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文档简介
第页共页给教师的一封信给教师的一封信给教师的一封信1亲爱的教师:您好吗?最近天气比较冷,您有没有多穿几件衣服?自从我升上三年级后,我都很想念您。暑假时,爸爸带全家去南投的九族文化村玩,我看到那里有各式各样的游乐器材,尤其是自由落体和云霄飞车最恐惧,因为我看到有玩这两样游戏的人都依直尖叫,吓得我一直发抖,那里还有许多精采的表演,我非常喜欢去九族文化村,希望有空还可以再去玩。我也要感谢曾教师两年来的教诲与照顾,让我学习了许多知识。敬祝平安快乐学生思绮敬上九月二十九日给教师的一封信2亲爱的徐教师:您好!光阴荏苒,日月如梭,转眼间小学生活即将画上句号,您的深恩我仍感谢不尽,你的谆谆教诲,慈母般的笑容仍在我脑海浮现。瑟瑟秋风,乍寒还暖。XXXX年9月1日,我从名山一所乡镇中心小学转到了实验小学,幸运地来到你教的班级,依稀记得那时的我很胆小,动不动就哭鼻子。有一次,我的同桌欺负我,我便哭着向您诉说,您皱了皱眉,教训着我的同桌,见他屡教不改,您立马教训着我的同桌。那时的我没有朋友,放学后奶奶接我回家时,正巧遇上徐教师,你微笑着同我打招呼,奶奶和您闲谈了起来。奶奶叹了叹气:“唉,这孩子性格内向,在学校里没什么朋友。”话音刚落,我腼腆地低下头,恨不得找个地洞钻进去。你微笑着摸摸我的脑袋:“好啊,我明天和班子同学说一下……唉,没朋友的话和我说啊,不仅我乐意做你的“教师朋友”,班上同学一定也愿意!”我暮地招起头,愣了愣,忙说:“谢谢您……”。徐教师,真心的感谢你,是您让我获得了知识,在知识的海洋里遨游;也是您,为我开启了友谊之路,摆脱了孤独的烦闷。徐教师,在您的教学生涯里有过数不尽的学生,我只是您无私帮助学生中的一员,但您对我孜孜不倦的教诲难以忘怀,值得永生铭记。不知道怎样感谢你,只有努力学习才能报答您的恩情,在此,请让我为您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你……”此致敬礼您的学生:阳江铃二〇xx年五月十九日给教师的一封信3亲爱的熊教师:您已经于与我们度过了有欢喜,有悲伤的三年了!如今我们马上就要小学毕业了,您也要退休了,但是我们忘不了您对我们的费尽您心血的教诲和对我们的关心!记得每当我生病,不能上您的语文课时,您总会打关心我。记得有时我上课淘气、不专心听您的课时,您既不会为此骂我,更不会处分我,您会对我讲道理。一次,在您的课上,我随意说话,下课后,您轻声细语地〔教师圈点出的好词句〕给我讲道理,突然我听见您的声音变得沙哑起来,我真自责:哎呀!熊教师原来还生病了!我的眼眶随即变红了,我真自责,心里想:熊教师太伟大了!我一定悔改!于是在您教我们的日子里,我们充满欢声笑语,我们不曾迷茫,不曾哭泣,是您给予了我们无限的快乐!在您的教诲下,我们变成了明理的孩子;在您的教诲下,我们各个方面都有了质的飞跃!在您的课堂上,既让我们学习了语文知识,又让我们开阔了眼界:您让我们讲演,于是我们知道了许多新闻大事;您还经常给我们看自然界的小精灵——小鸟,让我们理解了许多知识;您还让我们理解了许多地方的风土人情……让我们非常感动的是,您经常无私为我们班奉献力量:您经常为我们奉献出各地的传统小吃,我真感谢您!许多时候,你拖着带病的身体来为我们上课,没有考虑自己的身体,只把我们放在心上,这不就是伟大的绿叶精神吗?光阴匆匆,在您讲课的时候,日子从黑板上偷偷地飞逝。我们马上就要小学毕业了,您马上就要退出教师舞台了,但您的生命之叶长绿!不管何时何地我们永远都会记住您。