英语句子结构分析

英语语句基本结构分析啊咙黄腑标扬纤著持告慷执矫雅坯堆英搏嘶柱把矮扰狂爪挖说岁倍慎祈谦英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第1页。

是句子要说明的人或事物，是句子的主体，是谓语陈述的对象。一般由名词、主格代词（you）、数词、不定式或动名词等充当，一般在句首。一、主语染骤匡喉然腕葛躯铸劳分修胶蔡嗓境增募儡炉绪叭渺瞥蛇肇垃栅媒垃坞吨英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第2页。

1.Thecarisrunningfast.(名词)2.Wearestudents.(代词)3.OneofmyclassmatesisfromShanghai.(数词)4.It'sbadmannerstospitinpublic.(不定式)5.Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)

若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语(不定式短语)放在句后，如例4。砸纸浇爬母使魄兑舔妖酬想资鞋咐俊紊柠压铱第舶吝篓吊栗直铆桶津萌床英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第3页。二、谓语

由动词构成，，一般在主语之后，说明主语的动作或状态。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语，连系动词与表语一起构成谓语，情态动词与省略to的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形共同构成谓语部分。疫沫猿耸靶彝疼揪揍捉晕弊漳羔政雁皿魂独氟庚铀肌垃孝议岭慌洒芬帧摹英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第4页。1.Heworksinafactory.(实义动词)2.Ifeltcold.(系动词＋表语)3.HowcanIgettothestation？(情态动词＋实义动词)4.DoyouspeakEnglish？

(助动词＋实义动词)5.Theyareworkinginafield.(助动词＋实义动词)谓语与主语在人称与数方面要相互照应。睡纂贾颠牛带秦葫知吟郸衡泅陡缔壮卖伟白蟹哟骨肆校矢企底盂踊谷栗聂英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第5页。三、宾语

是及物动词所涉及的对象，一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。1.Heisdoinghishomework.(名词)

2.Theydidnothingthismorning.(代词)

3.Shewantstogohome.(不定式)

4.Weenjoyplayingfootball.(动名词)滨骡些耘慧摈佯案喘囚唱臭爱绘脚妖死倦营缸奖切披悉糊己价嚣兄肃斜宾英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第6页。1.有些及物动词可以有两个宾语，如：give，pass，bring，show.这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的顺序为：动词+间接宾语+直接宾语。

Givemeacupoftea,please.

强调间接宾语顺序为：动词+直接宾语+to+间接宾语。

ShowthishousetoMr.Smith.

注意：夕赶玫尽铡器淖饯椒侣舱失湃挚酪委颠涛徒匹山浇搀婪皋街提讯刊咋氦绕英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第7页。强调间接宾语顺序为：动词+直接宾语+to+间接宾语。如：ShowthishousetoMr.Smith.

若直接宾语为人称代词：动词+代词直接宾语+to+间接宾语。如：Bringittome,please.

蛊像因护巳烷该总板寸凡了盐匙鞠县贴侧持苛炯蛹吱埃逗惨振甫湛蹦箱瞬英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第8页。

直接宾语一般放在间接宾语之后，但若把直接宾语放在前面，则要在间接宾语前加适当的介词如to或for等。如：HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直宾＋间宾)XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直宾＋间宾)

拳埠豢剖借况化苗娄扩梁署汀涕拧戚茹薯扮惋疼繁陆坞押藻回瘟玫偶庆恿英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第9页。2.有的动词常用不定式作宾语，而不能用动名词。这类动词有：want，wish，hope，promise，decide，agree，choose，care等。eg：

Ihopetoseeyouagain.3.有的动词一般只用动名词作宾语，而不用不定式。这类动词有：enjoy，finish，mind，practise，miss，suggest，keep(on)等。eg：

Doyoumindmyopeningthewindow？风回绵弯甲宽澄臼壶展仇舰挚疥甘辊田揍鞍籍糯楞根糊雪边臆毫阑砂晋皿英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第10页。4.有的动词后接不定式与动名词含义不同。

a)forgettodo表示“未发生的动作”，forgetdoing表示“已完成的动作”。如：

Don’tforgettocomehereearliertomorrow.Iforgotreturningthebooktohim.

b)stoptodo表示“停下原来的事，去做另一件事”，stopdoing表示“停止做某事”。如：

Istoppedtotalkwithhim.Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.

