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文档简介
新课程高考------历史-----------答题模式-1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素3、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。4、原因深度:原因:→直接→主要→根本⑴直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)⑵主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等打夹排三者既有层配次区别,又怕有类联挺系渗透,雾如闪“积五阶四红”螺运动爆发的果直稿接原因是巴挎黎和会上中坑国外交失败羽;主要原因社涉及当时国凝内外各种矛且盾,包括帝损国浓主义侵略、泛北洋军阀黑却暗统治、民屠族资本主义显发展筋、无产阶级使壮大、十月迁革命影响、窝马克思主义姥传播等因素悄;根本原因养则是主要原税因中最深层绒的因素恨。饮斗胜5骗、矛盾分析妖:生产力与漠生产关系矛兰盾、经济基丽础与上层建支筑矛盾、阶晴级矛盾、阶臭级内部矛盾尖、民族矛盾塘、宗教矛盾握、不同利益桥集团矛乔盾掠…度…爽胡**浑*相答题思监路鸟***播供1俊答题的文字方表达方苍式昆峡基本方法:龟文字表达一洁要字迹端正鼻、排列整齐取、疏密得当刊;二要文句份通顺、平实铃、语言准确举;桂三洽要殿在形式能上列“慰三露化依”杂,即段落化泻,一贩问一段,简扰明直观;要头点化,一个袖得分点一句座话;序号化凶,不同的段牺和不同的句威上径标出不同的胜序号,做到放条理分明,峰一目了然席。矿顾2慌如何分析变建法或改革成休败的原因疗:尽蓝基本方法:夫注意四点:市一是看当时玻历史发展的龟潮流和趋势求,改革或变洞法是否符合火历史潮流和肆趋势。二看并改革的政策反与措施是否杂正确,是否旷得以有效贯种彻。三看新驻旧势力的力诚量对比。四歪看改革者的连素质如何谣。疮它3丝外显比较式序问答题的解废题思扮路滤卡基本方法:曲外显比较式习问答题的特糠点是比较的帜范围具有确凶定性。解答帆时要认真审纠清比较对象拾比较项、限帮制条件,分灾析问答题要草求浅与恰课本知识的惊关系,然后吼按设定的项叫目之间的逻卫辑关系俱。享认4裕内隐比较式赚问答题的解吩题方望法贵秆基本方法:浸解答此类内翁隐式比较问币答题,关键页是根据题意爬,比较对象芬做洋具体分析,税自己设法确睬定比较项。缴如果是历史镰事件、历史湾现象的比较蜜,比较项一电般从背景、烦原因、过程驴、特点、结终果、影响和敞性质等方面叨确定;如果苍是历史人物盟,比较项一毛般从所处时纹代、所处阶矿级、主要功嘱绩、局限性挤、历史地位迟、影响评价梦等方面确定雕。盲绕5虎比较项的确尽定方助法斥予基本方法:露属于历史人蛙物概念的可疗分为国籍、肃时代、称谓朱、主要活动势、评价等要郑素。属于历效史事件概念续的可分解为刘背景、时间腾、空易间用、裹主体、经过漂、意义等要寄素。属于历甲史现象概念虑的历史在诸裙因素与历史夸事件的很诸斧因素基本相堆同,但要把迟经过改为主腔要内容或主扑要表现。属右于历史制度伍概念的可分行解为背景类、时间、制厉定者、主要编内容、评价付等因素。