小学一年级心理健康教育主题班会记录表

班级时间1.不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课；如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被是的，打与不打都是爱，那被打事件中，你又有没有做错?请曾经六、小组活动想一想，父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?说说，可以调换父母吗?班级时间说?(生充分说)教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声："哎呀!踩我的脚干什么,你的眼晴长哪去了?"同时跺着双脚，大发脾师：孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什玩呢!意识到了自己的错误，并向你到了歉，我们就应该原谅他,更何读)同学之间过去。只见他，一身耐克的运动装，一双特步的运动鞋,可神奇问：“这得多少钱呀?”妈给我买了两套呢!”钱呀?”“不贵，就三百多吧!我们好多同学都有,我一定要买一A、谈话解决B、找老师解决C、用武力解决A、能谦让B、有时能做到C、不能谦让A、经常做B、有时做C、没做过班级二(5)时间活动目的活动准备活动设想人际交往的发展是小学生一项重要素质的发展,它对小学生未来的社会发展有着较为重要的意义。目前小学生多数为独子，其特殊的不够理想，加强这方面的培养是很重要的。经研究发现，儿童喜欢活动过程师：刚才下课时，老师看到小朋友跟自己的小伙伴玩得可开心啦!③师生情谊长，温馨和谐万万年!班级二(5)时间活动目的(放映课件[情境一]:学生A撑住皮筋，可皮筋老往下掉,她越玩越觉得没意思,说：“真没劲!”)播放课件[情境二]:学生B(1)师：小朋友，你能说说你的好朋友都有哪些吗?(2)师：我们怎样才能拥有很多很多朋友呢?(学生回答)③师生情谊长，温馨和谐万万年!班级时间珍爱生命目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事2、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们?4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生班级二(5)时间3)交通安全教育。一、你为什么要来学校读书(提高认识)?班级三(5)时间3.揭题。你们希望自己每时每刻都拥有这样快乐轻松的心情吗?乐并不遥远!它常常就在你的身边。比如读一本好书是快乐，和知心朋友交谈是快乐，有时做家务劳动也是一种快乐。在日常生活中，我们能够感受到许许多多的快乐。请你们谈一谈在生活中能经常感受到哪些快乐的事呢?①导语：你们也想成为快乐天使吗?为了让更多的同学拥有快是啊，世界上有不少事是好是坏,很大程度取决于我们的想法。平常人们遇到不顺心的事或不公正的待遇时,就认定自己是最倒霉最不幸的人，那么他就不会拥有一刻的轻松和愉快。即使非常富有的国王，他看不到自己已经拥有的，总是想自己没有的，结果整日郁郁寡欢。如果换一种想法，看到自己所拥有的而别人没有第一题小军的爷爷给小军的表哥买了一辆自行车作为生日礼看了”③必答题①平时生活中，你遇到不顺心的事时，有哪些秘方能让自己拥班级三(5)时间教学重点教学难点(1)遇到坏人跟踪怎么办?(2)煤气泄漏怎么办?(4)野外迷路(5)房屋着火(6)遭遇窃贼班级三(5)时间的生日吗?你将怎么样向妈妈表示祝贺?让学生说出自己爱的感班级时间人际关系诚，热情，宽容的原则是发展真挚友情的基本要求.关系.学生搜集有关交友方面的材料，歌曲《友谊地久天长》等.正的朋友."你是一个受欢迎的人吗“1.别人和我打招呼时我能立即应答.()A,经常B,有时C,没有有5.别人发言时我不打岔.()A,经常B,有时C,没有6.我不嫉妒别人的才能.()A,经常B,有时C,没有7.我有困难时能向朋友求助.()A,经常B,有时C,没有8.我能接受别人善意的劝告.()A,经常B,有时C,没有10.我能保守别人的秘密.()A,经常B,有时C,没有积分方法：凡选A者得2分，选B者得1分，选C者得0分.如果你的得分在15-20分之间，你是一个很受别人欢迎的人;如果你的得分在1.朋友们之所以把我当做他们的朋友是因为：第二步：第三步：2.真诚。3.宽容班级时间你平