普通话测试应试策略

普通话测试应试策略第1页，共155页，2023年，2月20日，星期一普通话水平等级：

普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。其中：

一级甲等

≥97分；

92分≤一级乙等<97分；

87分≤二级甲等<92分；

80分≤二级乙等<87分；

70分≤三级甲等<80分；

60分≤三级乙等<70分。第2页，共155页，2023年，2月20日，星期一口部操训练方法气泡音：闭口和张口共30秒。轻度哼鸣：20秒。膈肌训练（狗喘气):闭口1分钟，改良的“嘿”、“哈”共30秒。慢吸慢呼：2次，10秒。快吸慢呼：4次，2分钟。第3页，共155页，2023年，2月20日，星期一“si”——音：20秒、30秒各2次。“yi”——音：20秒、30秒各2次。“yu”——音：20秒、30秒各2次。搓脸：10秒。转颈：10次，10秒。松下吧：10秒。提颧肌:10次，10秒,手辅和自行交替进行。咀嚼：闭、张口各20次，30秒。第4页，共155页，2023年，2月20日，星期一半打哈欠：5次，10秒。撮唇：10次，20秒。合口左右撅唇：10次（左、右为一次），30秒。转唇：8x8拍，30秒。双唇裹响:30次，30秒。弹唇：30秒。b本音：60次，30秒。第5页，共155页，2023年，2月20日，星期一ba—ba—ba—ba……：30秒。bo—bo—bo—bo……：30秒。顶腮:30次，30秒。伸卷舌：10次。30秒。转舌:8x8拍，30秒。弹舌：30秒。第6页，共155页，2023年，2月20日，星期一d的本音：60次，30秒。da—da—da—da……:60次，30秒。de—de—de—de……:60次，30秒。g本音：60次，30秒。ga—ga—ga—ga……:60次，30秒。ge—ge—ge—ge……:60次，30秒。第7页，共155页，2023年，2月20日，星期一12—123—1234—12345—123456—1234567—12345678—87—876—8765—87654—876543—8765432—87654321.争取一口气数完。12—123—1234—12345—123456—1234567—12345678—123456789—98—987—9876—98765—987654—9876543—98765432—987654321.争取一口气数完。第8页，共155页，2023年，2月20日，星期一12—123—1234—12345—123456—1234567—12345678—123456789—12345678910—109—1098—10987—109876—1098765—10987654—109876543—1098765432—10987654321.争取一口气数完。第9页，共155页，2023年，2月20日，星期一说普通话时发音器官的状态：提颧肌开牙关挺软腭收下巴唇舌力量集中第10页，共155页，2023年，2月20日，星期一简单操作：微笑第11页，共155页，2023年，2月20日，星期一链接视频第12页，共155页，2023年，2月20日，星期一普通话测试题构成：一、读单音节字词100个二、读多音节词语50个三、朗读四、说话第13页，共155页，2023年，2月20日，星期一第14页，共155页，2023年，2月20日，星期一第15页，共155页，2023年，2月20日，星期一第16页，共155页，2023年，2月20日，星期一第17页，共155页，2023年，2月20日，星期一一、读单音节字词100个

（100个音节，不含轻声、儿化音节，限时3.5分钟,共10分。）第18页，共155页，2023年，2月20日，星期一考什么：

检测每个音节（字）的声母、韵母、声调的发音标准程度。

第19页，共155页，2023年，2月20日，星期一评分标准：

(1)语音错误，每个音节扣0.1分。

(2)语音缺陷，每个音节扣0.05分。

(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分第20页，共155页，2023年，2月20日，星期一

如何应对：1、从左到右横着读。2、字与字之间有一定的间隙（语速适中）。如：墙换戳告蹄庄陕控娃段3、吐字如珠，不拖泥带水（注意吐字归音）。第21页，共155页，2023年，2月20日，星期一吐字归音：（1）吐字归音的过程：出字---字头的发音(声母或声母和介音)。立字---字腹的发音(开口度相对较大的元音)。归音---字尾(韵尾)的发音。