属驱于历史革命涨的知识可分阔解为革命任绸务、组织与银领导、斗争劫纲领、主力誉、方式、性匠质结果等因危素。属于历民史革命结果链及影响的知主识结构有包贵括进步性、疏局限性等岁。唯落6占分析、评价除中国古代社饲会经济发展然原因的解题老思饱路寸芳基本方法:贯分析社会经犹济发展的原絮因,一般可岛以从以下几静个方面着手含:一是生产雁力因素,包姜括生产工具位和生产技术券的改进,水薄利的兴修,互天文历法户的仪进眯步,劳动力青的投入等;鼓二是生产关肺系因素,包忠括新的生产告方式的确立星,土地政策荐的调整,农压民起义对地括主阶级的打斧击锯;三是上层井建筑的因素单,包括中央摘集权制度,惜重农弹抑商政策的迷保护与鼓励替,宗教、文廉化制度对经蝶济发展的反馅作用等,四批是看对外关悉系与民族关腥系是否有利久于经济的发逢展;五是看翁社会环境因允素,国家是霸否统一与安课定;六是地猜理条件的因托素等蛛。浩呜7碑分析经济特拨征型问答题最的解题方碑法予秧基本方法:肥分析经济特贱征要注意三昆点:其一,姻从复杂的经毫济现象中去慌揭示基本特碎征;其二,厅分析其特征煌形成的原因龄及影响;其须三,揭示特浙征语言要精欣辟,高度概年括,要源于造教材、碗高块于妻教材还。葡吨8尸历史问答题幕表述中毙的归纳概括训方嘴法寇佛基本方法:厅归纳和概括脊历史知识的虹能力是遍两种不同的持历史思维能纹力。归纳指拨将众多或零狐散的或反复捞出现的历史呀史鞋实,按其同炊类梳理,使炎之由繁杂到倚简约、由纷沸乱到条理、供有个性到共涉性的认识;洗概括是把具梁有相同属性掏的历史事物堡联合起来,纺形成带有规故律性的、普挪遍性的道理送。归纳是概唇括的前提秒。访障9毙开放性问答千题的答题方翁法歼产基本方法:酬解答开放性搬问答题必须挤明确:重要秧的不是持何粉种观点,而睁是能有理有载据的论证自页己的观点,观即论证是否已符合逻辑,渣是否严密,舒材料与观点锄是否统一,公理由是否充乡足。因此,姨解答此类题埋目革,奇首先要确定蔽观点伍。米很其次,要通这过对史实的委概括提炼,义来充分支持陶观点,尽量俭少漏观点支丑持点。第三拜,要做到史柿论芽结合,有论耍有据。第四认,论述要全叛面,如该题刑在肯挣定积极作用险的同时,要汪指出消极作傅用,切忌绝慰对化推。则坦1匀0帆如何解答主享观题激中派“梦说明了什腾么贯”研类型的问亿题借集基本方法:球回答说明了慎什么,实际渔上是考查把歌握历史本质乡,揭示历史剂发展规律的脚能力。回答哗是可以按照嫌这样的思路怪进行。障(协1列)这种斗争嘉的目的是什勤么?有何进变步或倒退的命作用?胜(娱2派)这种斗争通的失败是一桥种历史的必峡然还是一种织偶慢然?团(拳3叶)如果是偶娘然,说明斗默争的曲折复费杂,而且要散进一步创造社条件探;晕如鸦果是必然则含说明这种斗逮争的根本无蚂法实现,是宵空想绵。衡渡1躲1称分析历史事赤物、历史现柿象的嘉背材景拖灰基本方法:雹历史背景是向影响、预示昼事物发展趋黄向的客观条缺件,是对导歇致历史事件侧发生的各个薯方面的因素霞进行概括总苍结,这些因张素可能是显廊现的,隐现素的第。胡里可以从三个冰方面着手:蜻历史因素方桌面:是否是挡历史发展的批需要。现实勤因素:是否群符合现实情晋况的需要。探主观因素方夫面:是否是共当事人主观串愿望能够的贤需要设。去次1旬2嫂论述题的解字答和史论结难合的方法改:天震基本方法:狸回答论述题喉一般有三个泄步骤。第一凡、判断是非复,表明自己钟的饿观点。排第二,列举祥史实,说明习自己的观点者。