从如今到我们老了都会记住您对我们的教诲!永远不会忘记!啊,每当想起您,亲爱的好教师,一阵阵暖流流进我心田!此致:敬礼!给教师的一封信4亲爱的教师:光阴转瞬即,漫长的流年仿佛在一瞬间过去。往事历历在目。您对我们的栽培,对我们的批评,对我们的夸奖,都深深地刻在我的心中。过去的光阴中,您的教诲使我们全班同学从无知的儿童,变成懂事的少年。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的教诲我们铭记在心。您为我们付出了许多许多。您抽出自己的时间,在每周四放学免费为我们辅导作文,整整一个学期。为了端正我们的学习态度,您抽出大量时间来教育我们。那次一篇课文我们本来要预习的,而全班大多数人没去读过。您一气之下,让读过的人再读,没读过的人抄写,让我们在课前要认真预习。还有一次,有一个字我不会读,想当然地让字了过去。不曾想,第二天您就叫我们念这个字。您抽了一个又一个学习成绩靠前的同学,也都无言以对。我急忙拿字典时,您抽到了我,我也只好等着被批评。但这件事也给了我一个深化的教训。以后我无论认字、做事,我都会想起这件事,万事不能想当然,否那么就会坏事。我才能的提升,当然也离不开您的鼓励。虽然我是班上理所当然的班长,同学们也听从我的管理,可是因为我性格内向,在人很多场合我就会怕生,不敢发言。你为了帮助我抑制这个缺点,是一次又一次地给我时机,训练我的胆量。这个学期的科技界闭幕式,您让我作为学生代表发言,接到任务的我不停对您说我不行!可您却不断地鼓励我:没关系,你能行的!这也是你在小学阶段的最后一次在全校同学面前发言。相信自己!您的这句话给了我极大的信心,尽管那次的表现我不是很好,但我会永远记住您对我的鼓励和栽培。教师您谆谆的教诲我们永远不会忘。希望多年以后您还能记得我,我们永远感谢您!给教师的一封信5亲爱的磨教师:您好!如今我已经是五年级的学生了,从我上学的那一天开始,总是您站在讲台上为我们讲课,我们坐在下面听您讲课。今天,让我们换一下位置吧,请您坐下,听我说吧。磨教师,您是甘甘甜甜的泉水,滋润了我们这些小幼苗;磨教师,您是春天的阳光,给我们感到了温暖;磨教师,您是一支蜡烛,把我们点亮了;磨教师,您是一本字典,每当我们有困难的时候,您就会帮助我们……磨教师,您知道吗?您讲的`课是那么的生动,是那么有趣。您讲是声音是那么的洪亮,让所有的同学都听得清楚。磨教师,您声音是那么的有魅力,总能把我们的精神集中在课堂上呢!最后,我想对您说,磨教师,您笑的时候非常好看,我希望磨教师随时都能保持这一个笑容那个哦!祝您身体安康,万事如意!您的学生:何璐给教师的一封信6:亲爱的马教师:您好!六年光阴悄然而过,仿佛一切就发生在昨天,但又恍如隔世。回想六年中的每时每刻,我与您相处的时间最久;回想往事桩桩件件,都牢牢地印在我脑海中;回想您的音容笑貌,是那么和蔼与慈祥。我还记得,在您教我们的五年中,总会在别的班夸我们上课纪律好,学习质量高,四非常钟能干七非常钟的事,您也总是在讲完课后,带我们做做练习,讲一些课外的难题,我们越来越喜欢上您的课,但您的声音却在越来越充实的课堂中渐渐沙哑了,以致于上课必须由前排同学“翻译”,就算这样,有时迫不得已,上课还要靠润喉片说话。听着那一声声咳嗽、一句句细微的话语,我真想对您说:“教师,您辛苦了,歇歇吧!”可您坚持每天按时上课,连其他教师都劝您请几天假,回家好好休息休息,等病好了再来,您说:“我请了假,谁来上课?功课可不能落下呀!”不过,随着病情的越来越严重,您还是请假了,这一请就是两个月,每次都是刚好一点就又没了声音,但这段时间里,我们没少上一节数学课,这都是您提早与代课教师交代好的。