第22页，共155页，2023年，2月20日，星期一xiang出字立字归音第23页，共155页，2023年，2月20日，星期一（2）吐字归音的要求出字：声母部位准确，叼住弹出（用力轻巧，有弹性）。立字：韵腹拉开立起，圆润饱满。（声音长些，响些）。归音：趋向鲜明，迅速“到家”，干净利索。（i、u、o,n、ng）班bān电diàn陪péi柳liǚ第24页，共155页，2023年，2月20日，星期一吐字归音练习：

míngqiángcăi明强采huŏxiaotiān火小天第25页，共155页，2023年，2月20日，星期一4、注意声调调形准确和调值的完整。5、多音字可任选一音或据词定音。6、把握不准的字不要跳过。7、读错了及时纠正，以第二遍为准。如何应对：第26页，共155页，2023年，2月20日，星期一声调讲解：第27页，共155页，2023年，2月20日，星期一

声调练习：心明眼亮xīnmíngyănliàng兵强马壮bīngqiángmăzhuàng山河锦绣shānhéjĭnxiù雨过天晴yŭguòtiānqíng光彩夺目guāngcăiduómù热火朝天rèhuŏcháotiān喜笑颜开xĭxiàoyánkāi第28页，共155页，2023年，2月20日，星期一读单音节字词练习：p12第29页，共155页，2023年，2月20日，星期一请慢慢读:翁、虐、您、矩、粟、波、婆、否、剖、讷、档、堤、瑰、刽、肓、谋、略、幢、恕、茬、遭、褥、瓮、沏、颊、勋、霏、斧第30页，共155页，2023年，2月20日，星期一

本地方言中常出现的错误：声母：z、c、s、zh、ch、sh、r、n、f、j、q、x韵母：e、oong、eng声调：第31页，共155页，2023年，2月20日，星期一

个别声母讲解第32页，共155页，2023年，2月20日，星期一请你试一试：z—zh作者增长自治宗旨zh—z正在指责制造著作c—ch财产促成残春操持ch—c场次储藏纯粹揣测s—sh散射丧失私事所属sh—s上诉神色收缩输送第33页，共155页，2023年，2月20日，星期一第34页，共155页，2023年，2月20日，星期一矫正z、c、s发音部位不准的偏误：

正确：舌尖伸平，顶住或接近上齿背。错误：舌尖前伸，夹在两齿之间。错误：舌尖前伸，顶住或接近下齿龈。第35页，共155页，2023年，2月20日，星期一

正确：舌身略向后缩，舌尖上翘，抵住或接近硬腭前部。错误：舌身未后缩，舌尖翘得不到位，抵住上齿龈。错误：舌身后缩过多，舌尖卷起，发成“大舌头”卷舌音。矫正zh、ch、sh、r发音部位不准的偏误：第36页，共155页，2023年，2月20日，星期一

平翘舌词语对比练习：主力支援姓周大志找到知识阻力资源姓邹大字早到姿势绵纸战时负债摘花铡草正品棉籽暂时负载栽花杂草赠品智力招赘智齿治虫战歌专心自力遭罪自此自从赞歌钻心

第37页，共155页，2023年，2月20日，星期一教材练习：P31----p33:普通话声母训练P111—P144:z、c、s和zh、ch、sh练读第38页，共155页，2023年，2月20日，星期一请你读一读：

j、q、x：积极坚强情趣亲切气球信息嘉奖请求确切恰巧学习显现形象相信齐全第39页，共155页，2023年，2月20日，星期一矫正j、q、x发音部位不准的偏误：正确：舌面前部挺起，抵住或接近硬腭前部，舌尖自然下垂，放在下齿背后面错误：舌尖碰到上齿下齿练习：教材p32第40页，共155页，2023年，2月20日，星期一个别韵母讲解第41页，共155页，2023年，2月20日，星期一e:道德特别原则苦涩责任政策彩色格式色泽隔阂客车合格o:玻璃山坡冷漠破坏伯伯薄膜泼墨默默

试一试：第42页，共155页，2023年，2月20日，星期一第43页，共155页，2023年，2月20日，星期一韵母e、o训练:

教材P41

第44页，共155页，2023年，2月20日，星期一请你试一试：爱戴彩排茅草号召丑陋佝偻笑料优秀绣球外快注意：复韵母的动程第45页，共155页，2023年，2月20日，星期一复韵母发音特点：