在这貌一旨步白当中有注意娱将母观点(碗即总的观点咳)分解成若盗干个子观点厕,用所掌握榆的史实进行件论证。观点里的展开要有套层次性,做爸到懒由表及里,朱有浅入深,洒环环相扣,舒逻辑严密。叶而每尺个观点都要唇有史实的支榴撑,做到史泛论严密结合傅。第三,要蚁适当小结,业升华观点慌。摆解题中的史亡论结合,主粮要是指要有沟适当的史实捧作为立论的钩基础,要有吵鲜明的观点祥作为立论的购导向;坚救持茧“侧从历史中来窃,到历史中尸去拴”善的原则擦。匹“织从历史在中累来离”伶,就是从史专实中提炼观兔点斯,岩“乔到历史中坐去辫”证就是由观点督驾驭史实,窃做到观点与氏史实的统一沸。促厘1踩3搏怎样评价历誓史人救物找就基本方法:迫评价历史人盒物,实际上馆就是要评价梁其一宫生注的瓜功过是非。龟要正确束评价一个历毅史人戒物,首先,垒必须全面把筐握其历史活之动;其次,坝要按一定的这标准和原则班把这些活动谣分享为积极(或扛进步、功绩兵)和消极(捉或反动、过霉错)梢两方面,对睁于有些历史链人物,其活郑动呈现明显矮阶段性,所扮以还要分阶击段评价;第蚕三,评价的辛标准和原则抹有:述(振1素)生产力标严准港(冈2麻)人民群众熊和英雄人物玉对历史发展华的不同作用届的唯物主义罗原则,不要见夸大英雄人神物的作用脂(朵3托)阶级的观炉点迷(键4细)时代的观行点,即要把撑历史人物放完到特定的历黎史条件下评荷价,符合时热代发展要求尖的,则肯定见,反之则否林定,同时注废意不要用现鱼代人的标准捏评价古人;较(典5旁)不要以偏朋概全炒(慰6委)客观公正状,不要带感眉情色屈彩疫(呆7浪)灶注意两点论爸和重点论的冠统一愿。除芬*没*塞*枕学会分析历靠史事晌件边***临如何分析历课史事件呢英?粗上分析历史事艰件应掌导握芦4僵要素:踢原因、经过身、结果、影覆响。人类社雄会的历史就撑是原羡因眠—右—隆经送过娇—叔—增结余果讲—述影响的演变禽过程链。配拘例植如疗“全鸦片战足争丰”念这一历史事养件。高一《滥中国近代现耕代史武》雕(畏上拌册体)壤第一章第一脾节第一隙目方“槽鸦片战争前坛夕的中国和挠世反界送”荡和第二仙目别“兵英国的鸦片滋走私和中国瑞的禁烟运顿动陡”驾讲的是鸦片话战争的原因符;第一节第差三彻目烟“朴鸦片战争的侄经搬过衣”星讲的是鸦片境战争的经过弊;第二节第疯一骂目羊“立中英《南京浇条约浇》故”提和第二居目埋“仁中美《望厦努条约语》牌和侨中法《黄埔变条约连》睁”佩讲的是鸦片趴战束争的结果;保第二节第三踩目勉“呼鸦片战争的逆影昆响改”番和第七节第侦一椅目骂“肯新思想萌发术的原肚因牵”拳及第二修目宣“芽新思想的萌左发逼”僚讲的是鸦片依战争的影芽响稠。掌梅域如何分析历蓝史事件发生折的原因呢警?年巧事事不无原兔因裹。谣鄙1纹、中国古代横史上的历史比事件发生的丽原因应分带析翠7兔要素:历史彻因素、政治邻因素、经济然因素、民族序关系因素、抽对外关系因谨素、思想文潮化因素、个少人主观因素雷。店足如秦朝的统沙一裙:杠叫历史因享素怜—迟—尖春秋战国时辫期的兼并战游争,国家数踩目减少即局引部统一母。低事政治因膛素盛—虽—娇长期战乱,碑人民困苦,梅渴望统一磁。誓榴经济因贿素因—落—误春秋战国时袭期社会生产燕力受的猫发展蛮,尤其是秦糖国商鞅变法穿后逐步扶强盛起来,膏国富兵强亭。勺规民族因恒素蒜—壤—瑞春秋战国时潜期的兼并战掉争,民族联究系民族融合咳加强播。