Unit+10+第3课时+课本讲解及语法拓展【高效备课精研+知识精讲提升】 七年级英语下册 （牛津上海版）

WaterFestivalEpisode3牛津上海版英语七年级第二学期Unit10ThinkandanswerLookandreadThinkandanswerWhathappenswhenwaterboils?Itturnsintosteam.Whathappenswhenwaterfreezes?Itturnsintoice.Whathappenswhenicemelts?Itturnsintowater.Whathappenswhensteamcoolsdown?Itturnsintowater.122-1Putadrylidonaglassofhotwater.Afterawhile,takethelidoff.Whatcanyouseeunderthelid?Wecanseedropsofwaterunderthelid.Whathappenswhenweputsomeicecubesintoaglassofwarmwater?Theyturnintowater.Water______at100ºC.Water______at0ºC.boilsfreezes122-2LookandreadWhatareyougoingtodofortheWaterFestival,Peter?I’mgoingtoteachyouhowtomakeawaterboat.Youcanmakeitmovebypouringwaterintoit.Itsoundsveryinteresting.4-11234Allyouneedisalunchboxlid,apapercup,astraw,sometape,sometoothpicksandsomepiecesofcolouredpaper.Makeaholeatthebottomofthepapercupandononesideofthelunchboxlid.4-21234124-3Connecttheholesinthelidandthecupwiththestraw.Stickthecupandthelidtogetherwiththetape.1234344-4Usethecolouredpapertomakesomesmallflagsandstickthemtothelid.Putyourboatonthewaterandpoursomewaterintothecup.Nowtheboatismoving.123456LookandsayRead,numberandmakeLookandsayAllyou______isalunchboxlid,a______cup,astraw,some______,sometoothpicksandsome__________________paper.Makeaholeatthe______ofthepapercupandon____________ofthelunchboxlid.needpapertapepiecesofcolouredbottomoneside3-1123________theholesinthelidandthecup________thestraw.______thecupandthelid________withthetape.ConnectwithSticktogether3-2123______yourboatonthe______and______somewaterintothecup.Nowtheboatis______.______the______________tomakesomesmallflagsand______themtothelid.UsecolouredpaperstickPutwaterpourmoving3-3123Read,numberandmakeMakeapapersnowman.A.Unfoldthecard.E.Putsomeglueandspreadsomeglitteronthesnowman.B.Cutoutablackhatandstickitonthesnowman.C.Tieapieceofstringonthesnowman’sneck.D.Drawasnowmanonthepaper.F.Nowcutthesnowmanoutcarefully.123456122-1Makeapapersnowman.Unfoldthecard.Putsomeglueandspreadsomeglitteronthesnowman.Cutoutablackhatandstickitonthesnowman.Tieapieceofstringonthesnowman’sneck.Drawasnowmanonthepaper.Nowcutthesnowmanoutcarefully.122-202Grammar★When的用法（一）作为副词，它有以下的用法：1.作为疑问副词，引导特殊疑问句，意为“什么时候；何时”，例如：(1)Whenwilltheycomeback?(2)Whattimewilltheycomeback?回答when引导的从句，不一定指出具体的时间点。如回答句(1)可用tomorrow,nextmonth等。2.作连接副词，引导名词性从句或不定式，意为“什么时候”。从句使用陈述句语序，时态根据实际情况而定。Haveyoudecidedwhentogosightseeing?你们已经决定什么时候去郊游了吗？（when引导不定式结构）（二）作为从属连词，引导状语从句，表示多种语法意义：表示时间，意为“当……时，在……的时候”。A.在时间、条件等状语从句里，用一般现在时表示将来时，当需要表达将来完成的意义时，必须使用现在完成时来代替。如：Whenyouseehim,pleasesayhellotohim.见到他时，代我问他好。B.表示过去发生的事情，在when引导的时间状语从句的主从复合句中，动作发生在先的用过去完成时，在后的用过去时。如：WhenIwasinJapan,Iboughtsomebeautifulpearls.