最新整理湖南省长沙市雨花区湘郡金海中学小升初招生语文试卷(12月)和答案解析

第=page11页，共=sectionpages11页湖南省长沙市雨花区湘郡金海中学小升初招生语文试卷（12月）1.看拼音，写词语。zèngsòng______méiyóu______suànshù______yáotóuhuàngnǎo______qiángbì______guānchá______yǐnliào______zhāngyáwǔzhǎo______2.把下面的词语补充完整。一叶____________银光__________________嚼______咽秋风____________天高____________一____________经3.选择正确的读音，填在横线上。(1)（jìnjǐn）______管已经半夜，他们还在（jìnjǐn）______情地跳着、唱着。(2)我想用（dàntán）______簧秤称一下这颗（dàntán）______珠有多重。(3)建筑工人一年到头埋头苦干，结果（luòlào）______下一身疾病。(4)孙中山说，为了弄明白道理，就是（āiái）______打也值得。4.文化积累--根据文化常识填空。

①我国是一个诗歌的国度，我国最早的诗歌总集《______》，已经有两千多年的历史。

②《蒙娜丽莎》是______（国家）著名画家______（人名）所作，作品让人回味无穷的就是蒙娜丽莎的“______”。5.下列各组词语中有错别字的一项是（）A.心甘情愿

心满义足 B.心领神会

心直口快

C.心血来潮

心悦诚服 D.心花怒放

心心相印6.连一连。天地分上下红掌拨清波白毛浮绿水莲叶何田田江南可采莲日月照今古一年之计在于春寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金一日之计在于晨7.按照要求写句子。(1)红红的枫叶像一枝枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写句子）

______(2)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（运用该句的修辞手法写一句话）

______(3)船队靠岸，海滩上喧闹起来。（用画线的关联词语写句子）

______

8.阅读下面的诗歌，回答问题。赠刘景文

（宋）苏轼

荷尽已无擎雨盖，______。

______，最是橙黄橘绿时。(1)在诗中的横线上补全古诗。(2)诗中用“擎雨盖”比喻______。(3)诗中写了两种花，分别是______和______；写了两种颜色，分别是______和______；写了两种水果，分别是______和______。(4)诗人告诉我们，______是一年中最美好的时节。9.阅读下面的文章，回答问题。奔跑的春天

①四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳，春便来了，脚步轻盈，身姿曼妙。春，活泼得像个孩子，红着脸蛋在淡绿的田野上奔跑，牵着小伙伴的手，像风筝的另一端，翻飞着五颜六色的梦。

②卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。露水湿漉漉的，湿了鞋帮，湿了脚丫，滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。同学们的笑声一串又一串，像风中摇曳的铃铛。

③四月的绿色仿拂春的裙裾，在淡淡暖风中轻轻摆东，伸手就可以触摸得到。柳枝飘摇是她的柔发，丝丝缕缕；野地钱绿是她的衣裳，单单薄薄。春，安静地来，在河流的波光里柔柔地荡漾，流躺着淡淡的和煦。燕子来了，在入梦的时候偷偷飞到屋檐下，那黑白色的精灵是春的使者，乖巧伶俐。

④春天唤醒了万物，小跑在春天，那是春带给我们的活力。(1)用“〇”画出下列词语中的错别字，并在横线上改正过来。

仿拂______

摆东______

钱绿______

流躺______(2)找出文中表示颜色的词语______，再写三个你知道的表示颜色的词语______、______、______。(3)“柳枝飘摇是她的柔发，丝丝缕缕”是个比喻句，把______比作______。像这样的句子，我也能写出来。如：含羞草的叶子是它的______，______。(4)“四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳，春便来了，脚步轻盈，身姿曼妙。”这句话写出了______

A.小雨到来的姿势。

B．春天是小雨迈着轻盈的脚步，扭动着曼妙的身姿带来的。

C.春天优美的身姿和到来的方式。(5)第______自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景。第______自然段描写了春天静静地到来。“那黑白色的精灵”指的是______。(6)把你认为本文写得最好的一句话摘抄下来，并说说你的理由。10.习作。