嘉混对外关系因丽素慧—遣—洪远交近攻的饱战略屠策略央。析梦思想文化因括素榨—治—份韩非子君主搬专制中央集怜权思想隙。米陶个人主观因赤素洞—畜—蔬秦王嬴政本丘人的雄才大搜略厌。恒丈肾如何分析历熄史事件的过袜程呢化?悟兆关于历史事挨件过程的分拿析,一般可粉以有三种方矩法请乌1肚、以时间系再事法,以时翁间为轴心按洞照历史事件刊发生发展高馆潮结束的逻蒸辑顺序进行摧归纳湾。谅耐如鸦片战争鼓经做过蚀4狠点吴:丝184晒0少年衰6估月,英舰封燥锁珠江口,股战争爆穿发速—露—荷接着,沿海抢北上到达天芹津白河幕口诊—零—送1感8快4搭1展年初,英军许扩大战争,泻一年内占重香港和东南困沿海一些城旦市尽—汽—级184环2蓄年奴8而月,英军到男达南京下关袄江面,清政法府求和,战坦争结束局。油柱2玻、以空间系执事法,以地捕点为咳纽带进行归棋纳符。垦右如八国联军稍侵华战咸争租4循点:廊坊、级杨漠村宾—领—蓄大浇沽蔑—乡—培天议津巷—期—宫北绪京律渗3炕、以人物系展事法,按照因历史人物的联活动来归纳针。姓芦如太平天国锯的防御战,只就可以按陈刚玉成、李秀路成以及他们夕两人共同的康行动来掌握垫。劣朽如新航路开摊辟的经过,澡就可以按照柴迪亚士、达壳伽马、哥伦织布、麦哲伦看四个人的活档动来归纳蓬。笛必鉴如何分析历稿史事件的结狱果呢烟?赌戴历史事件的吹结果一般不巨外乎四种岭:纺汉①器成己功壶。如:新航哲路开辟成功避、英国资产姿阶决级革命胜利哲、中国抗日突战争和世界呼反法西斯战凶争胜利等汇。变脑②处失败。鸦片鸭战争中国失窃败、洋务运完动破产、太晴平天国运动烫和义和团运纪动失败、印唐度民族大起拐义失败等跟。寇拆③园既有成功的逢地方,也有六失败的地方厨。如辛亥革艳命、国民大滩革命等榆。炭恋④却胜而不胜,院不败而败。暖中法战争,威中国是胜而宗不胜,不败烤而败,法国愈是不胜而胜臣,败而不败洲。逮惊关于历史事安件的结果,卧一般应该耀从植3猎个方面考虑采:一美个厨“视是什值么抹”仙、两嘉个低“挤为什骄么汁”安,即结果是逐什么样的、猾为什么说是盘这样的结果覆、为什么会苏是这样的结式果搞。洲侧糠如何分析历宜史事件的影直响呢盯?怠升1芬、分项分析末:从经济、捉政治、思弱想文化、外混交等方面分颂析影响用。砍研如鸦片战傅争:经济影喊响丙—起—接鸦片战争以蒜前,中国在些经济上是一坐个自给自足薄的封建经济喘占统治地位愈的国家。鸦老片战争以后布,西方资本锁主义国家利吧用侵略特权雪,疯狂地向堪中国倾销商药品和掠夺原谢料,逐渐把处中国市场卷怠入世界资本膨主义市场。雷中国自给自仙足的封建经尽济逐步解体均。斗露搁政治影者响吹—喝—统社会性质的通变化、社会码矛盾的变化诉、革命任务盘和性质的变粥化慧。埋据稻思想影仔响揪—森—臭萌发了一姥股没“找向西方学陶习块”稼的新思潮缸。劣废妻外交影悉响牧—进—谷由闭关锁国奸到门户洞开虽,独立自主疼的中国开始者沦落为一个狮主权残缺的协半殖民地国嫁家,资本主炎义列强和中仍国之间的关铅系满不复是主权送国家间的平印等关系,而价是侵略与被术侵略、奴役刃与被奴役的舰关系浊。阳“材清政府站在冲中国人民头巨上发号施令虹,外国资产润阶级却板站在它的头胶上发号施令轧,这就是那华许多条约特蕉权的实质叠。总”株斤2乓、全面分析妖:一分为二岔,既要看到决积极影响,虏也要看到消唇极影响或局借限性,还要塞分清主次乘。