我在日本时，买了一些漂亮的珍珠。★Noballgames.禁止球类游戏。除了使用祈使句及带有情态动词的句子表示不同的规则之外，我们也可以使用no来表示禁止某项活动的规则，no后一般可加名词或动词ing形式。本例中的句子也相当于Don'tplayballgames!或Wemustn'tplayballgameshere!。使用no的句子表达各类规则时显得更为简练。NoU-turn!禁止调头！Noparkinghere!此处禁止停车！课堂练习（practice）1．—Whendoesschool_______?—At4:30intheafternoon.A．boring B．bad C．finish D．finishes2．Whynot________yourfriendsforhelpwhenyouareindanger?A．toask B．asks C．asking D．ask3．—When________youhaveaschooltrip?—Sorry,I________know.A．are；don’t B．do；aren’t C．do；don’t D．are；do4．Weshouldbecareful________wearewalkingacrossthestreet.A．until B．when C．after D．before5．When_______yourparents’birthdays?A．does B．is C．are D．do6．—____________doyouaskforhelpwhenyoumeetproblemsinyourlife?—Myparents,surelyA．Who B．Where C．What D．How7．—IboughtaverybeautifulpostcardforTeachers'Day.—Great!When________you________it？A．do;buy B．will;buy C．did;buy D．did;bought8．—When________you________toChina?—InFebruary,1999.A．does;come B．do;came C．did;come D．did;came9．—When_________yoursisterplayping-pong?—OnSaturday.A．is B．are C．do D．does10．Whenisyourbirthday?It’sin________.A．February B．second C．spring D．19901．C【详解】句意：——学校什么时候放学？——下午四点半。考查词汇辨析，boring无聊的；bad坏的；finish完成。观察句子，这里缺少谓语动词，并且句中有助动词does，可知应该用动词原形，再结合“At4:30intheafternoon.”，finishv.完成，符合语境，故选C。2．D【详解】句意：当你有危险的时候为什么不向你的朋友们求助呢？考查特殊疑问句。asksb.forhelp“向某人求助”，是固定短语。根据句子结构可知，这句话中使用了句型Whynot…?“为什么不……”，表示提建议，后面跟动词原形。故选D。3．C【详解】句意：——你们什么时候举行学校旅行？——对不起，我不知道。考查特殊疑问句及否定句。are是，be动词的复数形式，表示肯定；aren’t不是，表示否定；do，助动词；don’t，助动词，表否定；分析句子可知，句子陈述客观事实，时态为一般现在时；第一句为特殊疑问句，句子含有实义动词have，变疑问句需要使用助动词do；根据“Sorry,”可知，我不知道，第二句为否定句，且含有实义动词know，变否定句，需使用助动词don’t。故选C。4．B【详解】句意：当我们穿过街道时，我们应该小心。考查连词辨析。until直到；when当……时；after在……之后；before在……之前。根据“Weshouldbecareful”及“wearewalkingacrossthestreet”可知，当过马路时要小心，故选B。5．C【详解】句意：你的父母的生日是什么时候？考查be动词。疑问句表达“是什么时候”，用be动词放在主语前。主语“birthdays”是复数概念，用be动词“are”。故选C。6．A【详解】句意：——当你碰到困难时你会向谁求助？——当然是我父母。考查特殊疑问词。A.Who谁；B.Where哪里；C.What什么；D.How怎样。根据句意，可知此处作句中ask的宾语，指人，应该用who，故选A。7．C【详解】句意：——我为教师节买了非常漂亮的贺卡。——太棒了，你什么时候买的？考查动词的时态。do…buy动词的一般现在时；will…buy动词的一般将来时；did…buy动词的一般过去时态；did…bought结构不正确。根据bought可知是过去发生的事情，用一般过去时态，特殊疑问句疑问词when后面用助动词did，主语you后面用动词原形buy。故选C。8．C【详解】句意：——你什么时间去的中国？——1999年2月。考查特殊疑问句及动词的时态。特殊疑问句用“疑问词+助动词+主语+谓语动词原形+其他”。does…come一般现在时的第三人称单数；did…come…一般过去时态。根据“February，1999”可知是过去的动作，用一般过去时态。在疑问句中助动词是did,主语you后用动词原形come。故选C。9．D【详解】句意：——你妹妹什么时候打乒乓球？——在星期六。考查助动词。句子谓语是play，变成疑问句时，借助助动词do；句子是一般现在时，主语是“yoursister”，助动词用第三人称单数形式does。故选D。10．A【详解】句意：——你的生日在什么时候？——在二月。考查特殊疑问句。February二月；second第二；spring春天。根据“Whenisyourbirthday”可知询问的是生日是什么时候，回答用“in+月份”。空处填February表示“在二月份”。故选A。11．—Whendidthey______?—Lastmonth.A．gotmarried B．getmarried C．gotmarry D．getmarry12．—When________youbuyyourbike?

