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第小学语文六年级说明文作文范文模板在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡。以下是小编为大家带来的小学语文六年级说明文作文,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!
小学语文六年级说明文作文1
不知什么时候,低碳生活开始成为一个新的公共话题。低碳,这个词语现在越来越受到人们的关注。我是在在学校的“小喇叭”广播里,了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得,“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气更清新,也就是我们常说的注重环保。
低碳生活,看起来容易,循环用水、少开车、少用纸巾、少用塑料袋、少用一次性纸杯,等等,可做起来并不简单,这与人的认识程度有关。世人皆知,几百年前,我们这个地球,是那样的美丽,山清水秀,鸟语花香。那时候的人们,也不需要担心什么温室效应,冰山融化。而如今呢随着科技的发达,我们却可以随处可见垃圾,随处可闻臭气。水不再清澈,鸟亦不再啼鸣。而地球呢,给我们的,是一次次“眼泪”的攻击,是一阵阵的“咳嗽”。
环保困难吗低碳生活困难吗我疑惑着。我眼中的低碳生活,是简单的,是从一点一滴做起的。当我们不需要用电灯的时候,如果可以将电灯关上,这就是一种低碳;如果我们每天上学的时候,不贪慕虚荣的乘坐电动车,而是骑着自行车或走着上学,这也是一种低碳;少用纸巾,重拾手帕,这也是一种低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,这也是一种低碳……低碳,从头一点一滴做起,并不困难。其实,低碳生活,是一种习惯;低碳生活,是一种境界;低碳生活,更是一种责任,需要你我从自身做起,从此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,总有一天会变成现实。鸟语花香,山清水秀,会再次来临。我期待着……
晚上,我做了个梦,梦见鸟儿在天空中啼叫,叫声清脆动听,气候适宜,不再担心冰山融化,地震,海啸也不再出现。我轻轻俯下身,闻着一朵小花,香气沁人心脾。
小学语文六年级说明文作文2
来了西安就不能不去华山。“自古华山一条道”都说华山陡,今天我们就要征服华山。
下车之后,我们看到了一座像宝莲灯一样的建筑,导游介绍道:这是人们纪念沉香劈山救母建造的。
随后我们来到华山脚下,很快做缆车上了山。在缆车上,我有些害怕。只好闭上眼睛。到了站,我们下车了,看着下面烟雾缭绕,犹如仙境一般,难怪华山有这么多传说故事呢!登上一个小山顶我们吃了些“粮草”准备继续登山顶。
由于我们吃了饭,我们有了力气继续登山,一开始,我还“士气”正旺。可是看到眼前的幕,那勇气就没了,那哪是台阶呀!明明像悬崖,所谓的台阶就是隆起的石块,两边便是铁索。人们只能抓着绳索踩着石块龟速往上爬,看到一个小孩手抓着绳索,脚一滑差点掉了下去。我的心一抖。我上去的时候变得格外小心,才安全登上更高的山峰。
在一个很陡的路上,我们这边的人对对面的人大喊,对面的人也不干示弱,朝我们吼来,声音在山谷中长时间回荡,我们以此互相壮胆,继续攀登。
就这样我们越过了一个又一个的山顶终于到达了中峰。
虽然我们没能登上海拔2154.9米的南峰,但也到了2千多米的中峰,往下看我们看到云层在我们的脚下,这更增加了我们的自豪感,后来听说只有极少的人才能登上最高峰。以前我遇到困难,有时我会想到退缩,现在想想这是惭愧,今后我一定要拿出这次登华山的意志,克服学习和生活的各种困难,勇攀高峰。正如哈佛图书馆墙壁训言所说:只有有理想有追求且不懈努力的人才能成为这个世界的强者。人与人的差距,最小的是智商,最大的是坚毅!