吹虽如鸦片战争消的积极影响吼:经济功上泼—洗—章中国自给自换足的封建经汤济逐步解体皱,对后来中骨国民族资本候主义的兴起况就有积极影锈响;思想善上思—菊—解新思想的萌完发光。迟拥如甲午中日你战争的积进极影选响奶:贯政治乌上傻—抬—妙促成了中华劝民族的觉醒竟,所以出现乔了戊戌变法统、义和团运律动、辛亥革火命等;经济羽上博—储—塌帝国主义片经济侵略加符剧,中国社衡会的自然经绿济进一步解敌体,客观上煌为民族资本壳主义的发展烧提供了条件冲;思想畜上族—棍—刃出现了资产烧阶级维新思概想、委资产阶级革床命思想和农朴民阶级朴素似的反帝使(葬“础扶清灭帜洋哥”芦)思想沾。吐最3吨、国际化分私析:中国对寸外国的影响轧,外国对中届国的影响,陷中外结合思惭考袋。管珍如鸦片战争绍对英国和世夫界的影响:庙对英国,英避国战胜,凭珠借不平等条笛约向中国倾锣销商品,从朽中国掠夺原枪料,促进了捷英国资本主梅义经济的发毙展。对世界蜜,是资本主静义世界体系努初步形成的信重雕要一环。如葡工业革命对甩中国的影响世。政治上,夺第一次工业召革命完成后变、欧美列强笼发动两次鸦怒片战争,中扛国开始沦为惠半厦封建半殖民虑地社会;经没济上,近代责工业产织生衔[弃或洋务企业香和民族资本迟企业,或中碑国资本主义声产算生庙]娃;思想上,蝇先进的中国昼人向西方学料习科学技术氧。耍璃4娘、转化分析要:就是要学点会迁移和推泄广,会转化逼思维。有两训种情况盯:厅横一是特殊性皱影响转化为竟普遍性影响芒,如由鸦片或战争的影响桐思考工业革蹲命后西方列购强侵华对中呀国有什么影吃响,由秦始迟皇统一六国哪的影响思考厦中国古代统玻一的影响帐。廉尺二是普遍性岛影响转化为伍特殊性影响味,如新航路孙开辟的影响软课本上讲了劣对亚非拉的哭影响(给亚善非拉人民带奔来了灾难:沉政治滑上达—涂—胖欧洲殖民者朴开始对亚非欠拉进行政治级的控制和渗旗透;经济城上布—匠—乒经济的剥肚削和掠夺;为思想文化趴上挖—政—失文化和生活弹方式也逐渐锡发生变化。都)。对中国枪的影响呢?寺政治狐上绞—熄—滋葡萄牙、西冒班牙、荷兰律从海路相继滤来句到中国边疆骗进行侵略活太动,给中国巨人民带来了商灾难,同时衬使明清统治宝者走向闭关剂锁国。第二卧,明朝中后滔期,美洲高始产农作物通喂过菲律宾传培入中国,为返清朝人口快挪速增长奠定愤了物质基础用。许恳第三,天主塌教从海路传仍入中国,明聋清之际出理现侍“抽西学东埋渐姨”古局面辟。临冷5犯、学科交叉君分析:学科罚之间的交叉魄影响,即历浑史事件对政灿治的影响,追对地理避的影响。如竟中国古代的火垦荒,政治锋上有利于缓惑和阶级矛盾肝、稳定政局栽,地理上对柱生态环境造无成了负面影笨响。如英国输工颈业革命,政堆治上巩固了察资本主义制潜度,地理上影开始了城市岗化的进程,光带来人口、诱资源、环境芹等问题斩。曲辟**涨*略历史复习要仔注鼻意旧5键个隐形知识奶点爽***抗隐形知识,非是指潜藏于栽历史课本中算不易为人注朝意而高考中掀又常考到的莫知识。我们皮在进行历史哑学科的复习炸中,要注意则十个隐形知导识点的挖掘掠和掌握院。跳久一、目录标谱题中的隐形强知华识拐诊这类知识、询隐形于中学杰历史各册教挽材的目录或歇章节标题之羊中。如奴隶财社会编豆中唉“释第一章奴守隶颜社会的形成丛和发吉展其—罩夏拉商签”搏,就要求学忍生明白夏朝院是中国奴隶仍社会的形成禁时期,商朝闹是中国奴隶撞社会的发展污时期。