—Twoyearsago.A．do B．did C．is D．was13．Whenwespeak,whichofthefollowingsentencesshouldwedropourtone?A．Arethereanyelephants? B．Whoareyoutalkingto?C．Isyourhomefarawayfromourschool? D．She'sathome?14．—________willyouaskforhelpwhenyouareintrouble?—Myparents,Ithink.A．Who B．What C．Where D．When15．—IhaveeverseenAliceinWonderlandⅡ《爱丽丝梦游仙境Ⅱ》.—When______?—Twoweeksago.A．didyouseeit B．haveyouseenit C．doyouseeit D．willyouseeit16．________hecomesback,I’lltellhim.A．Where B．How C．When D．What17．WeoftentookSamtothebeach________welivedinthesuburbs.A．if B．so C．when D．after18．Remember________anumbrellawithyou________yougooutside.It’sgoingtorain.A．taking,after B．totake,until C．taking,before D．totake,when19．_________Iwasten,I_________abookaboutstars.A．Which;get B．What;got C．When;got D．Where;get20．—Herfather________toworkwhenshewasyoung.—Butnowhegoestoworkbybike.A．drive B．drives C．isdriving D．drove11．B【详解】句意：——他们什么时候结婚的？——上个月。考查一般过去时。根据“lastmonth”可知，句子时态是一般过去时。一般过去时的特殊疑问句结构是“特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它”。又因getmarried表示“结婚”，故选B。12．B【详解】句意：——你什么时候买的自行车？——两年前。考查动词时态。do做，一般现在时；did做，一般过去时；is是，一般现在时；was是，一般过去时。根据“Twoyearsago.”可知，时态为一般过去时，疑问句要用助动词did提问。故选B。13．B【详解】句意：当我们说话的时候，下列哪个句子我们应用降调？考查语音语调。Arethereanyelephants?这里有大象吗？一般疑问句；Whoareyoutalkingto?你在和谁说话呢？特殊疑问句；Isyourhomefarawayfromourschool?你家离学校远吗？She'sathome?她在家吗？根据口语规则，在说特殊疑问句时，末尾用降调，三个选项中只有B选项是特殊疑问句，故选B。14．A【详解】句意：——当你遇到困难时，你会向谁求助？——我想，是向我的父母。考查特殊疑问句。Who谁；What什么；Where哪儿；When何时。根据“Myparents”可知，对人提问用疑问词who，故选A。15．A【详解】句意：——我曾看过《爱丽丝梦游仙境Ⅱ》。——你什么时候看的？——两周前。考查时态。由答语“Twoweeksago”可知，问句需用一般过去时。故选A。16．C【详解】句意：当他回来时，我会告诉他。考查when引导的时间状语从句。where在哪里；how怎样；when当……时候；what什么。根据“hecomesback,I’lltellhim”可知，此处指“当……的时候”，用when引导时间状语从句。故选C。17．C【详解】句意：我们住在郊区时经常带萨姆去海滩。考查连词辨析。if如果；so所以；when当……时候；after在……之后。根据“WeoftentookSamtothebeach...welivedinthesuburbs.”可知此处是指“当我们住在郊区时，经常带萨姆去海滩”，用when引导时间状语从句。故选C。18．D【详解】句意：外出时记得带把伞。要下雨了。考查非谓语动词及连词辨析。rememberdoingsth.“记得做过某事”；remembertodosth.“记得去做某事”。祈使句表提醒，结合“It’sgoingtorain.”可知带伞的动作还未发生，用动词不定式作宾语。after在……之后；until直到……为止；before在……之前；when当……时候。根据“It’sgoingtorain.”可知提醒出门的时候带伞，用when引导时间状语从句。故选D。19．C【详解】句意：当我十岁的时候，我得到了一本关于星星的书。考查时间状语从句和时态。