生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数在500字以上。

答案和解析1.【答案】赠送,没有,算术,摇头晃脑,墙壁,观察,饮料,张牙舞爪【解析】故答案为：

赠送

没有

算术

摇头晃脑

墙壁

观察

饮料

张牙舞爪

考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。

2.【答案】知,秋,闪,闪,细,慢,萧,瑟,地,厚,本,正【解析】一叶知秋银光闪闪细嚼慢咽

秋风萧瑟天高地厚一本正经

故答案为：

知秋

闪闪

细慢

萧瑟

地厚

本正

考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。

在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。

3.【答案】【小题1】jǐn,jìn【小题2】tán,dàn【小题3】lào【小题4】ái【解析】（1）尽：jǐn力求达到最大限度。jìn所有的：～数。故分别选“jǐn、jìn”。

（2）弹：dàn可以用力发射出去的小丸；装有爆炸物可以击毁人、物的武器。tán可以用力发射出去的小丸；装有爆炸物可以击毁人、物的武器。故依次选选“tán、dàn”。

（3）落：luò物体因失去支持而下来。lào口头用语，如“落枕”“落炕”等。故选“lào”。

（4）挨：āi依次，顺次：～门逐户。ái遭受：～打。故选“ái”。

故答案为：

（1）jǐn

jìn；

（2）tán

dàn；

（3）lào；

（4）ái。

考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。

对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。

4.【答案】诗经,意大利,达•芬奇,微笑【解析】①《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌。

②《蒙娜丽莎》是意大利著名画家达•芬奇所作，作品让人回味无穷的就是蒙娜丽莎的“微笑”。

故答案为：

①诗经；

②意大利

达•芬奇

微笑。

考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。

文化与文学常识的考查是常见题型，要注重学生的课外知识积累与收集，注重培养学生课外阅读的能力。

5.【答案】A【解析】A.有误，心满意足：形容心中非常满意。故“心满义足”错误。

B、C、D正确。

故选：A。

本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。

本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确。

汉字辨析可根据以下三种方法辨析：

①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。

②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。

③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。

6.【答案】“天地分上下，日月照今古”出自《对韵歌》；

“白毛浮绿水，红掌拨清波”出自骆宾王的《鹅》；

“江南可采莲，莲叶何田田”出自《江南》；

“一年之计在于春，一日之计在于晨”意思是对于一天来说，早上是最好的时光，切不可浪费了时间，要做好一天的计划。对于一年来说，春天是它的开始，要做好一年的计划。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。

故答案为：

天地分上下--日月照今古

白毛浮绿水--红掌拨清波

江南可采莲--莲叶何田田

一年之计在于春--寸金难买寸光阴

一寸光阴一寸金--寸金难买寸光阴【解析】本题考查的知识点较多，有诗歌默写，有谚语、俗语及惯用语，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。

做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。

7.【答案】【小题1】白白的雪花像一只只舞鞋，跳哇跳哇，舞出了冬天的晶莹。【小题2】桂花开了，香飘十里。【小题3】春天一到，大地就苏醒了。【解析】（1）这是比喻句，把“枫叶”比喻成“邮票”，故可仿写句子：白白的雪花像一只只舞鞋，跳哇跳哇，舞出了冬天的晶莹。

（2）“一半是水，一半是鱼”这是夸张的手法，故可仿写句子：桂花开了，香飘十里。

（3）“一……就……”这是承接关系的关联词，“一”后面的事情一旦发生，就会导致“就”后面的结果，故可仿写句子：春天一到，大地就苏醒了。

故答案为：

（1）白白的雪花像一只只舞鞋，跳哇跳哇，舞出了冬天的晶莹。

（2）桂花开了，香飘十里。

（3）春天一到，大地就苏醒了。

考查了句子的仿写，是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹。

8.【答案】【小题1】略【小题2】菊残犹有傲霜枝【小题3】一年好景君须记,形状如雨伞的荷叶,荷花,菊花,黄,绿【小题4】橙子【解析】（1）考查学生对诗歌内容的理解。学生结合自己对诗歌内容的理解回答即可。即：菊残犹有傲霜枝；一年好景君须记。

（2）考查学生对修辞手法的理解。“擎雨盖”中“擎”的意思是举，向上托。“雨盖”是雨伞的意思。“擎雨盖”在这里比喻形状如雨伞的荷叶，运用了比喻的修辞手法。

（3）考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知，诗中写了两种花，分别是荷花和菊花；写了两种颜色，分别是黄和绿；写了两种水果，分别是橙子和橘子。

