣传力度。政府宣传部门和交通管理部门应在中高考前期，通过城区的电视新闻、广播、报纸、街道显示屏等向市民做好宣传工作，明确人流量较大的区域和场所，提醒市民尽量避开高峰时段出行，同时阐明近期拥堵路段易发生交通安全事故或财产失窃等情况，提醒市民应提高警惕，加强防范意识。第二，多部门合作提供安全接送式服务。政府可以联合学校、学生、家长、交通部门通力合作，安排考试专线公交车，统一输送考生到考试地点，防止因家长送行所带来的人车拥堵状况，且能更好地保证考生按时参加考试。第三，采取单双号限行政策。考试期间，由于人流量较大，车辆较多，为避免校门口的车辆过于拥堵，停车位紧缺的状况，可以实行单双号限行政策，减少考试当天的街道车流量，从而控制交通压力。第四，加强对交通治安的管制力度。治安管理部门和交通部门要加大对人力的投入，尤其是在高峰时段，加强对街道的管制，调拨更多的交警负责维护交通秩序，保证道路畅通；安排治安管理人员在现场做好监督工作，一旦发现行窃事件，及时抓捕犯罪分子。同时加装高清监控、防护栏等工具，设立流动应急防护车队应对各类突发状况。相信通过以上措施，能够很好地解决中高考期间的路况拥堵，同时，作为市民，维护城市的规整和安全是我们的责任，我们应从自身做起，少开私家车，多乘公交，遵守交通规则，为城市建设贡献力量。答案解析：情境性问题。近年来考查计划组织协调能力的情境性问题问法越来越多，很多时候不再是直接问“你有什么计划?”“你会怎么准备此次活动?”“你将如何征求意见?”，而是将考生定位于政府工作人员甚至是作为工作对象的身份，来提出其意见和建议。这里虽然是要求考生从市民角度提意见，实际上还是测查考生的工作能力，因此答题时还是要从政府方面出发，着眼在比较宏观的方面。第4题、

请结合漫画，谈谈你的感想。

我的答案：我的答案：参考答案：漫画中，一根细小的蜡烛倒了下来，并且正在燃烧旁边相对粗大的蜡烛。可以试想，如果继续燃烧下去，粗大的蜡烛必定会断掉；而从另一个角度想想，如果在细小蜡烛刚刚倒下便有人扶起，便不会是这种结果。两根蜡烛就像整个团队、整个单位，细蜡烛倒下则代表着个人犯的小错误，就好像倒下的细蜡烛会烧断粗蜡烛一样，如果放任小错误继续发展，则会影响到整个团队，酿成大错。富兰克林在一首名为《钉子与国家》的诗歌中写道：“丢了一个钉子，坏了一个铁蹄。坏了一个铁蹄，折了一匹战马。折了一匹战马，死了一个骑士。死了一个骑士，输了一场战争。输了一场战争，亡了一个国家。”说的正是这个道理。单位是一个集体，每个人都有自己的优点和缺点，当发现了别人的缺点或错误时，如果抱着“事不关己高高挂起”的心态，就会让错误蔓延扩大，最终影响别人乃至整个团队。同样，当发现自己出现错误，如果不及时改正，也会使错误越来越深，最终害人害己。因此，在工作中发现了自己或别人的错误都要及时