是从一个元音滑向另一个元音。在滑动的过程中，舌位、口形都逐渐变动而气流不中断，使发音过程成为一个整体。第46页，共155页，2023年，2月20日，星期一复韵母的结构:韵头、韵腹、韵尾（开口最大）分类：前响复韵母根据韵腹的位置中响复韵母后响复韵母第47页，共155页，2023年，2月20日，星期一1、前响复韵母。韵腹在前。韵母前部发音响亮。共4个：ai：a----i海外开采白菜灾害ei:e----i配备美味北美黑煤ao:a----o号召包抄报到早操ou:o----u口头优厚守侯梳头

第48页，共155页，2023年，2月20日，星期一2、中响复韵母

韵腹在中间。韵母中间发音响亮共4个：iao:i--a--o秒表萧条娇巧渺小iou:i--o--u(iu)琉球牛油悠久有救uai:u--a--i外快拐卖怀揣摔坏uei:u--e--i(ui)回归水位追随摧毁第49页，共155页，2023年，2月20日，星期一3、后响复韵母韵腹在后。韵母后部发音响亮。共5个：ia:i---a加价下家假牙掐下ie:i---ê贴切节烈趔趄结业ua:u--a挂花花袜耍滑画瓜uo:u--o过错过火蹉跎堕落üe:ü--ê约略绝学角色雀跃第50页，共155页，2023年，2月20日，星期一请你试一试：安然反感变迁偏见贯穿婉转源泉轩辕本分拼音论文军训帮忙想象风筝叮咛渔翁汹涌注意：鼻辅音韵尾的归音第51页，共155页，2023年，2月20日，星期一鼻韵母的分类：1.前鼻韵母8个：ɑneninün（元音+n）iɑnuɑnuenüɑn

舌尖抵住上齿龈2.后鼻韵母8个：ɑnɡenɡinɡonɡ(元音+nɡ)ianɡuanɡuenɡionɡ

舌根抵住软腭第52页，共155页，2023年，2月20日，星期一1、鼻韵母归音训练温—暖森—林元—旦橄—榄鲜—嫩判—断漫—谈辩—论方—向空—旷蓬—松雄—壮2、前后鼻韵对比训练饭—放盆—棚坚—江吨—东金—精宽—筐版—绑运—用人参—人生学分—学风心烦—心房

第53页，共155页，2023年，2月20日，星期一二、读多音节词语

（100个音节，限时2.5分钟,共20分。）

考什么：

测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。第54页，共155页，2023年，2月20日，星期一评分标准:

(1)语音错误，每个音节扣0.2分。

(2)语音缺陷，每个音节扣0.1分。

(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。第55页，共155页，2023年，2月20日，星期一如何应对：1、读双（多）音节词语要连贯。2、除轻声词外，第二音节声调一般要读完整（一般为中·重格式）。3、注意区分难点音（特别是平翘舌字、多音字、容易误读的字）。4、读准音变词语（轻声、儿化、变调）5、读错了及时纠正，以第二遍为准.第56页，共155页，2023年，2月20日，星期一请慢慢读：散光病菌确凿掠取挫折脑髓号召怪癖自焚从而教诲即将角色即兴嫉妒脊梁肩胛发酵模拟酿造窈窕雀跃谬误揣度怀揣结束强劲迁徙旦角儿这会儿说头儿本色儿拈轻怕重P202-204,p273-284第57页，共155页，2023年，2月20日，星期一读多音节词语练习：p12第58页，共155页，2023年，2月20日，星期一什么叫语流音变

在语流（句子）中，由于受到相邻音节的相邻因素的影响，一些音节的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为——语流音变。普通话中最典型的语流音变是轻声、儿化、变调（上声变调、“一、不”变调）和“啊”的音变。第59页，共155页，2023年，2月20日，星期一轻声：轻、短固定读轻声的：⑴名词、代词的后缀（子、头、巴、们、么等）椅子

木头嘴巴

我们

同学们那么⑵语气词（啊、吗、呢、吧、嘛等）行啊

是吗

他呢

走吧

好嘛

又过年了⑶助词（的、地、得、着、了、过等）

我的

慢慢地走

说得好

说着

说了

说过P84—87第60页，共155页，2023年，2月20日，星期一⑷叠音名词的后一个音节爸爸妈妈哥哥奶奶叔叔婶婶星星⑸名词代词后的方位词（上、下、里、面等）

街上底下校园里外面里边⑹动词或形容词后边趋向动词（来、去、等）

送来拿去站起来走过去说出来走开说下去跳下来逃回去跑回来第61页，共155页，2023年，2月20日，星期一7、量词“个”一个两个二十一个8、约定俗成的必读轻声词。P96—p103

