给老师的一封信13

第页共页给教师的一封信给教师的一封信给教师的一封信1亲爱的教师：您好吗？最近天气比较冷，您有没有多穿几件衣服？自从我升上三年级后，我都很想念您。暑假时，爸爸带全家去南投的九族文化村玩，我看到那里有各式各样的游乐器材，尤其是自由落体和云霄飞车最恐惧，因为我看到有玩这两样游戏的人都依直尖叫，吓得我一直发抖，那里还有许多精采的表演，我非常喜欢去九族文化村，希望有空还可以再去玩。我也要感谢曾教师两年来的教诲与照顾，让我学习了许多知识。敬祝平安快乐学生思绮敬上九月二十九日给教师的一封信2亲爱的徐教师：您好！光阴荏苒，日月如梭，转眼间小学生活即将画上句号，您的深恩我仍感谢不尽，你的谆谆教诲，慈母般的笑容仍在我脑海浮现。瑟瑟秋风，乍寒还暖。XXXX年9月1日，我从名山一所乡镇中心小学转到了实验小学，幸运地来到你教的班级，依稀记得那时的我很胆小，动不动就哭鼻子。有一次，我的同桌欺负我，我便哭着向您诉说，您皱了皱眉，教训着我的同桌，见他屡教不改，您立马教训着我的同桌。那时的我没有朋友，放学后奶奶接我回家时，正巧遇上徐教师，你微笑着同我打招呼，奶奶和您闲谈了起来。奶奶叹了叹气：“唉，这孩子性格内向，在学校里没什么朋友。”话音刚落，我腼腆地低下头，恨不得找个地洞钻进去。你微笑着摸摸我的脑袋：“好啊，我明天和班子同学说一下……唉，没朋友的话和我说啊，不仅我乐意做你的“教师朋友”，班上同学一定也愿意！”我暮地招起头，愣了愣，忙说：“谢谢您……”。徐教师，真心的感谢你，是您让我获得了知识，在知识的海洋里遨游；也是您，为我开启了友谊之路，摆脱了孤独的烦闷。徐教师，在您的教学生涯里有过数不尽的学生，我只是您无私帮助学生中的一员，但您对我孜孜不倦的教诲难以忘怀，值得永生铭记。不知道怎样感谢你，只有努力学习才能报答您的恩情，在此，请让我为您唱一首歌《感恩的心》：“感恩的心，感谢有你……”此致敬礼您的学生：阳江铃二〇xx年五月十九日给教师的一封信3亲爱的熊教师：您已经于与我们度过了有欢喜，有悲伤的三年了！如今我们马上就要小学毕业了，您也要退休了，但是我们忘不了您对我们的费尽您心血的教诲和对我们的关心！记得每当我生病，不能上您的语文课时，您总会打关心我。记得有时我上课淘气、不专心听您的课时，您既不会为此骂我，更不会处分我，您会对我讲道理。一次，在您的课上，我随意说话，下课后，您轻声细语地〔教师圈点出的好词句〕给我讲道理，突然我听见您的声音变得沙哑起来，我真自责：哎呀！熊教师原来还生病了！我的眼眶随即变红了，我真自责，心里想：熊教师太伟大了！我一定悔改！于是在您教我们的日子里，我们充满欢声笑语，我们不曾迷茫，不曾哭泣，是您给予了我们无限的快乐！在您的教诲下，我们变成了明理的孩子；在您的教诲下，我们各个方面都有了质的飞跃！在您的课堂上，既让我们学习了语文知识，又让我们开阔了眼界：您让我们讲演，于是我们知道了许多新闻大事；您还经常给我们看自然界的小精灵——小鸟，让我们理解了许多知识；您还让我们理解了许多地方的风土人情……让我们非常感动的是，您经常无私为我们班奉献力量：您经常为我们奉献出各地的传统小吃，我真感谢您！许多时候，你拖着带病的身体来为我们上课，没有考虑自己的身体，只把我们放在心上，这不就是伟大的绿叶精神吗？光阴匆匆，在您讲课的时候，日子从黑板上偷偷地飞逝。我们马上就要小学毕业了，您马上就要退出教师舞台了，但您的生命之叶长绿！不管何时何地我们永远都会记住您。从如今到我们老了都会记住您对我们的教诲！永远不会忘记！啊，每当想起您，亲爱的好教师，一阵阵暖流流进我心田！