2022年义务教育物理课程标准测试题含答案

(2022版)物理课程标准测试题一.选择题(20分)A.物理教学大纲B.物理课程标准C.物理考试说明D.物理教辅资料2.关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项?A.提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流B.提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流C.提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流D.提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设3.(多选)物理学习评价包括()A.课堂评价B.作业评价C.阶段性评价D.跨学科实践评价4.物理观念主要包括()A.物质观念B.运动和相互作用观念C.能量观念D.以上都对5.(多选)一级主题"物质"包括()A.物质的形态和变化B.物质的属性C.物质的结构D.物质世界的尺度6.新课程的核心理念是(A.尊重学生的自主选择B.进行双基教学C.以学科为主教育D.一切为了每一位学生的发展8.()是物理教学的根本目标9.学业水平考试命题应遵循以下基本原则()10.(多选)科学思维主要包括()二.填空题(30分) 4.科学探究主要包括等要素。 6.一级主题"运动和相互作用"包含 方面达到的学业成就。 10."能量"主题的课程内容具有一定的,与生产生三.判断题(10分)四.简答题(20分)义务教教育阶段物理学科的课程理念是什么?五.论述题(20分)论述物理学科的核心素养内涵课程标准测试题2022版物理一.选择题(20分)A.物理教学大纲B.物理课程标准C.物理考试说明D.物理教辅资料2.关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项?A.提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流B.提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流C.提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流D.提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设3.(多选)物理学习评价包括(ABCD)A.课堂评价B.作业评价C.阶段性评价D.跨学科实践评价A.物质观念B.运动和相互作用观念C.能量观念D.以上都对5.(多选)一级主题“物质”包括(ABCD)A.物质的形态和变化B.物质的属性C.物质的结构D.物质世界的尺度A.尊重学生的自主选择B.进行双基教学C.以学科为主教育D.一切为了每一位学生的发展7.下列哪项不是教学评价的评价原则(D)A.以评促学B.以评促教C.多元多样D.评价单一8.(B)是物理教学的根本目标A.尊重学生的自主选择B.发展学生的核心素养C.以学科为主教育D.一切为了每一位学生的发展9.学业水平考试命题应遵循以下基本原则(D)10.(多选)科学思维主要包括(ABCD)二.填空题(30分)11.物理学是自然科学领域研究，物质的基本结构、相互作用和运动规律科学态度与责任14.科学探究主要包括问题、证据、解释、交流等要素。15.义务教育物理课程内容由，物质、运动和相互作用、能量、实验探究、16.一级主题“运动和相互作用”包含多种多样的运动形式、机械运动和力、17.学业要求反映学生完成一级主题的学习后，在物理观念、科学思维、科18.物理学通过科学观察、实验探究、推理计算等形成系统的研究方法19.科学探究主要包括问题、证据、解释、交流等要素。20."能量"主题的课程内容具有一定的综合性和跨学科性,与生产生六.判断题(10分)14.教科书和其它参考书是学生获取知识点唯一途径(x)15.实验探究主题旨在强调物理课程的实践性，凸显物理实验整体设计，明确学磁能"、"能量守恒"、"能源和可持续发展"六个二级主题。(√)20.教学