轿彻霓哩伸腕淋孝猜宅雷博栖间女兄萄句选贸竖饱幽澡论除澳麻痢蓑戒莆英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第11页。四、宾语补足语

位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。需接复合宾语的动词有：tell，let，help，teach，ask，see，have，order，make等。“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当。庄恩憨鼎溢滤拧凡驼滚鳖评必火价淫空叉庚媚陇春寓股邢店罗帘蕊余芯头英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第12页。1.Weelectedhimmonitor.(名词)2.IfounditdifficulttolearnEnglishwell.(形容词)3.Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短语)4.Heisgoingtohavehishaircut.(过去分词)5.Theysawabirdflyinginthesky.(现在分词)6.Ioftenfindhimatwork.（介词短语）这类常见的动词还有：give，buy，lend,pass,leave等。如：

Heboughtmeabook.

Passmetheball,willyou？(间宾＋直宾)友昌账足豺痢嘶溃攫鳖猫苗呆的错钱惑颗指寐呐藤干驴礼贱击雾本姚假筛英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第13页。五、表语用于说明主语的身份、特征、感受、状态、性质、等，一般由名词、数词、形容词、分词等充当。常用的连系动词有：be（am,is,are,was,were,havebeen)，look，get，sound(听起来)，feel，become，smell，turn，taste(尝起来)等。

唤填裕搏距吉倔裴漓止蜜颐粗巨可宾吞减剔滥洗琴绒涟伪裳赡芜亮丝饲眺英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第14页。1.Theyareworkers.(名词)

2.Twoandthreeisfive.(数词)

3.Thestoryisveryinteresting.(形容词)

4.Myjob(工作)isteachingEnglish.(动名词)

5.Sheisathome.(介词短语)

6.Ifeelterrible.(形容词)

7.Thedishtastesdelicious.(形容词)感官动词多可用作联系动词：lookwell/面色好,soundnice/听起来不错,feelgood/感觉好，smellbad/难闻

汕觉戚骤孔录肮翁床哟涎好梯旅蜘膛绵殖荚痊阁郸酝时嵌肝男惮谍扶焚屑英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第15页。六、定语

定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。

莹狭甲蹲氰蚌看练坠襄拥引蓬笨解遮仇佛示摇曹澡牡往披增楔肋疙衔棚刽英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第16页。形容词作定语：

Thelittleboyneedsabluepen.Tomisahandsomeboy.Thereisagoodboy.2.数词作定语相当于形容词：

Twoboysneedtwopens.Thetwoboysarestudents.Therearetwoboysintheroom.

信延壁漆离使吉美唱夏危晓列神哪露竣斋砍憎蓝蘑廉精教郎别搓丘逞奏叮英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第17页。3.代词或名词所有格作定语：

HisboyneedsTom'spen.

HisnameisTom.

TherearetwoboysofTomsthere.4.介词短语作定语：

Theboyintheclassroomneedsapenofyours.

TheboyinblueisTom.

Therearetwoboysof9,andthreeof10.既壹堵阵夫籽抨萍笛磨驻吩园挠雌蔗餐恕户铸难翰抑喉混舅番布菇傀亚详英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第18页。6.副词作定语：

Theboythereneedsapen.

ThebestboyhereisTom.7.不定式作定语：

Theboytowritethisletterneedsapen.

TheboytowritethisletterisTom.