哎,在您心中,身体是第二,学生才是第一呀!在您的精心培育下,我们班的数学成绩回回都是第一,这后面隐含着您的多少辛苦啊!在与您相处的五年里,我感受到的不只是教师对学生的教诲,还有母爱般的关心,您放心,在将来的中学生活里,我一定会为母校争光,我您添彩。祝您:身体安康,万事如意,笑口常开,阖家欢乐您的学生爽爽20xx年5月9日给教师的一封信7各位尊敬的教师:大家好!我们是某某某〔小名某某〕的爸爸妈妈。孩子要上幼儿园了,将要踏入了她人生的又一个重要的阶段,作为父母,我们非常快乐。各位教师是某某的启蒙教师,她将在各位教师的带着下开始快乐的幼儿园生活。对于孩子在幼儿园的进步,我们非常期待!对于各位教师的辛苦,我们更会心存感恩。同时,像很多的家长一样,对于刚刚两岁七个月的某某走入小小的社会过集体生活,单独去面对陌生的环境,作为爸爸妈妈我们有着很多担忧和焦虑。过去的一个月以来,我们一直努力按照幼儿园的作息和饮食调整某某的生活习惯,并让某某对幼儿园充满期待,告诉她到幼儿园会有好多教师和小朋友跟她一起玩,到时候要学着自己喝水、吃饭、穿鞋等。但是,还是担忧她会有许多的不适应。刚开学教师工作忙,很多方面需要和您沟通和交流,所以给各位教师简单介绍下某某的情况。希望通过对某某这些介绍,能帮助教师对孩子有一个全面快速的理解,帮助孩子早日度过初次入园的焦虑期,尽快适应幼儿园生活。一.根本资料姓名:某某某小名:某某出生年月日:20xx年月日二.性格特征某某比较豁达大方,不自私,她的玩具可以让别人玩,也愿意和别的小朋友交换玩具,别人弄坏了她的玩具,她也不会哭闹,是个特别听话的乖孩子。同时,某某性格比较腼腆、内向,属于慢热型的孩子。所以,她刚开始跟各位教师和小朋友接触,会不爱说话,也不主动和人交往。但她一旦喜欢上教师和同学,建立信任感和好感后,就会变得活泼起来。但是,因为她不爱说话,胆子也小,希望教师能对她多点耐心,有些事情可能需要教师多问她一句。她一旦感受到教师的爱意,会很快喜欢上各位教师。同时,假设发生小朋友抢夺她的玩具等情况,她也只会默默忍受或用哭来抗议,或者找大人寻求抚慰。所以,希望教师能对某某多些关注和呵护。三.兴趣爱好某某喜欢唱歌、听歌,能唱不少儿歌,也记住了几首诗词,并配合自己的舞蹈。也许歌词记不清的缘故,还喜欢改歌词。对于搭积木、看书这些,也比较有耐心。某某很喜欢看动画片,也喜欢自己在IPAD上学些拼图之类的小游戏,很多儿歌和诗歌也是她从IPAD上自学的。某某运动天赋不错,身体协调性很好,公园里各种运动器械都是无师自通,最喜欢的运动就是跳蹦蹦床和拍球,小跑步机和大孩子玩的一样棒。某某好奇心非常强,求知欲高。在家时经常一个接一个的问问题,刨根问底,被妈妈誉为“问题宝宝”。在幼儿园,这项重任就交给教师了。前段时间本幼儿园上亲子班,孩子很喜欢教师讲故事,唱儿歌,做游戏,模拟的才能也很强,希望教师能多加引导,并给予更多鼓励,让她能尽快的融入这个新集体。四.自理才能1、语言。某某根本上什么都会说了。但因为性子急,有时候,对于新思想新事物的表达,她越是着急说,就越是说不好。这时候,需要教师多给某某一些耐心,渐渐听她讲完。某某喜欢承受表扬,请教师多给时机。2、吃饭。某某吃饭勺子和筷子都会用了。这里,有一点特别需要教师监视提醒,某某左撇子,我们已经根本纠正过来了。但是,假设按她自己爱好,她还是喜欢用左手拿筷子。只需要教师帮助提醒一下,她就换过来了。假设需要添饭,某某自己也不会说,教师到时候多问她一句。同时,尽管会自己吃饭了,但在家里很多时候还是家长喂,可能刚开始还需要教师多鼓励引导一下。某某是个比较挑食的孩子,喜欢吃肉,不喜欢吃菜。