一年级儿童节主题班会活动5篇

一年级儿童节主题班会活动5篇

最新一班级儿童节主题班会活动篇1

一、时间：

5月31日星期日

二、地点：

一班级二班

三、班会主题：

欢乐智多星

四、班会背景：

次日就是六一儿童节了，盼望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的：

1、提前庆祝六一儿童节

2、让同学从嬉戏中获得更多的有关中国传统字谜的学问。增加他们的学问量。

六、班会预备：

1、谜语，歇后语，数十条

2、两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、班会过程：

1、主持人致词

明：同学们，明天就是六一儿童节咯！大家想不想得到小礼物然后快欢乐乐甜甜美蜜地过六一呀?

清：今日我给大家带来了许多好玩的歇后语和谜语作为精神食量哦！

明：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

清：就知道吃！当然，我还为大家预备了一些甜甜的糖果。

明：那是不是全部人都可以吃呀！我先要一颗。

清：不行以！！只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的！你想吃那你就要回答我的问题。

明：那好吧！聪慧的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?

清：那好！请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。

(分组，选代言人)

明：这位代言人很重要的哦！他要脑筋转得快，手也要快的！

清：请各位代言人到讲台来！现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来打算谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

明：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要仔细听好嬉戏规章咯！

清：本次活动名字是“欢乐智多星”。嬉戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

明：必答题，第一题是经典字谜，其次道第三道是博箱里的简洁的谜语和歇后语。必需由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加非常，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。

清：抢答题的规章一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。

齐：你们是智多星吗?

明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

《清，计时，将题目写到黑板上》

明：回答正确(不对！)

(清：时间到。请你们再好好想想。)

明：请b组代言人上来。…………

以此类推！

必答题一：

若要胜利须出力————工

放弃错误求生存————旌

天下四方成一统————奋

国内空前团结————宝

领奖台————凸

说话有礼貌————警

明：第一个环节大家的得分是…………

清：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯！智多星，你们想不想知道那些答案啊?

清解说。

明：现在我们进入其次次抽题。有请a组代言人………………

(必答题其次三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必需回答！)

明：其次环节各组的得分是…………

现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

明：第三环节各组的得分是…………

明：人生路上不如意事十之八、九。遇到些挫折时在所难免的啦！盼望智多星们再接再砺，连续英勇地去闯其次关，“争当智多星”

清：下面请大家听清晰嬉戏规章。抢答题，当支持人读完题目后，说：开头！各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来打算提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分

“精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开头。看牌子

婉清计分。

最终统计分数……

明：今日我们的五颗星的智多星是x小组！，四颗星的是……，三颗星的是……

五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为嘉奖。其他的智多星也有糖果哦！

齐：同学们祝福大家六一儿童节欢乐！大家在平常也要争当智多星哦！欢乐智多星就是你们！

最新一班级儿童节主题班会活动篇2

一、活动目标

通过开展“欢乐六一之旅”的活动，丰富同学们对儿童节的熟悉，让同学们充分了解到世界上其他国家的儿童节，增长见识。在活动中乐观创设更多的机会，让每个同学都能找到自己的亮点，以点带面，使每个同学的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动预备

(一)物资预备

1、制作了精致的课件。

2、制作答题环节所需的7个牌子。

3、提前订购了蛋糕，购买嘉奖所需的奖品

(二)工作支配预备

1、活动主负责的两位见习老师商讨活动如何绽开，争论活动主要流程;

2、见习老师告知班级中班会的两位小负责人活动内容与流程，并与其一起修改完善;

3、多次争论修改后，定下最终稿，小负责人演练，见习老师监督并指导;

三、活动内容

(一)国际六一儿童节的历史以及我国儿童节

国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次闻名的屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月12日，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。其次次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的境况更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的则被迫当童工，受尽熬煎，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界全部在战斗中死难的儿童，

反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科进行理事会议，各国代表生气地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议打算以每年的6月1日为国际儿童节。[1]当时的许多国家表示赞同，特殊是社会主义国家。

最新一班级儿童节主题班会活动篇3

活动目标：

1、尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的开心气氛。

2、学习依据自己的想法作画，并能合理选色和布局。

3、感受节日的欢乐气氛，愿意参与布置环境的活动。

4、通过争论，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。

活动预备：

有参加六一活动的阅历，画纸、油画棒等绘画工具。

活动过程：

一、阅历唤醒。

提问：六月一日到了，你想怎么过这个节日?你最喜爱的是什么活动?为什么?

