下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初一数学绝对值计算题及答案过程初一数学绝对值计算题及答案过程例1求下列各数的绝对值:(1)-38;(2)0.15;(3)a(a<0);(4)3b(b>0);(5)a-2(a<2);(6)a-b.例2判断下列各式是否正确(正确入“T”,错误入“F”):(1)|-a|=|a|;()(2)-|a|=|-a|;()(4)若|a|=|b|,则a=b;()(5)若a=b,则|a|=|b|;()(6)若|a|>|b|,则a>b;()(7)若a>b,则|a|>|b|;()(8)若a>b,则|b-a|=a-b.()例3判断对错.(对的入“T”,错的入“F”)(1)如果一个数的相反数是它本身,那么这个数是0.()(2)如果一个数的倒数是它本身,那么这个数是1和0.()(3)如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是0或1.()(4)如果说“一个数的绝对值是负数”,那么这句话是错的.()(5)如果一个数的绝对值是它的相反数,那么这个数是负数.()例4已知(a-1)2+|b+3|=0,求a、b.例5填空:初一数学绝对值计算题及答案过程全文共4页,当前为第1页。(1)若|a|=6,则a=______;(2)若|-b|=0.87,则b=______;(4)若x+|x|=0,则x是______数.初一数学绝对值计算题及答案过程全文共4页,当前为第1页。例6判断对错:(对的入“T”,错的入“F”)(1)没有最大的自然数.()(2)有最小的偶数0.()(3)没有最小的正有理数.()(4)没有最小的正整数.()(5)有最大的负有理数.()(6)有最大的负整数-1.()(7)没有最小的有理数.()(8)有绝对值最小的有理数.()例7比较下列每组数的大小,在横线上填上适当的关系符号(“<”“=”“>”)(1)|-0.01|______-|100|;(2)-(-3)______-|-3|;(3)-[-(-90)]_______0;(4)当a<3时,a-3______0;|3-a|______a-3.例8在数轴上画出下列各题中x的范围:(1)|x|≥4;(2)|x|<3;(3)2<|x|≤5.例9(1)求绝对值不大于2的整数;(2)已知x是整数,且2.5<|x|<7,求x.例10解方程:(1)已知|14-x|=6,求x;*(2)已知|x+1|+4=2x,求x.初一数学绝对值计算题及答案过程全文共4页,当前为第2页。初一数学绝对值计算题及答案过程全文共4页,当前为第2页。*例11化简|a+2|-|a-3|1,解:(1)|-38|=38;(2)|+0.15|=0.15;(3)∵a<0,∴|a|=-a;(4)∵b>0,∴3b>0,|3b|=3b;(5)∵a<2,∴a-2<0,|a-2|=-(a-2)=2-a;说明:分类讨论是数学中的重要思想方法之一,当绝对值符号内的数(用含字母的式子表示时)无法判断其正、负时,要化去绝对值符号,一般都要进行分类讨论.分析:判断上述各小题正确与否的依据是绝对值的定义,所以思维应集中到用绝对值的定义来判断每一个结论的正确性.判数(或证明)一个结论是错误的,只要能举出反例即可.如第(2)小题中取a=1,则-|a|=-|1|=-1,而|-a|=|-1|=1,所以-|a|≠|-a|.同理,在第(6)小题中取a=-1,b=0,在第(4)、(7)小题中取a=5,b=-5等,都可以充分说明结论是错误的.要证明一个结论正确,须写出证明过程.如第(3)小题是正确的.证明步骤如下:此题证明的依据是利用|a|的定义,化去绝对值符号即可.对于证明第(1)、(5)、(8)小题要注意字母取零的情况.2,解:其中第(2)、(4)、(6)、(7)小题不正确,(1)、(3)、(5)、(8)小题是正确的.说明:判断一个结论是正确的与证明它是正确的是相同的思维过程,只是在证明时需要写明道理和依据,步骤都要较为严格、规范.而判断一个结论是错误的,可依据概念、性质等知识,用推理的方法来否定这个结论,也可以用举反例的方法,后者有时更为简便.3,解:(1)T.(2)F.-1的倒数也是它本身,0没有倒数.(3)F.正数的绝对值都等于它本身,所以绝对值是它本身的数是正数和0.(4)T.任何一个数的绝对值都是正数或0,不可能是负数,所以这句话是错的.(5)F.0的绝对值是0,也可以认为是0的相反数,所以少了一个数0.说明:解判断题时应注意两点:(1)必须“紧扣”概念进行判断;(2)要注意检查特殊数,如0,1,-1等是否符合题意.分析:根据平方数与绝对值的性质,式中(a-1)2与|b+3|都是非负数.因为两个非负数的和为“0”,当且仅当每个非负数的值都等于0时才能成立,所以由已知条件必有a-1=0且b+3=0.a、b即可求出.4,解:∵(a-1)2≥0,|b+3|≥0,又(a-1)2+|b+3|=0∴a-1=0且b+3=0∴a=1,b=-3.初一数学绝对值计算题及答案过程全文共4页,当前为第3页。说明:对于任意一个有理数x,x2≥0和|x|≥0这两条性质是十分重要的,在解题过程中经常用到.初一数学绝对值计算题及答案过程全文共4页,当前为第3页。分析:已知一个数的绝对值求这个数,则这个数有两个,它们是互为相反数.5,解:(1)∵|a|=6,∴a=±6;(2)∵|-b|=0.87,∴b=±0.87;(4)∵x+|x|=0,∴|x|=-x.∵|x|≥0,∴-x≥0∴x≤0,x是非正数.说明:“绝对值”是代数中最重要的概念之一,应当从正、逆两个方面来理解这个概念.对绝对值的代数定义,至少要认识到以下四点:6,解:(1)T.(2)F.数的范围扩展后,偶数的范围也随之扩展.偶数包含正偶数,0,负偶数(-2,-4,…),所以0不是最小的偶数,偶数没有最小的.(3)T.(4)F.有最小的正整数1.(5)F.没有最大的负有理数.(6)T.(7)T.(8)T.绝对值最小的有理数是0.分析:比较两个有理数的大小,需先将各数化简,然后根据法则进行比较.7,解:(1)|-0.01|>-|100|;(2)-(-3)>-|-3|;(3)-[-(-90)]<0;(4)当a<3时,a-3<0,|3-a|>a-3.说明:比较两个有理数大小的依据是:①在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大,正数大于
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林保温钢板仓施工方案
- 教师教研工作计划
- 2024年幼儿园食品安全工作计划思路
- 小学六年级第一学期语文教学工作计划
- 2024年初中七年级班主任的工作计划
- 在创建省人口与计划生育工作示范区
- 对学校的安全工作计划模板
- 县政府办文秘室工作计划
- 《债的移转与消灭》课件
- 房产销售计划书模板
- 康复治疗技术(康复养老服务)专业群建设方案
- 飞机装配课程教学设计使用说明
- 摩托车检测站新标准38900内部培训试题(1)
- 第八章 固有免疫的组成细胞
- 国家开放大学电大专科《证券投资分析》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2056)
- 骨髓穿刺术操作规范考核标准
- 企业清算会计报表(共4表).xls
- 采油工程-典型示功图分析
- 暖通工程施工组织专项设计方案
- 铁路超限超重货物运输规则(2012)
- 《如何成为一个顶尖的销售人员》(PPT54页)
评论
0/150
提交评论