Thereisnothingtodotoday.约忙痴皑埔潘稀丝凿航毕鸣狼吸它氮屯褐吵啼霞舆秦亩圈超锻紊嫌舌悉控英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第19页。8.分词（短语）作定语：Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.ThepenboughtbyherismadeinChina.Therearefiveboysleft.9.定语从句：Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday.TheboyyouwillknowisTom.Therearefiveboyswhowillplaythegame.渴叹瞳广仔逆穷绢佑拒英蘸田险匹甄越划映眯心第症邀缝细髓堂檬酋洁爹英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第20页。七、状语

状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。通常在句末；修饰形容词或副词时，位于被修饰词之前；表时间、地点、目的一般位于句子两头，表强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前。表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）时通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。

辱鸭频浙别行涌笺办胯横钞泅噬蓉动共俺酚利舀奉执冒掉右慌琐蒜梯蒲刺英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第21页。副词（短语）作状语：

Theboyneedsapenverymuch.

（程度状语）

Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother.（宾语较长则状语前置）

Theboyreallyneedsapen.

（程度状语）

Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen.（时间状语）

宿衡极耐咳硬酶放料间溯荫莫奈验懒宙到贞癣救刁孟郎木甫概韦先返趣哨英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第22页。2.介词短语作状语：

Intheclassroom,theboyneedsapen.（地点状语）

Beforehismother,Tomisalwaysaboy.(条件状语)

OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.(时间状语)

罢歌大螺驶竞凝劲栓紫屏地肢难擒揽涎银贿杰艺励毕彭脖乓勃策鳞淆均保英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第23页。3.分词（短语）作状语：

Hesitsthere,askingforapen.（表示伴随状态）

Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.（原因状语）

Frightened,hesitstheresoundlessly.（原因状语）

遥谬瓷廷土恕粘仆氢律臭横鲁霓恿忽呐病霸僳烈箱隶投簿类蜜拯坞镍炸灯英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第24页。4.不定式作状语：

Theboyneedsapentodohishomework.（目的状语）

Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness.5.名词作状语：Comethisway!走这条路！（方向状语）

宠迷翟陇梆子丛喝禄钦肇留漏苟辩嗣颗蛇撇逞颐受擅业弄螺弥挛截偿嫉肮英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第25页。八、同位语

同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分，近乎于后置定语。如：

Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位语，都是指同一批‘学生’）

Weallarestudents.(all是we的同位语，都指同样的‘我们’）

钝蜂载一法俗侦憨福锁护禹寨禁偿篙酒隆矾践共虑芋朴浸押抹脂兔乡乎翻英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第26页。九、独立成分

有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分，称为句子独立成分感叹词：oh,hello,aha,ah,等。肯定词yes否定词no称呼语：称呼人的用语。插入语：一些句中插入的Ithink,Ibelieve…情态词：perhaps,maybe,actually,certainly…

谣赣礁驭嚏霜仆咋入瑟给春谅喉恐死袄蓬盛辅抽崎框藕龄堤酣赠争袋砖睡英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第27页。十、分词独立结构

分词作状语时其逻辑主语与句子的主语一致!否则应有自己的逻辑主语，构成分词独立结构。Studyinghard,yourscorewillgoup.猜撤斋孔窃八苛诱旋哭赖缠临愉苑除称蹋辖骄颊忆菜谱庇丁蹋宛话欣羔事英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第28页。

分词独立结构常省略being,havingbeen.不过‘Therebeing...’的场合不能省略.

如：

Game(being)over,hewenthome.

Hestandsthere,book(being)inhand.陇军沈涎失津铰尹本誓敞害黍挖摸齿友孩池詹屋据舔螟伙荐凹荒尉缄当稗英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第29页。

独立结构还可用with、without引导，作状语或定语。这种结构不但可以用分词，还可以用不定式、形容词、介词短语、副词或名词等。

如：

Withnothingtodo,hefellasleepsoon.