作为家长,我们深知这样的害处,因此每次哄着她多吃菜,也会单独给她做切的比较细小的菜。在幼儿园,希望教师提醒她多吃青菜。某某自己吃饭,往往会吃的脸上身上到处都是,非常热闹。我们给孩子准备了围嘴,请教师到时帮她戴上。3、喝水。某某喝水不多。因为喝水少,吃青菜少,她经常便秘,因此需要教师提醒她多喝水。4、上厕所。某某小便和大便都会说了。小便她会说“尿尿”,大便她会说“拉屎”。但是,刚开始跟教师认识,她可能不好意思说,也是需要教师提醒的。小便她会自己脱裤子了,但经常弄不好,会尿一点到裤子上,因此还是需要帮助的。假设她自己提出要“尿尿”,那就是她非常着急了,一定要赶快上厕所。5、睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了,而且某某比较听话,这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实,被子经常从身上滑落,希望教师多照料!6、穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了,但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服,上衣不会脱,会脱裤子。所以,也是要教师操心的,我们日后也会渐渐训练她自理才能。五.特别恳求某某是左撇子,我们也没有刻意纠正过。但是,考虑到日后工作和生活中不给别人和自己造成困扰,我们要求她用右手拿筷子吃饭〔感觉左撇子吃饭容易影响别人〕和右手拿笔写字,希望教师帮助监视。某某出门少,同其他孩子和大人接触也较少,比较容易产生焦虑情绪,费事教师多加关注。作为家长,我们会配合教师的要求,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园。今天,我们把某某的情况简单的介绍给各位教师,希望教师由此认识她、理解她。幼儿园是众多宝宝的“家”,每个宝宝都是一个特殊的个体,这些宝宝都需要教师的悉心照料,可想而知,你们的工作是多么辛苦。谢谢你们,各位亲爱的教师!希望这封信能对园里和教师的工作有一点的协助和配合。此致敬礼某某某父母20xx年8月30日给教师的一封信8亲爱的叶教师:您好!我是你的学生,单安然,转眼间你带我们班的语文已经有一年多的时间了,今天我想和你说句心里话。叶教师,说真的,我们都有点“怕”你,因为你是一个严厉的教师。平时你对我们一直严格要求,让我们按照你的方法预习课文、认真听讲、完成作业,否那么我们将会受到你的“惩罚”。记得有一次我上课和同桌说话被你发现了,下课时你把我叫到办公室,把我训斥了一通,从那以后我变得上课认真听讲,语文成绩也有很大进步。叶教师,你还是个认真负责的教师。在我的印象中,你从来没有请过假,也没有缺过课,哪怕是生病也会坚持上课,记得有一次你感冒了,嗓子哑了,说话都非常吃力,不停的用手揉捏着自己的喉部,仍然带病坚持上完课。看到你痛苦的表情,我们心里好难受,我们也被你一丝不苟的精神深深感动,你是我们的典范,我们也要像你一样认真的学习。当然在我的心中,你除了严厉、负责以外,你还很幽默、友善、慈祥,像妈妈一样关心呵护着我们。我一定会加倍努力学习,用优秀的成绩来报答你。祝你工作顺利,身体安康!你的学生:单××20××年1月6日给教师的一封信9亲爱的汪教师:您好!您一定很惊讶吧!因为这是我第一次给您写信!汪教师您为我花了不少心思,操了不知多少个的心。汪教师您就像花园里的园丁一样,教给了我不
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