此致：敬礼！给教师的一封信4亲爱的教师：光阴转瞬即，漫长的流年仿佛在一瞬间过去。往事历历在目。您对我们的栽培，对我们的批评，对我们的夸奖，都深深地刻在我的心中。过去的光阴中，您的教诲使我们全班同学从无知的儿童，变成懂事的少年。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您的教诲我们铭记在心。您为我们付出了许多许多。您抽出自己的时间，在每周四放学免费为我们辅导作文，整整一个学期。为了端正我们的学习态度，您抽出大量时间来教育我们。那次一篇课文我们本来要预习的，而全班大多数人没去读过。您一气之下，让读过的人再读，没读过的人抄写，让我们在课前要认真预习。还有一次，有一个字我不会读，想当然地让字了过去。不曾想，第二天您就叫我们念这个字。您抽了一个又一个学习成绩靠前的同学，也都无言以对。我急忙拿字典时，您抽到了我，我也只好等着被批评。但这件事也给了我一个深化的教训。以后我无论认字、做事，我都会想起这件事，万事不能想当然，否那么就会坏事。我才能的提升，当然也离不开您的鼓励。虽然我是班上理所当然的班长，同学们也听从我的管理，可是因为我性格内向，在人很多场合我就会怕生，不敢发言。你为了帮助我抑制这个缺点，是一次又一次地给我时机，训练我的胆量。这个学期的科技界闭幕式，您让我作为学生代表发言，接到任务的我不停对您说我不行！可您却不断地鼓励我：没关系，你能行的！这也是你在小学阶段的最后一次在全校同学面前发言。相信自己！您的这句话给了我极大的信心，尽管那次的表现我不是很好，但我会永远记住您对我的鼓励和栽培。教师您谆谆的教诲我们永远不会忘。希望多年以后您还能记得我，我们永远感谢您！给教师的一封信5亲爱的磨教师：您好！如今我已经是五年级的学生了，从我上学的那一天开始，总是您站在讲台上为我们讲课，我们坐在下面听您讲课。今天，让我们换一下位置吧，请您坐下，听我说吧。磨教师，您是甘甘甜甜的泉水，滋润了我们这些小幼苗；磨教师，您是春天的阳光，给我们感到了温暖；磨教师，您是一支蜡烛，把我们点亮了；磨教师，您是一本字典，每当我们有困难的时候，您就会帮助我们……磨教师，您知道吗？您讲的`课是那么的生动，是那么有趣。您讲是声音是那么的洪亮，让所有的同学都听得清楚。磨教师，您声音是那么的有魅力，总能把我们的精神集中在课堂上呢！最后，我想对您说，磨教师，您笑的时候非常好看，我希望磨教师随时都能保持这一个笑容那个哦！祝您身体安康，万事如意！您的学生：何璐给教师的一封信6:亲爱的马教师：您好！六年光阴悄然而过，仿佛一切就发生在昨天，但又恍如隔世。回想六年中的每时每刻，我与您相处的时间最久；回想往事桩桩件件，都牢牢地印在我脑海中；回想您的音容笑貌，是那么和蔼与慈祥。我还记得，在您教我们的五年中，总会在别的班夸我们上课纪律好，学习质量高，四非常钟能干七非常钟的事，您也总是在讲完课后，带我们做做练习，讲一些课外的难题，我们越来越喜欢上您的课，但您的声音却在越来越充实的课堂中渐渐沙哑了，以致于上课必须由前排同学“翻译”，就算这样，有时迫不得已，上课还要靠润喉片说话。听着那一声声咳嗽、一句句细微的话语，我真想对您说：“教师，您辛苦了，歇歇吧！”可您坚持每天按时上课，连其他教师都劝您请几天假，回家好好休息休息，等病好了再来，您说：“我请了假，谁来上课？功课可不能落下呀！”不过，随着病情的越来越严重，您还是请假了，这一请就是两个月，每次都是刚好一点就又没了声音，但这段时间里，我们没少上一节数学课，这都是您提早与代课教师交代好的。