玻璃巴掌巴结家伙衣服9、有的词语轻声和非轻声意义不同。

买卖大意东西言语运气第62页，共155页，2023年，2月20日，星期一儿化：

儿化韵起着修饰语言色彩的作用。

儿化韵不是在音节之后加一个单独的er音节,而是在音节的韵母上附加的卷舌动作，使韵母发生变化.要把卷舌色彩“化”在第二个音节的韵母上，读成一个韵母卷舌的音节。第63页，共155页，2023年，2月20日，星期一请你读一读：好玩儿老伴儿板擦儿脸蛋儿包干儿饱嗝儿羊羔儿打滚儿冰棍儿易拉罐儿外号儿小孩儿耍猴儿雪人儿打球儿心眼儿奔头儿劲头儿玩意儿一会儿教材P89：儿化的具体方式

教材p104---p107:儿化词语表第64页，共155页，2023年，2月20日，星期一上声变调：

上声音节在单念、句尾、句中停顿位置时读原调；有后续音节影响时要变调：

1、上声在非上声前其调值由214变为21（即半上）。如：祖国补偿乞求可能朗读2、上声音节与上声音节相连，前一个音节由214变为接近35（即阳平）如：美好简短只好旖旎理想第65页，共155页，2023年，2月20日，星期一

3、上声相连的变调。

①、双音节+单音节：前两个变阳平

演讲稿展览馆管理组水彩笔

②、单音节+双音节：前一个变半上，第二个变阳平。

党小组跑百米纸老虎李厂长

③、单音节+单音节+单音节：前两个变阳平。

软懒散稳准狠第66页，共155页，2023年，2月20日，星期一

④、更多上声音节相连时，按语意分成若干二字组或三字组。

岂有/此理；手表厂/有五种/好产品。请你/给我/打点儿/洗脸水。第67页，共155页，2023年，2月20日，星期一“一”的变调念原调：单用一词尾句尾第一

统一唯一序数、基数十一九百八十一滕州一中变阳平：在去声前一次

一定变去声：在阴平前一天一些在阳平前一年一条在上声前一种一点儿读次轻：“一”嵌在重叠动词中间说一说想一想P80—83（三）“一”“不”的变调第68页，共155页，2023年，2月20日，星期一变调练习：一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩，一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。第69页，共155页，2023年，2月20日，星期一“不”的变调

念本调：单用或词句末尾不我不在非去声前不说不来不走

变阳平：在去声前不看不必不利

读次轻:“不”嵌在动词或形容词中间或充当补语时看不看好不好看不见起不来干不了第70页，共155页，2023年，2月20日，星期一1、前面末尾音素是a、o、e、ê(ie、üe)、i（ai、ei、ui）、ü的，读作（ya）

他啊说啊河啊雪啊你啊绿啊2、前面末尾音素是u（ou、iu、ao、iao）的，读作（wa）哭啊老虎啊风流啊真好啊快瞧啊“啊”的音变规律：第71页，共155页，2023年，2月20日，星期一3、前面末尾音素是n(an、en、in、un……）的，读作（na）

天啊人啊难啊看啊云啊4、前面末尾音素是ng（ang、eng、ing、ong……）的，读作（nga）

行啊香啊唱啊静啊龙啊第72页，共155页，2023年，2月20日，星期一5、前面是整体认读音节zi、ci、si的，读作（[z]a）写字啊鱼刺啊蚕丝啊紫啊6、前面是整体认读音节zhi、chi、shi和er音节及儿化音节的，读作（ra）同志啊快吃啊事实啊儿啊画画儿啊第73页，共155页，2023年，2月20日，星期一

你真行啊，你考了第一啊，第二啊，第三啊，第四啊，第五啊，第六啊，第七啊，第八啊，第九啊，第十啊。“啊”的音变练习：第74页，共155页，2023年，2月20日，星期一

你真行啊nga，你考了第一啊ya，第二啊ra，第三啊na，第四啊[z]a，第五啊wa，第六啊wa，第七啊ya，第八啊ya，第九啊wa，第十啊ra“啊”的音变练习：第75页，共155页，2023年，2月20日，星期一