小学语文六年级说明文作文3
西岳华山是一座海拔2165千米的陡峭高山,有东南西北中五峰,它以“奇秀俊美”四绝闻名天下,前去参观的人络绎不绝。四年级的暑假,我跟随妈妈到了华山。
我们先坐索道,经过智取华山道的上空到达北峰。北峰一绝是“美”,路上景点众多,山路还算好走。山上怪石磷峋,旁边的巨石好像随时可能倒下来。而这时再看另一旁,那是陡崖峭壁,稍不注意就会跌下山崖。路上行人拥挤,我还真有点怕掉下山去,听到有人喊山的“啊”声,我都会吓得一身冷汗。
不知不觉中,我们到了金锁关。金锁关得名于门前铁链上金色的锁,而这些密密麻麻排满了的锁还有这样一个来历:人们为了见证友情或是爱情、亲情,会各买一把锁相互交叉锁到铁链上,然后把钥匙扔下万丈山崖。因为许多人都把锁挂在这里,因此得名金锁关。过了金锁关,是一段让人很舒服的小路,这里的行人相对少些,甚至还有晨练的老人在倒退走路。
华山五峰,由于时间的限制,我们只去了两峰。第二峰便是以险著称的东峰。东峰有传说中的“天梯”,其实是比较陡的铁链串成的梯子罢了。由于这个梯子倾斜超过90度,又是到东峰顶的必经之路,很难爬,所以有人在旁边专门修了一架倾斜度稍小的铁楼梯,供无法攀铁链上去的人爬。但天梯还不算什么,东峰最险的是“鹞子翻身”。这其实也是铁链梯,但却是个不一般的梯子――倾斜度至少也有120度。梯子虽难翻,但下去后却是“人间仙境”,树木葱茏,丛林中还有如鹤立鸡群般立着一座亭子。我们不敢下去,但还是在悬崖上目睹了这一世外风光。
那天我终于感受到了华山,虽说只参观了二绝,但还是心满意足了。
小学语文六年级说明文作文4
大家都有自己的水果伙伴吧,我的水果伙伴是葡萄,今天,我就来介绍一下吧!
它呀,紫得发亮,黑得发红。就像一位位煤黑的姑娘,就像一群群欢快跳跃的音符,就像一颗颗闪烁无比的玛瑙,挂在亭亭玉立的枝杆上。有的规范地站着,像一位恭敬的哨兵;有的摆着一副神气的模样,像一位昂首挺胸的年轻人;有的仿佛是一位葡萄家族的侦察兵,头戴一副墨镜,向四周张望……葡萄姑娘们头上戴着一顶色彩缤纷的花帽子,帽端尖尖的花纹很错杂。其帽子仿佛有情有义,有几颗看似刚初生的,被它搂在怀里,用帽子遮挡着,
葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的,紧接着便酸里透甜。可千万别忘了核宝贝哦!葡萄不仅味道好,而且营养又高:里面含有维生素A,维生素B……,你吃了它,就会神清气爽,它还可以给你的眼睛补一补,使你眼前一亮。
上次,我在公园里玩的时候,一串串葡萄跃入眼帘。它们个个长得完整,新鲜,在阳光的照耀下,闪闪发光。那时的我馋涎欲滴,总是迫不急待地想品尝它的味道。可是,这样便成小偷了,我只好忍着,默默地离开。
每次妈妈到市场上去买水果时,我总是缠着妈妈,提醒说:“妈妈,别忘记我的`葡萄!”妈妈笑着说知道了知道了。每每等妈妈地时间是那么漫长,我早就在门口翘首已盼了。一听到她的电瓶车的响声,我就像一只离弦之箭奔向妈妈,妈妈说:心急吃不了热豆腐!我哪里还听的到妈妈的话呀,早就一溜烟地跑了。回到房间,狼吞虎咽地吃了起来……
葡萄是我的最爱,也是我的水果伙伴!
小学语文六年级说明文作文5
文具盒是我们小学生的一样必需品,但文具盒也会给我们带来很多麻烦。
以前文具盒太小,放不下太多的笔,放多了容易开,一开,就会把笔撒的到处都是,不容易找,还容易丢;如果水笔或钢笔漏了水,会把笔水弄得哪都是,一摸一手黑……
我的新文具盒看上去十分精美,一点也看不出是文具盒,因为有各种各样的装饰,使一个文具盒变成一个盒。它的正面有一个拉链加一个按扣,有了这种双层保护笔就不会再掉出来;文具盒的上面有精美的图案,只有按一下按钮,就可以换上自己喜欢的颜色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一个心形按钮,一按就会显出许多形状不同的黄色按钮,每一个按钮都代表着一个形状。
文具盒里面有一个微型转笔机,把笔插进去,再转动一旁的花盘笔就放好了;在盒内每一层的边上都有水管,可以帮助清洗盒内的脏东西,还有一种海绵似的东西,可以藏水,还可以防止笔出水;盖子上面有一个计算器,一打开就会亮,但不用电池供电,只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期,这样又环保又省电;盒子一共有三层:第一层有一个可以固定笔的地方,好不让铅笔和水笔撞坏,而且粗细可以调节,这样什么笔都可以放进去;第二层有一个语音课程表,可以提醒我们今天上什么课该带什么书,如果上课时不专心听讲,它会自动发
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