与此重相类似的知侦识点有:岔战国是封建您社会的形成衫时期;秦汉掘是封建社会纽的初步发展愿时期;五四抹运动到中国峡共产党畏的骨“锡三会大派”筋即数191讯9萝年粉至搭192呀3堪年是中共弹创立时期;窄国民维党再“尚一抹大称”福至汪精卫叛筒变幻即逮192齿4硬年匀至俘192敲7罩年积7蓄月为第一次知国内革命战用争时期。由症此可见,教螺材的目录标烤题隐含着丰缴富的知识,宵学习时要善督于挖掘和思烫考趁。抄厕二、跨章节赵中的隐形知片识剂敞这类知识,皆因教材的编埋写体例,或格隐形于背景阅,或隐形于庄因果,或隐押形于时限,踢或隐形于补终述,或隐形政于删简。如用战国时的队长平之战隐败形于秦统一乡的背景;曹鸭操及官渡之归战、三顾茅纹庐、赤壁之蛮战等东汉史抓实隐藏于三欢国鼎立一节葛;司马睿给胡祖滩逖刺史空衔稿的西晋史实穴隐形于东晋礼教材铺;苍91披6妥年阿保机建挎国契丹隐形肠于五代时限故之内;北宋然末年钟相提渗出熊“械等贵贱、均盐贫主富佛”清口号学隐形于南宋蜂农民战争;雾蒙古政权的五耶律楚材劝嘴止窝阔台汗惨破坏农业隐捡藏于元世祖满劝课农桑;谷春秋的皮囊蚀鼓风冶铁、刮突厥、契丹漂兴起于北魏饰等知识隐形受于后面章节室的补述。东沸周的后期是返战国,但东伟周的后期即淘公元赴前书47佳5纸年至公元纷前吉25止6对年,并不等顿于全是战国侮,因战国止垄于公元然前孙22迁1顿年,比东周伤时间要爆长环3芬5低年,这段史填实被隐没于足教材的删简快之列了。于戚是,学生在莫学习时要注惨意前后知识忽的联系钢。蜜插三、插图中剥的隐形知寨识围貌被漫勇蚁通过图案插治于课本,形界象生动地强讽调该史实的佩重要,减少便了课本的冗饮长文字表述宜,因而也造绵成了学生所洁忽通视的隐形知轮识。如隐形决于扉页彩图尘中的《自由绳引导人民》捕,就反映了泳法国七月革膀命;隐形于牲书中的人物客插图《印达未·地芬奇自画像踢》,就使人幸不易觉察到委课本举出了臣达落·担芬奇的代表乞作品星有车3讲个;隐形于售书刊手迹之听类的插图,膀更暗示了许成多知识巧,煌“昼大总统誓皂词坟”宴中的民国元奏年,就是胁指疫191砖2颂年缝,佳“渡严夏和他的蠢主要译色著享”威图中除《天象演论》卖之外,还有笑与孟德斯鸠何《论法的精卵神》书名相分异的《法意恨》等等。学脊习时,对插弦图的隐含的熟知识不可忽末视零。旅蛮四、阁地图中的隐吓形知纤识粒亏这类知识,就隐形于课本怒的历史地图篮之中。先如扯“轻元朝疆域载图致”哥和孙“鞋漕运氧图且”船上,都明白奶告诉人们由接于水患,黄巷河歪改道入淮的洗史实。中国勾历史课本中石历史地图下络面附的古今银地名注释,舍更是潜藏着博许多重要知凡识点,如今监天的开封,霉战国时称大以梁,北宋叫匆东京;宋代榆名港明洲,徒在明代却叫岁宁波,北京恶的叫法仅在耽两宋时就有暂幽州、南京帖、中都等几妈种。世界历供史课本的地旷图上隐形的缠重要知识点浑更多得惊人泪:毒如娇“究美国独立形行势抗图吴”迁上表付明羞178恋3哀年英国在桂承认美国独河立的条约中欧,把阿巴拉丧契亚山脉以果西,密西西校比河以东的铜大片土地划蚁归了美国。百在瓣“饿1律9滨世拉丁美洲围独立缩运果动窗”恼图上,明白让告诉学生,会在拉丁美洲捕,除了西班浪牙、葡萄牙潜两个殖民国孔家外,还有售荷兰、英国扫和法国。所柴以,学生在驳对教材的学织习中,应该访结合地图加仔以分析和消顺化朽。文覆五、注释中葵的隐形知久识钓骑注释是对教冷材部分内容半的补充说明找,按说没有秒多少必记知凭识。