人生短短几个秋啊，不醉不罢休，东边我的美人儿啊，西边黄河流，来啊来个酒啊，不醉不罢休，愁情烦事别放心头大河向东流啊，天上的星星参北斗啊。路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊。“啊”的音变练习：第76页，共155页，2023年，2月20日，星期一

人生短短几个秋啊wa，不醉不罢休，东边我的美人儿啊ra西边黄河流，来啊ya来个酒啊wa，不醉不罢休，愁情烦事别放心头大河向东流啊wa，天上的星星参北斗啊wa。路见不平一声吼啊wa，该出手时就出手啊wa,风风火火闯九州啊wa。第77页，共155页，2023年，2月20日，星期一请朗读下列字词：

撂摞绢龚瞥撇开处理地处咂瘸捺呕绺创伤挫折谬误动画片钡抠搓篡夺合群儿攥花样儿小瓮儿小丑儿肚脐儿大褂儿俯临鳖鳌螯蔑窘贼黑黢黢褴褛编纂祛病癣啐鬃鬓塌榻缫炯陇洼舂撅第78页，共155页，2023年，2月20日，星期一

蕨靳旋转抓阄儿坯胚栓拴颌仍旧脖颈儿悭吝鹗飒飒淙淙给予胸脯罕允吮窄顷疟疾褶掳弗佛典佛像黏牛仔裤倪冗憎跳蚤冢颇揩厩钵不禁没有埠廖郡窜蹿罄磐迂第79页，共155页，2023年，2月20日，星期一三、朗读考什么：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。第80页，共155页，2023年，2月20日，星期一评分标准：1、每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。2、声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。3、语调偏误，视程度扣0.5分、1、2分。4、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。5、朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。6、超时扣1分。第81页，共155页，2023年，2月20日，星期一朗读作品的整体要求：

“准确、流畅、传情”第82页，共155页，2023年，2月20日，星期一(一)准确（准确度、清晰度）

1、忠实原文：不错字、不添字、不漏字、不颠倒、不重复。2、发音标准：（声母、韵母、声调发音准确到位，语流音变准确、自然,词语轻重格式准确）3、吐字清晰：注意吐字归音，克服吐字不清、吐字含混现象，避免吃字。第83页，共155页，2023年，2月20日，星期一如何做到准确：语速适中（240字/分钟）注意口腔的状态与唇舌的力度多读练熟第84页，共155页，2023年，2月20日，星期一朗读的准确性练习：P224作品4号在达瑞八岁的时候，有一天他想去看电影。因为没有钱，他想是向爸妈要钱，还是自己挣钱。最后他选择了后者。他自己调制了一种汽水，向过路的行人出售。可那时正是寒冷的冬天，没有人买，只有两个人例外——他的爸爸和妈妈。第85页，共155页，2023年，2月20日，星期一

朗读中的“一、不”变调练习：

P23922号作品

朗读的准确性练习：第86页，共155页，2023年，2月20日，星期一朗读中“啊”的音变练习：家乡的桥啊，我梦中的桥！（作品18号）它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，(作品22号)然而，火光啊……（作品16号）这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！（3号）这都是千斤难买的幸福啊。（作品40号）

第87页，共155页，2023年，2月20日，星期一朗读中“啊”的音变练习：家乡的桥啊wa，我梦中的桥！（作品18号）它便敞开美丽的歌喉，唱啊nga唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。是啊ra，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊nga，(作品22号)然而，火光啊nga……（作品16号）这又怪又丑的石头，原来是天上的啊ya（3号）这都是千斤难买的幸福啊wa。（作品40号）

第88页，共155页，2023年，2月20日，星期一朗读的准确性练习：朗读中的轻声练习：

P224作品3号《丑石》第89页，共155页，2023年，2月20日，星期一流畅（自然度、流畅度）自然：1、避免念字式朗读或诵经式朗读。2、忌语调平直单调或过于夸张。流畅：1、把握提前量（速看慢读）2、停顿恰当（按词或短语读，不割裂语意）

第90页，共155页，2023年，2月20日，星期一停顿练习1：那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。(p222作品1号）第91页，共155页，2023年，2月20日，星期一停顿练习1：