which哪一个；get得到；what什么；got得到（get的过去式）；where哪里；when当……时候。根据“Iwasten”为时间点可知，此处应when引导的时间状语从句，表示“当十岁时”，主句句子的时态是一般过去时，应用动词过去式。故选C。20．D【详解】句意：——她年轻时，她父亲开车去上班。——但是现在他骑自行车去上班。考查时态。when引导时间状语从句，从句“whenshewasyoung”是一般过去时，主句也应为一般过去时，谓语动词用过去式drove。故选D。21．—Whenshallwebeginourmeeting?—We’llbeginitwhenHelen_________.A．iscoming B．came C．willcome D．comes22．Thedriversshouldstoptheircars________thelightisred.A．when B．so C．and D．until23．Iwashavingdinner_________someoneknockedatthedoor.A．when B．before C．after D．while24．Whatdoyouusuallydowhen________?A．youfree B．areyoufree C．you’llbefree D．you’refree25．Suddenlyacarcameandknockedhimdown________hewasridingabike.A．when B．if C．because D．after26．Ihavemanyfamilyrules.Imustdomyhomeworkfirst________Igethome.A．and B．but C．when D．or27．________myfathergetshome,healwaysmakesdinnerformefirst.A．What B．Where C．Why D．When28．Icanstillremembermeetingallofyou________youwerejuststartingGrade7.A．until B．when C．before D．if29．Astudyshowsamanwillbegreatlyencouraged________heispraisedbyastranger.A．what B．where C．who D．when30．—Whendidyouseehim？—.A．Tomorrow B．Twohourslater C．Inanhour D．Anhourago21．D【详解】句意：——我们什么时候开始开会？

——海伦来了我们就开始。考查动词时态。根据英语语法，在when引导的时间状语从句中，主句为一般将来时，则从句应用一般现在时表将来。故选D。22．A【详解】句意：当红灯亮时，司机应该停车。考查连词辨析。when当……时候；so所以；and和；until直到。根据“Thedriversshouldstoptheircars...thelightisred.”及常识可知红灯亮时，司机应该停车。故选A。23．A【详解】句意：当有人敲门的时候我正在吃完饭。考查连词辨析。when当……时候；before在……之前；after在……之后；while在……期间。该句表示“当吃饭的时候有人敲门”，从句是一般过去时，和短暂性动词连用，所以用when引导，故选A。24．D【详解】句意：当你空闲的时候，你通常做什么？考查时间状语从句。根据“Whatdoyouusuallydowhen...”可知，此处为“when”引导的时间状语从句。选项A缺少系动词，无法构成系表结构，故排除A；时间状语从句要用陈述语序，故排除B；主句为一般现在时态，从句也用一般现在时态，故排除C。故选D。25．A【详解】句意：他正在骑自行车，突然一辆汽车来了，把他撞倒了。考查连词辨析。when当……时；if如果；because因为；after在……之后。根据“hewasridingabike”可知，当一件事情发生的时候，另一件事也发生了，用when引导时间状语从句。故选A。26．C【详解】句意：我有很多家规。当我到家时，我必须先做作业。考查when引导的时间状语从句。and并且，和，并列连词；but但是，并列连词；when当……时，从属连词；or或者，并列连词。根据“Igethome”可知表示“到家时”应用when引导时间状语从句。故选C。27．D【详解】句意：我爸爸到家时，他总是先给我做晚餐。考查时间状语从句。What什么；Where哪里；Why为什么；When当……时。“myfathergetshome”是后一句的时间状语，应用“When”引导。表示“当……的时候”。故选D。28．B【详解】句意：我仍然记得见到你们当你们刚上七年级的时候。考查连词辨析。until直到；when当……时；before在……之前；if如果。根据“Icanstillremembermeetingallofyou...youwerejuststartingGrade7.”