哎，在您心中，身体是第二，学生才是第一呀！在您的精心培育下，我们班的数学成绩回回都是第一，这后面隐含着您的多少辛苦啊！在与您相处的五年里，我感受到的不只是教师对学生的教诲，还有母爱般的关心，您放心，在将来的中学生活里，我一定会为母校争光，我您添彩。祝您：身体安康，万事如意，笑口常开，阖家欢乐您的学生爽爽20xx年5月9日给教师的一封信7各位尊敬的教师：大家好！我们是某某某〔小名某某〕的爸爸妈妈。孩子要上幼儿园了，将要踏入了她人生的又一个重要的阶段，作为父母，我们非常快乐。各位教师是某某的启蒙教师，她将在各位教师的带着下开始快乐的幼儿园生活。对于孩子在幼儿园的进步，我们非常期待！对于各位教师的辛苦，我们更会心存感恩。同时，像很多的家长一样，对于刚刚两岁七个月的某某走入小小的社会过集体生活，单独去面对陌生的环境，作为爸爸妈妈我们有着很多担忧和焦虑。过去的一个月以来，我们一直努力按照幼儿园的作息和饮食调整某某的生活习惯，并让某某对幼儿园充满期待，告诉她到幼儿园会有好多教师和小朋友跟她一起玩，到时候要学着自己喝水、吃饭、穿鞋等。但是，还是担忧她会有许多的不适应。刚开学教师工作忙，很多方面需要和您沟通和交流，所以给各位教师简单介绍下某某的情况。希望通过对某某这些介绍，能帮助教师对孩子有一个全面快速的理解，帮助孩子早日度过初次入园的焦虑期，尽快适应幼儿园生活。一．根本资料姓名：某某某小名：某某出生年月日：20xx年月日二．性格特征某某比较豁达大方，不自私，她的玩具可以让别人玩，也愿意和别的小朋友交换玩具，别人弄坏了她的玩具，她也不会哭闹，是个特别听话的乖孩子。同时，某某性格比较腼腆、内向，属于慢热型的孩子。所以，她刚开始跟各位教师和小朋友接触，会不爱说话，也不主动和人交往。但她一旦喜欢上教师和同学，建立信任感和好感后，就会变得活泼起来。但是，因为她不爱说话，胆子也小，希望教师能对她多点耐心，有些事情可能需要教师多问她一句。她一旦感受到教师的爱意，会很快喜欢上各位教师。同时，假设发生小朋友抢夺她的玩具等情况，她也只会默默忍受或用哭来抗议，或者找大人寻求抚慰。所以，希望教师能对某某多些关注和呵护。三．兴趣爱好某某喜欢唱歌、听歌，能唱不少儿歌，也记住了几首诗词，并配合自己的舞蹈。也许歌词记不清的缘故，还喜欢改歌词。对于搭积木、看书这些，也比较有耐心。某某很喜欢看动画片，也喜欢自己在IPAD上学些拼图之类的小游戏，很多儿歌和诗歌也是她从IPAD上自学的。某某运动天赋不错，身体协调性很好，公园里各种运动器械都是无师自通，最喜欢的运动就是跳蹦蹦床和拍球，小跑步机和大孩子玩的一样棒。某某好奇心非常强，求知欲高。在家时经常一个接一个的问问题，刨根问底，被妈妈誉为“问题宝宝”。在幼儿园，这项重任就交给教师了。前段时间本幼儿园上亲子班，孩子很喜欢教师讲故事，唱儿歌，做游戏，模拟的才能也很强，希望教师能多加引导，并给予更多鼓励，让她能尽快的融入这个新集体。四．自理才能1、语言。某某根本上什么都会说了。但因为性子急，有时候，对于新思想新事物的表达，她越是着急说，就越是说不好。这时候，需要教师多给某某一些耐心，渐渐听她讲完。某某喜欢承受表扬，请教师多给时机。2、吃饭。某某吃饭勺子和筷子都会用了。这里，有一点特别需要教师监视提醒，某某左撇子，我们已经根本纠正过来了。但是，假设按她自己爱好，她还是喜欢用左手拿筷子。只需要教师帮助提醒一下，她就换过来了。假设需要添饭，某某自己也不会说，教师到时候多问她一句。同时，尽管会自己吃饭了，但在家里很多时候还是家长喂，可能刚开始还需要教师多鼓励引导一下。