请同学思索回答，老师可赐予一些提示。

老师：我们今日就把欢乐的六一画下来吧。

二、沟通画法。

1、争论：怎样把“六一”活动中，兴的事画下来?并要让人一看就明白自己最喜爱的是什么活动。引导同学说出自己喜爱的事要画大，并画在纸的中间;选用亮点的颜色、明丽的颜色来装饰画面。

2、个别尝试：请个别同学上来示范，老师在边上指导。

3、其他同学评价，并畅谈假如我来画我会这样画。

三、同学创作。

重点指导先想好画什么兴奋的事情，再画出兴奋的气氛。难点指导通过构图布局和颜色来表现获得的欢乐气氛。老师关心力量弱的同学构图。

四、作品展现评价。

1、展现同学作品，请同学相互介绍、观赏他人的作品。自由结伴观赏、沟通。

2、同学评价。介绍自己喜爱的作品，并讲讲理由，多给同学沟通评价的机会。

3、同学参加将自己的作品布置于环境中。

教学反思：

通过这次活动我们感觉到应当把节日还给同学、,在大家热喧闹闹地预备庆祝活动之际,我们禁不住问自己,同学究竟喜爱什么样的“六一”儿童节?怎样才能使他们真心欢乐的了解自己的节日，怎样能使他们真正拥有一个欢乐的节日?吧“六一儿童节”这次预备活动让同学们去乐观参与，做自己的“小仆人”。自己的节日自己用兴奋的心情乐观参加的态度来过这个节日。

最新一班级儿童节主题班会活动篇4

设计意图：

小班同学是第一次在同学园度过六一儿童节，现在的同学大多都是独生子女，平常比较自私。为了让同学感受到节日的欢快气氛，能够乐观地参加到各项庆祝活动中，度过一个欢乐的“六一”。我们从情感的角度动身，为同学创设轻松开心的活动环境。我们设计了亲子表演、智力竞答、与同伴交换礼物以及共享美食环境，体验同学自己节日的欢乐以及成人对自己的关爱。

活动目标：

1、感受节日温馨欢乐的气氛，愿意参与“庆六一”活动。

2、愿意与同伴交换礼物，体验共享食物的欢乐。

3、感知老师以及爸爸妈妈对自己的关爱。

4、了解节日中应留意的安全和卫生，增加自我爱护的意识。

5、感受节日的欢快气氛。

活动预备：

1、老师预备：肯定数量的糖果，写有序号的小纸条，箩筐一个。

2、同学每人预备一份小礼物。

3、歌舞表演和嬉戏的音乐。

4、彩色气球若干。

活动过程：

（一）组织同学谈话。

1、了解“六一”是同学的节日。

2、体验成人的关爱。

（二）组织同学唱歌曲。

1、师幼共同演唱歌曲《我的好妈妈》，感受节日温馨欢乐的气氛。

（三）三位主持人（邀请三位家长）组织同学庆六一节目。

1、同学亲子表演

2、亲子嬉戏：智力竞答1

主持人出题，假如家长知道答案，请自己的同学举手抢答，速度最快的先回答，假如答对，可以得到嘉奖一颗糖果。假如答错，则抢答连续，考验亲子合作力量。

3、同学亲子表演

4、亲子嬉戏：智力竞答2

主持人出题，假如家长知道答案，请自己的同学举手抢答，速度最快的先回答，假如答对，可以得到嘉奖一颗糖果。假如答错，则抢答连续，考验亲子合作力量。

5、同学亲子表演

6、亲子合作：抽序号交换礼物。

组织同学和家长参加交换礼物活动，体验与同伴交换礼物带来的欢乐。

7、共享活动：在音乐声中，同伴共享带来的零食。

（四）共同整理整理教室。

小百科：其实说起儿童节的来历，与俄罗斯有重要关联。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科进行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，会议打算以每年的6月1日作为国际儿童节。

最新一班级儿童节主题班会活动篇5

活动目标：

1、知道六月一日是全世界同学的节日。

2、借助日历进行顺数，知道活动当天距离六一儿童节的天数。

活动预备

1、同学庆祝六一和成人赠送礼物的实况录像和挂图。

2、同学用书第三册第28页。

活动过程

1、生活阅历回顾。

播放去年同学庆祝六一、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图

让同学说一说自己六一儿童节最兴奋的事情或印象最深刻的事。

2、了解六一儿童节的来历。

(1)请同学说一说自己对六一儿童节来历的熟悉。