可知，此处应用when引导时间状语从句，故选B。29．D【详解】句意：一项研究表明，当一个人受到陌生人的赞扬时，他会受到极大的鼓励。考查词义辨析。what什么；where哪里；who谁；when当。根据“Astudyshowsamanwillbegreatlyencouraged...heispraisedbyastranger.”可知，当一个人受到陌生人的赞扬时，他会受到极大的鼓励。用when引导时间状语从句。故选D。30．D【详解】句意：——你什么时候见到他的？——一小时前。A.Tomorrow明天；B.Twohourslater两个小时后；C.Inanhour一个小时后；D.Anhourago一个小时前。根据问句Whendidyouseehim？时态是一般过去时，可知此句使用过去的时间状语，填anhourago；故选D。31．—Whenisyourmothergoingtobuysomeclothes?—________.A．Yesterday B．Tomorrow C．Inashop D．Shop32．—shouldwedowhenwemeetaMaorifriend?—Well,touchnoses,Ithink.A．How B．What C．Why D．When33．—dotheJapanesepeoplesayhellotheymeet?—Theybowtoeachother.A．How;how B．What;when C．Why;how D．How;when34．—When__________Tomusually________tobed?—Atabout10p.m.A．does;go B．is;togo C．is;go D．do;togo35．—When________Henry________HainanIsland?—NextSunday.A．is;visit B．do;visit C．is;goingtovisit D．does;visit36．—When________theBrownsleavehere?—Tomorrowmorning.A．do B．will C．does D．are37．Hello!I'mverygladtoseeyou.When________you________here?A．did;arrive B．will;arriveC．will;arrivein D．did;arrivein38．—________

doyouChinesesayhellotoeachotherwhenyoumeet?—Weshakehands.A．How B．WhatC．When D．Why39．—Tommy,___________doyouplaythepiano?—Whenmymomisathome,Ihavetoplayiteveryday,butshe’sawaythisweek.A．howmuch B．howlong C．howoften D．howabout40．—When________you________yourgrandparents?—Thedaybeforeyesterday.A．will;visit B．was;visit C．did;visit D．were;visited31．B【详解】句意：——你的妈妈打算什么时候去买一些衣服？——明天。考查特殊疑问句的回答和一般将来时。根据“when”可知是询问时间，应用时间回答。而问句谓语结构“begoingtodo”，是一般将来时，选项B符合。故选B。32．B【详解】句意：——当我们遇到毛利朋友的时候我们做什么？——我认为是碰鼻子。考查疑问词做宾语。根据句意可知，当我们遇到毛利朋友的时候我们做什么？用疑问词what作do的宾语，意为“做什么”。故选B。33．D【详解】句意：——当日本人见面时他们怎么打招呼？——他们互相鞠躬。考查特殊疑问词的用法和连词的用法。how意为“怎样；怎么”，用来询问方式；连词when意为“当……时候”。What意为“什么”，Why意为“为什么”。根据句意及下句提示。可知问当日本人见面时怎么打招呼？故答案为D。34．A【详解】句意：——汤姆通常什么时候睡觉？——大概晚上十点。考查特殊疑问句。根据特殊疑问句句子结构，第二个空应填入谓语，动词不定式不可作谓语，B、D选项排除。而go为实义动词，且主语为Tom，故第一个空应填助动词第三人称单数形式does，故应选A。【点睛】特殊疑问句有两种句子结构：1.如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序。例如：Whosebikeis broken?谁的单车坏了？2.如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：特殊疑问词+一般疑问句（be/助动词/情态动词+主语+谓语）”。例如：What’syourname?你叫什么名字？WhatcanIdoforyou?