某某是个比较挑食的孩子，喜欢吃肉，不喜欢吃菜。作为家长，我们深知这样的害处，因此每次哄着她多吃菜，也会单独给她做切的比较细小的菜。在幼儿园，希望教师提醒她多吃青菜。某某自己吃饭，往往会吃的脸上身上到处都是，非常热闹。我们给孩子准备了围嘴，请教师到时帮她戴上。3、喝水。某某喝水不多。因为喝水少，吃青菜少，她经常便秘，因此需要教师提醒她多喝水。4、上厕所。某某小便和大便都会说了。小便她会说“尿尿”，大便她会说“拉屎”。但是，刚开始跟教师认识，她可能不好意思说，也是需要教师提醒的。小便她会自己脱裤子了，但经常弄不好，会尿一点到裤子上，因此还是需要帮助的。假设她自己提出要“尿尿”，那就是她非常着急了，一定要赶快上厕所。5、睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了，而且某某比较听话，这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实，被子经常从身上滑落，希望教师多照料！6、穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了，但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服，上衣不会脱，会脱裤子。所以，也是要教师操心的，我们日后也会渐渐训练她自理才能。五．特别恳求某某是左撇子，我们也没有刻意纠正过。但是，考虑到日后工作和生活中不给别人和自己造成困扰，我们要求她用右手拿筷子吃饭〔感觉左撇子吃饭容易影响别人〕和右手拿笔写字，希望教师帮助监视。某某出门少，同其他孩子和大人接触也较少，比较容易产生焦虑情绪，费事教师多加关注。作为家长，我们会配合教师的要求，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园。今天，我们把某某的情况简单的介绍给各位教师，希望教师由此认识她、理解她。幼儿园是众多宝宝的“家”，每个宝宝都是一个特殊的个体，这些宝宝都需要教师的悉心照料，可想而知，你们的工作是多么辛苦。谢谢你们，各位亲爱的教师！希望这封信能对园里和教师的工作有一点的协助和配合。此致敬礼某某某父母20xx年8月30日给教师的一封信8亲爱的叶教师：您好！我是你的学生，单安然，转眼间你带我们班的语文已经有一年多的时间了，今天我想和你说句心里话。叶教师，说真的，我们都有点“怕”你，因为你是一个严厉的教师。平时你对我们一直严格要求，让我们按照你的方法预习课文、认真听讲、完成作业，否那么我们将会受到你的“惩罚”。记得有一次我上课和同桌说话被你发现了，下课时你把我叫到办公室，把我训斥了一通，从那以后我变得上课认真听讲，语文成绩也有很大进步。叶教师，你还是个认真负责的教师。在我的印象中，你从来没有请过假，也没有缺过课，哪怕是生病也会坚持上课，记得有一次你感冒了，嗓子哑了，说话都非常吃力，不停的用手揉捏着自己的喉部，仍然带病坚持上完课。看到你痛苦的表情，我们心里好难受，我们也被你一丝不苟的精神深深感动，你是我们的典范，我们也要像你一样认真的学习。当然在我的心中，你除了严厉、负责以外，你还很幽默、友善、慈祥，像妈妈一样关心呵护着我们。我一定会加倍努力学习，用优秀的成绩来报答你。祝你工作顺利，身体安康！你的学生：单××20××年1月6日给教师的一封信9亲爱的汪教师：您好！您一定很惊讶吧！因为这是我第一次给您写信！汪教师您为我花了不少心思，操了不知多少个的心。汪教师您就像花园里的园丁一样，教给了我不