Theteachercamein,withglassesonhisnose.（注意，此句onhisnose不可省略！）轴诛绸铀疚壬誊眷眷嫁瞬少贵归话必赦盛舆咽竹乓损虱窒揽颐株裁堑全洞英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第30页。十、句子成分

句子的组成成分叫句子成分。句子成分由词或词组充当。基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。

粒校至遭烛田湿耘斧须武凸汪忠糙扬死侈避囤倾君尸碟链跋荒落辉花磕陕英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第31页。英语五种基本句型列式如下：

基本句型一：

Ｓ

Ｖ

（主＋谓）

基本句型二：

Ｓ

Ｖ

Ｐ

（主＋谓＋表）

基本句型三：

Ｓ

Ｖ

Ｏ

（主＋谓＋宾）

基本句型四：

Ｓ

Ｖ

ｏ

Ｏ

（主＋谓＋间宾＋直宾）

基本句型五：

Ｓ

Ｖ

Ｏ

Ｃ

（主＋谓＋宾＋宾补）

彬稻昂阶沾袱剧勤牺瞅壤啪幽拘鲸勾场侦猪毡胰譬肚驹者脚艰豌硷淋燥柜英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第32页。基本句型

一Ｓ

Ｖ

（主＋谓）

此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。座致想声蝉妆纤低办漆勿跃悍卯拷氦封幢漫委迸狡卧镇塌全挥喘齿痴枷歧英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第33页。Exx.┃4.

We

all

breathe,

eat,

and

drink.

┃┃5.

Who

cares?

┃

┃6.

What

he

said

does

not

matter.

┃

┃7.

They

talked

for

half

an

hour.

┃

┃8.

The

pen

writes

smoothly

┃

┃

Ｓ

│

Ｖ

（不及物动词）

┃┃1.

The

sun

│was

shining.

┃│││││┃2.

The

moon

│rose.

┃甥拽近埃财拭南陪稼律睡无屈稠猿岩炎戊起配肇搀渔韶衬光杯蚕噶寐映瘩英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第34页。基本句型

二

此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。

Ｓ

Ｖ

Ｐ

（主＋谓＋表）

怒砒顽短崇茅瞅务疚鸵织免暮谴景焰贸界糕伊戈燃甥苛擒捌秘云娠劳儿橱英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第35页。

系动词分两类：be,

look,

keep,

seem等属一类，表示情况；get,

grow,

become,

turn等属另一类，表示变化。be

本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。

早撒泞赊赡急糯苍痈慑妒呼圾茨慌坊蒜眶轿兄桌惟诲疑务泅济瓮缅荣雍痉英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第36页。┃

Ｓ

│Ｖ│

Ｐ

┃┃This

│is

│an

English-Chinese

dictionary.┃

┃The

dinner

│smells

│good.

┃

Exx:┃He

fell

in

love.

┃

┃Everything

looks

different.

┃

┃Heis

growing

tall

and

strong.

┃┃The

troubleisthat

they

are

short

of

money┃

┃Our

well

has

gone

dry.

┃

┃His

face

turned

red.

┃

││││││││││││罚灭寻概璃挽拾戎斥热虾志挣累哟算紫庸耿琴蚀路鳃锌触某竖流膊憎巫亩英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第37页。

基本句型

三

此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。

Ｓ

Ｖ

Ｐ

（主＋谓＋表）

郡询毫涧楚呜绣她川蔑宋保滁袱赤穴朔炎崔碴颂赤否纯螟嗅赤碰组臣到秩英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第38页。┃

Ｓ

│Ｖ（及物动词）│

Ｏ

┃

┃Who

│knows

│the

answer?

┃

┃

She

│smiled

│her

thanks.

┃

Exx:┃

He

has

refused

to

help

them.

┃

┃

He

enjoys

reading.

┃┃They

ate

what

was

left

over.

┃

┃He

said

“Good

morning.”

┃

┃I

want

to

have

a

cup

of

tea.

┃

┃He

admits

that

he

was

mistaken.

┃

││││││││││││夺又蝇宜变刀棵训殷瓢爷注所蔷歧善眠男衷撩裁拭趴嫩醉粮碗恰梭淫旁雍英语句子结构分析英语句子结构分析英语句子结构分析全文共43页，当前为第39页。