我能为你做些什么？35．C【详解】句意：——亨利将在什么时候参观海南岛？——下个星期天。考查一般将来时态。is;visit构成错误；do;visit用于一般现在时；is;goingtovisit用于一般将来时；does;visit用于一般现在时。根据答语“NextSunday”可知，前面句子是一般将来时态，其构成是begoingtodosth，结合选项可知是isgoingtovisit。故选C。36．B【详解】句意：——布朗一家什么时候离开这里？——明天上午。考查一般将来时。do一般现在时，原形；will一般将来时；does一般现在时，单三形式；are一般现在时。根据答语“Tomorrowmorning”可知，布朗一家还没有离开这里，因此询问的应该是他们什么时候离开这里，用一般将来时will。故选B。37．A【详解】句意：你好！很高兴见到你。你什么时候到达的这里？考查动词时态。did…arrive一般过去时；willarrive一般将来时；willarrivein一般将来时，arrive后有介词in，后面跟名词作宾语；did…arrivein一般过去时。根据情景可知，这个人已经来到了这里，因此arrive这个动作发生在过去，应用一般过去时态，先排除B和C；第二个空后here是副词，前面不用介词，D不对。故选A。38．A【详解】句意：——你们中国人见面时怎么打招呼？——我们握手。考查特殊疑问句。How怎样；What什么；When何时；Why为什么。根据下文“Weshakehands.”可知，上文是在问中国人怎样打招呼。根据题意，故选A。39．C【详解】句意：——汤米，你多久弹一次钢琴？

——当我妈妈在家时，我必须每天都弹琴，但是她本周不在。考查特殊疑问句。A.howmuch多少、多少钱，问数量或价钱；B.howlong多长（时间），问时间长度或物体的长度；C.howoften多久一次，问频率；D.howabout……怎么样。根据答句everyday提示，问的是弹钢琴的频率，C选项符合句意，故选C。【点睛】与how相关的短语：Howoften多久一次，提问频率Howfar多远，提问两地之间的距离Howlong多长时间，问一段时间；多长，问事物的长度Howsoon多久以后，对“in+一段时间”提问Howmany多少，对复数名词数量提问Howmuch多少钱，对价格提问；多少，对不可数名词的数量提问40．C【详解】句意：——你什么时候去看望你的祖父母的？——前天。考查动词时态。根据“Thedaybeforeyesterday”可知，问句应是一般过去时，句子中有实义动词“visit”，疑问句需借助于助动词did。故选C。41．Whynot______yourteacherforhelpwhenyoucan'tfinish______

thestorybyyourself?A．toask,write B．toask;towrite C．ask;writing D．asking;towrite42．—IhaveboughtabookcalledTheLittlePrince.—Whenandwhere________you________it?A．have;bought B．did;buyC．will;buy D．do;buy43．—Whenisherbirthday?—It’son________.A．August B．fifth C．Augustthefifth D．five44．—________whenyoufirstmethim?—ItwasOctober26th,2006.A．Whatdaywasit B．WhattimewasitC．Whatwasthedate D．Whatwastheweather45．When________yourfather________tobedeverynight?A．do,go B．does,go C．do,goes D．does,goes46．Theywereplayingsoccerontheplayground________thestormcame.A．assoonas B．aslongas C．when D．while47．Peterwasgoingtoschool_______itbegantorain,sohehadtoweararaincoat.A．since B．when C．while D．because48．Iwaswritingaletterathome________Iheardaknockonthedoor.A．while B．when C．as D．but49．Iwaswritingaletterathome________Iheardaknockonthedoor.A．while B．when C．but D．as50．—CouldyouaskTomtocallmeateighttonight?—OK.I

________whenhe_________back.A．willlethimknow;willcome B