那是/力争上游的/一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是/丈把高，像是/加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它/所有的丫枝呢，一律向上，而且/紧紧靠拢，也像是/加以人工似的，成为一束，绝无/横斜逸出；它的/宽大的叶子/也是/片片向上，几乎/没有斜生的，更不用说/倒垂了；它的皮，光滑/而有银色的晕圈，微微/泛出淡青色。这是/虽在北方的风雪的压迫下/却保持着/倔强挺立的/一种树！哪怕/只有/碗来粗细罢，它却/努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着/西北风。（p222作品1号）第92页，共155页，2023年，2月20日，星期一停顿练习2：朗读篇目中的长句我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。（作品9号）爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。（作品14号）第93页，共155页，2023年，2月20日，星期一老麻雀全身倒竖着羽毛，惊恐万状，发出绝望、凄惨的叫声，接着向露出牙齿、大张着的狗嘴扑去。(作品27号)那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。(作品30号)第94页，共155页，2023年，2月20日，星期一他运用工程力学的知识，依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。（作品19号）人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，才拣起地上的金鬃毛说，原来我见过它。（作品40号）第95页，共155页，2023年，2月20日，星期一传情(达意)：

1、熟悉理解作品的意思——前提2、恰当运用朗读技巧——手段找准重音句调自然,稳中有变有对话的短文注意读出角色感第96页，共155页，2023年，2月20日，星期一重音

重音是说话或朗读时，为了更好地传情达意，需要着重强调词、短语或某个音节。

语法重音

逻辑重音P188第97页，共155页，2023年，2月20日，星期一

语法重音（句子结构重音）：

短句中的谓语、动词后的简单宾语、修饰成分（定语、状语、补语）、疑问代词、指示代词、比喻句中的喻体。

如：不管上面的石块如何重，石与石之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往地面挺……P262

我爱月夜，但我也爱星天。P22

揪着草，攀着乱石，……

p242

第98页，共155页，2023年，2月20日，星期一夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞.在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声.P231第99页，共155页，2023年，2月20日，星期一

逻辑重音：

根据语意和表达的需要确定重音例如：1、我明天去北京。2、我是山东省滕州市实验小学的语文老师。第100页，共155页，2023年，2月20日，星期一确定重音练习：

根据句子及其上下文的意思确定重音。

p260作品47号p226作品6号

第101页，共155页，2023年，2月20日，星期一句调:

指整个句子读音上高低升降的变化。句调的高低升降，随句子语气的不同而不同，也随语言表达特殊感情的需要而变化。第102页，共155页，2023年，2月20日，星期一句调的四种基本类型：升调降调曲折调平调

见教材p192第103页，共155页，2023年，2月20日，星期一升调：特点：句子开头平(中等音高)，句尾明显升高。用法：一般的疑问句，反问句。喜悦、激动、惊异等感情。如：许是累了？还是发现了“新大陆”？（p239作品22号）老人家，今天上午有人给你钱吗？先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！（p266作品53号）第104页，共155页，2023年，2月20日，星期一升调例句：

难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。作品1号《白杨礼赞》第105页，共155页，2023年，2月20日，星期一特点：句子开头平（中等音调），句尾明显降低。用法：一般的陈述句、祈使句、感叹句，以及近距离对话、沉重的感情等。

如：这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。（P225作品5号）读小学的时候，我的外祖母去世了。有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。（p233作品14号）哪儿也不如故乡好！（p239作品22号）这美丽的南国的树！（p261作品48号）

降调：第106页，共155页，2023年，2月20日，星期一曲折调：特点：句子先升后降，或先降后升，语句音高有明显的曲折变化。用法：常用来表现讽刺、幽默、夸张、含蓄等语气，表达某些特殊而复杂的思想感情。如：你以为这是什么车？旅游车？你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？说因为我不在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。（10号《父亲的爱》)第107页，共155页，2023年，2月20日，星期一平调：特点：调子平稳，没有明显的高低升降变化。用法：思考问题、宣读名单、公布成绩，表示平静、严肃、淡漠等感情。如：中国的第一大岛、台湾省的主岛台湾，位于中国大陆架的东南方，地处东海和南海之间，隔着台湾海峡和大陆相望。台湾岛形状狭长，从东到西，最宽处只有一百四十多公里；由南至北，最长的地方约有三百九十多公里。地形像一个纺织用的梭子。班杰明就客气的说道：“干杯，你可以走了。”第108页，共155页，2023年，2月20日，星期一句调练习：P250作品34号第109页，共155页，2023年，2月20日，星期一读人物对话要有角色感要读好人物对话，关键是要抓住人物的年龄、性别、性格、心情等特征，以准确的口气“说”出来。如:《落花生》p243首先要区分出：长、幼，男、女。母亲：柔缓商量，父亲：问句:亲切，教诲：深沉，姐姐：抢答、略高、清脆，哥哥：抢答、略粗、洪亮，我：活泼机灵疑问的语气思考的情态。