（4）考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知，诗人告诉我们，秋季是一年中最美好的时节。

故答案为：

（1）菊残犹有傲霜枝一年好景君须记。

（2）形状如雨伞的荷叶；

（3）荷花菊花黄绿橙子橘子；

（4）秋季。

《赠刘景文》：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

译文：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会得到。

9.【答案】【小题1】佛,动,浅,淌【小题2】红、淡红、绿、浅绿、黑白,橘黄,草绿,赤红【小题3】柳枝,柔发,笑脸,轻轻一碰便害羞地笑起来【小题4】C【小题5】2,3,燕子【小题6】略【解析】（1）考查了对基础知识的掌握。

仿佛：好像。故“拂”错误；

摆动：摇动。故“东”错误；

浅绿：指颜色很淡。故“钱”错误。

流淌：液体流动。故“躺”错误。

（2）考查了词语摘录，认真读短文，可知表示颜色的词语有“红、淡红、绿、浅绿、黑白”，表示颜色的词语如“橘黄、草绿、赤红”；

（3）考查了比喻句，“柳枝飘摇是她的柔发，丝丝缕缕”把“柳枝”比作“柔发”；

（4）考查了句子理解，“身姿曼妙”写出了春的优美身姿，“脚步轻盈”写出了春的到来方式；

（5）考查了对自然段内容的概括能力，熟读短文，可知第2

自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景，第3自然段描写了春天静静地到来。

（6）考查了摘抄佳句的能了，如“‘燕子来了，在入梦的时候偷偷飞到屋檐下，那黑白色的精灵是春的使者，乖巧伶俐’这句话运用了拟人和比喻的修辞手法，写出了燕子悄悄地来了，春天也悄悄地来了。”

故答案为：

（1）佛

动

浅

淌；

（2）红、淡红、绿、浅绿、黑白

橘黄

草绿

赤红；

（3）柳枝

柔发

笑脸

轻轻一碰便害羞地笑起来；

（4）C；

（5）2

3

燕子；

（6）我觉得“燕子来了，在入梦的时候偷偷飞到屋檐下，那黑白色的精灵是春的使者，乖巧伶俐”这句话写得好，因为这句话运用了拟人和比喻的修辞手法，写出了燕子悄悄地来了，春天也悄悄地来了。

语段主要采用比喻和拟人的修辞手法主要写了春天的到来，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

完成此题目一般分为以下几步：

1、认真阅读短文，了解短文主要内容。

2、了解短文后题目，带问题读短文，可边读边做。

3、深入了解主题，完成拓展题目。

10.【答案】习作指导：

一、明确习作要求，抓住题眼“懂得”选择素材。

二、选材，确定写作内容：

回想自己的成长历程，想想哪件事让我懂得了什么道理，选择印象最深的或有意义的去写。

三、二、构思：

根据所选择的内容，确定写作顺序、方法等。怎样开头、结尾？哪些详细写，哪些内容略写？用运哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻？结合所写内容认真构思。

1、开头：扣题，定位、引下文。

扣题：把题目中的字或词写进第一段中。

定位：确定写作范围，完成情感定位。

引下文：引出下文，适当过渡。

2、中间：承头，顺写，详重点。

承头：接续开头内容。

顺写：按一定顺序写。

详重点：详写重点部分。

3、结尾：照应开头写所感。

照应开头部分的内容，写出自己的感想或感悟。

范文：

我懂得了宽容

“比海宽阔的是地，比地宽阔的是天，比天宽阔的是人的心。”宽容是一种理解，今天，我懂得了宽容。

第二节下课的时候，我随手把自己的玻璃杯放在桌子的边缘，便蹦蹦跳跳地准备（去）玩了。（但）没想到我刚跑出教室，就听见“蹦啷！”一声，我吓了一跳，急急忙忙地跑回教室，一看：啊！我心爱的玻璃杯被张佳霖撞到地上，摔碎了！

我气得直跺脚：“张佳霖！你这是怎么了？！我的玻璃杯可是我爸爸送给我的生日礼物啊！很贵的，你怎么就把他撞碎了呢？”

张佳霖一脸惭愧，脸红得像个西红柿，吞吞吐吐地说：“对…对不起…周咏欣…我…我是不小心…心的…”“有你那样的吗？反正你得赔钱！二十块！拿来！”我梗着脖子，气呼呼地喊道。旁边的同学都“哗啦”地围过来，想看看好戏。张佳霖低着头，不住地道歉：“对不起…周咏欣…对不起…”而我，大声地骂他：“你是不是傻的啊？！赔钱来