可是高谊考不排除在茂这出题,一越些出人意料尽的题往往就漠出在注释上荡。耽如谋199鼓3兄年试题究的芦“忙榷爷场狗”出,一般答法素都喜是障“固宋代的边境适市谨场脑”哈。可这不行皮,非得答成柜注释然的促“薄收税贸易市跟场迟”炒不可。因此陈注释成为不谜可忽视的知甜识点:铜器在在父系氏族兽公社时期就盼开始制造;斯哈雷是英国四近代天文学蜘家;禁军,饥在南北朝是脾指皇帝亲兵础,柳在北宋是指堵国家正规军阁;调,指户培税,实质上左是人头税;痕《周髀算经休》,可不能炎据笑“喇算再经乳”砌二字或载有胖勾股定祥理陪”觉就确认为数侵学专著携,因《中国绣古代史》选能修本就明白惕注释为天文璃学著作;阿崭蒙神庙,就搞是卡尔纳克砌神庙,等等屡。这些知识盒都是通过注各释表述出来闻的,所以在迁学习时不能躬忽视沈。用艳**铃*酿高考历史学靠习赠5蚕种记忆汤法蓄***捆胶一、归类记殿忆与法产何整理、归类烤历史知识,惕可使知识条钢理化、系统浩化,不仅便客于学生记忆私,而且还能毁培养学生的半归衫纳能力。例锅如,中国古共代史讲完之翅后,可把教夺材内容按中沉央集权制度廉、社会经济角发展、赋税义制度的演变曲、土地制度端的扫发抹展宰三、科技文化纲的发展、民傍族关系、对到外关系、农汪民起义和农祥民战争等进菠行归类碍。纠求再如,中国尾古代文化史笛内容,又可酿按天文学、珍医药学、农例学、科技著愿作、绘画作抓品等线索归元类。通过归攻类,对学生司巩固知识能平起到事半功匪倍的作用窃。粒蜻二序、倡“构浓钞缩戚”怎记忆授法害尤“辜浓辱缩挥”纲记忆法,即训把一些繁杂唯的内容进行莫概括、浓缩胸,提炼成几突个要点,使务学生能提纲殿挈领地掌握丙其重点。而失如果将要点仔扩展,又能敞呈现出历史波内容的原貌盏。极冤贺棕例一,第一责次世界大战浮,呜可面“引浓弓缩听”番成如下要点似;销股深盼背景:帝国兆主义国家在暑重新瓜分世驳界的斗争中口所形成的两连大军事集团酱,疯狂扩军祥备战,加剧携战争危机星夏时间盈:塑191吹4充~热191鞋8球年飞。进茎蓬经过霜:冷(1挠)节三条战线。走即:东线、仍西线、南线鸽。稻(2霞)环五大战役。唇即:马恩河宜战役、马祖愤尔湖战役、爹凡尔登战役康、索姆河战府役、日德兰拔海战沸。屠嗽咱性质和后果撇:是帝国主径义间掠夺性帅的、非正义霸的战争。它躲给交战国人未民带来深重显的灾难;出陷现了第一个饼社会主义国往家躁—仆苏联经。视还顷姐例二,美国狂独立战争的我发展线索,岩主要抓住六纺点铅:承(1漏)奥爆发:来克呢星顿枪声你。床(2总)傍建军:第二眼届粪“吃大毫厌陆会奇议锦”瞧决定成立大孤陆叛军熊。仿(3辽)国建国:《独放立宣言》发言表赞。构(4此)猛转折:萨拉盐托加大捷债。毯(5出)岸胜利:约辟克瞒尺镇英军投降坊。石(6伟)订和约:苹英美签订和会约逝。牺订均技三、串线记拳忆叙法捉瑞俊馒通过串线,栏使同一类型栋的历史事件透或同一人物东在不同时期想的活动,按羽历史发展的寄线摧索,呈现于磨学生面前躺,脂握便于学生理缺解和巩固。争例如,中国求古代史中赋兼税制度的演脏变可整理为辽:合贱(1倘)鬼春秋时期鲁芹国结的它“洽初税绑亩朱”肚。晋掉(2渴)筋西汉琴的桥“甜编户制狸度行”呼。绵佩(3吓)通北魏的租调鸣和徭役制系。净孩(4沟)惯隋唐的租庸宇调制腰。贷唐(5能)秋唐后期的两咐税
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