第110页，共155页，2023年，2月20日，星期一读人物对话要有角色感：注意叙述语言与人物对话之间的转换，这是由“读”到“说”的转换。如：“好啦，谢天谢地！”我高兴的说，“马上就到过夜的地方啦！”船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地划起桨来。“远着呢！”p234作品16号第111页，共155页，2023年，2月20日，星期一含有人物对话的篇目：《差别》（2号）《胡适与白话文》(15号)《火光》（16号）《迷途笛音》（28）《一分钟》（50号）《语言的魅力》（53）《二十美金的价值》（7号）第112页，共155页，2023年，2月20日，星期一四、命题说话

（限时3分钟,共40分）考什么测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。

第113页，共155页，2023年，2月20日，星期一评分标准：

(1)语音标准程度，共25分。分六档：

一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分。二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。

三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。

四档：语音错误在10次-15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。

五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。

六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。

第114页，共155页，2023年，2月20日，星期一评分标准：（2）词汇语法规范程度，共10分。分三档：一档：词汇、语法规范。扣0分。二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。第115页，共155页，2023年，2月20日，星期一评分标准：（3）自然流畅程度，共5分。分三档：一档：语言自然流畅。扣0分。二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。第116页，共155页，2023年，2月20日，星期一评分标准：说话不足3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。第117页，共155页，2023年，2月20日，星期一如何应对：（一）情绪放松（二）语音标准自然（三）用词规范（四）语句流畅（五）说满三分钟第118页，共155页，2023年，2月20日，星期一（一）情绪放松1、克服紧张情绪。说话不是口头作文说话像与朋友聊天儿2、控制不良情绪。第119页，共155页，2023年，2月20日，星期一（二）语音标准自然

标准：尽量做到发音标准、纯正，吐字清晰，避免方言字音和方言语调的出现。自然：指的是能按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗诵或背诵的腔调。语调亲切自然。做到音高适中，语速适中，停顿得当，找准重音，句调自然。。第120页，共155页，2023年，2月20日，星期一标准自然练习：三3请你说说看：1、我叫……我的准考证号是……2、我说话的题目是：……3、P218说话材料第121页，共155页，2023年，2月20日，星期一（三）词语规范不用方言词语和时髦词语。避免同音词。多用口语词，少用书面语。第122页，共155页，2023年，2月20日，星期一口语化与书面语化比较：

所以回到家里呢，我妈看见挺心疼的。但是我说我一定要学会。现在呢，将就着学会了。就是不会转弯，转弯就要摔跟斗。所以回到家里母亲很舍不得。但是我下定了决心要学会。现在已基本上学会了。就是不会转弯，转弯就要跌倒。第123页，共155页，2023年，2月20日，星期一（四）语句流畅

多用短句，多用单句避免方言句式和口头禅第124页，共155页，2023年，2月20日，星期一（五）说满三分钟

审题准确，思路开阔。多举事例，展开细节。注意说话的顺序。第125页，共155页，2023年，2月20日，星期一

说话题目共30个，大致可分为记叙和议论两大类记叙：记人、记事、记生活、记所爱议论：论人、论事、论物《普通话水平测试大纲》说话题目类型分析:第126页，共155页，2023年，2月20日，星期一议论类：10、谈谈卫生与健康；；14、谈谈服饰；17、谈谈科技发展与社会生活；21、谈谈美食；24、谈谈社会公德；25、谈谈个人修养；28、谈谈对环境保护的认识；30、购物（消费）的感受第127页，共155页，2023年，2月20日，星期一记叙类：记人物：3我尊敬的人、8我的朋友、26我喜欢的明星、23我所在的集体。记事件：1我的愿望（或理想）、7难忘的旅行记生活：2我的学习生活、11我的业余生活、5童年的记忆、15我的假日生活、16我的成长之路、19我和体育记所爱：4我喜爱的动物（或植物）、6我喜爱的职业、9我喜爱的文学（或其他艺术形式）、1