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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐数制及其转换教案设计数制及其转换

新课容：

一、复习：

十进制

首先，用生活中的实例来托出一个我们日常生活中的十进

制数据

某某学生，你这个春节的压岁钱还剩多少了啊？

待同学说出数据后，我们即可对十进制数制举行分析得出它

的相关定义和特点了

1、具有0、1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、9这么十个符号

2、相邻位的关系：高一位是低位的十倍

3、数码的位置不同所表示的值就不同

4、进位关系：满十进一

然后再对我们再认识不过了的一种进制举行分析和熟悉，

以便我们用此办法更好的熟悉其他进制。

此时，让我想起了学校的时候：教师说12345为多少？

好我们的回答是：=1个10000+2个1000+3个100+4

个10+一个5

现在我们是大专生了，我们可以专业的说个十、百、千、

生乐观

性

和同学

一起复

习十进

制学问，

由浅入

深，引出

数制定

义

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