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文档简介

2016届语文文言文特殊(tèshū)句式专题课件第一页,共113页。一、考点诠释1.考纲要求:理解与现代汉语不同的句式能力,层级为B级〔理解〕。2.考纲解读:“与现代汉语不同的〞特殊句式与用法,是指能根据语境进行理解与区分。同现代汉语相比,古代汉语的语法构造有一定的相同之处,但也存在一定的差异。所谓“与现代汉语不同的句式和用法〞正是指这样一些相异的局部。“不同的句式〞,包括判断句、被动句、倒装句、成分省略和固定结构。“不同用法〞指的是词类活用,包括名词(míngcí)、动词、形容词、数词的活用。重点是名词(míngcí)、动词、形容词的活用。难点是意动用法和使动用法。第二页,共113页。考察(kǎochá)范围古代汉语和现代汉语的句法大致相同,由于语言的开展和演变,也存在一些差异。掌握有别于现代汉语的常见文言句式,是文言文阅读所必需的能力。这里主要(zhǔyào)掌握判断句、倒装句、被动句、省略句及固定句式五种。一、与现代汉语不同(bùtónɡ)的句式第三页,共113页。1、亚父者,范增也。2、何功之有?3、沛公安在?4、而身死国灭,为天下笑。5、会于西河外渑池。6、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。7、君幸于赵王,故燕王欲结于君。8、且将军大势可以拒操者,长江也。9、以为莫己假设(jiǎshè)也。10、荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也.特殊(tèshū)句式初体验

判断句宾语(bīnyǔ)前置句宾语前置句被动句状语后置句被动句被动句、状语后置句定语后置、判断句宾语前置句定语后置句、被动句、判断句第四页,共113页。

第一(dìyī)课时要点:判断句、宾语(bīnyǔ)前置句第五页,共113页。文言文句式(jùshì)文言文常见(chánɡjiàn)的句式

判断句

被动句

倒装句

省略句第六页,共113页。判断句1、“……者,……也。〞。“者〞表停顿(tíngdùn),“也〞表判断。①、廉颇者,赵之良将(liánɡjiānɡ)也。②、师者,所以传道受业解惑也。一、用“者〞、“也〞为标志表示判断。可分为(fēnwéi)四种状况。第七页,共113页。3、“……者,……〞①粟者,民之所种:②天下(tiānxià)者,高祖天下(tiānxià):①城北徐公(chéngběixǘgōng),齐国之美丽者也。②莲,花之君子者也。2、“……者也〞4、“……,……也〞①和氏璧,天下(tiānxià)所共传宝也。②夫战,勇气也。第八页,共113页。5、无标志直接(zhíjiē)表判断的:主谓直接(zhíjiē)表判断文言文中的判断句有的没有任何标志(biāozhì),直接由名词对名词作出判断。①“刘备,天下枭雄(xiāoxióng)。〞?赤壁之战?②荀卿,赵人。(1)……者……也(3)……者,……

。(4)……者也(2)……

,……也这一类可以小结为:第九页,共113页。课堂练习:1、找出与其他三项句式(jùshì)不同的一组是〔〕A.此三者,吾遗恨也B.求人可使报秦者C.梁,吾仇也D.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也2、找出与其他三项句式不同(bùtónɡ)的一组是〔〕A.四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父B.陈胜者,阳城人也C.或异二者之为D.城北徐公,齐国之美丽者也第十页,共113页。3、找出与其他三项句式不同的一组是〔〕A.道之所存(suǒcún),师之所存(suǒcún)也B.师道之不传也久矣C.夫战,勇气也D.项脊轩,旧南阁子也4、找出与其他三项句式不同的一组是〔〕A.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也B.今日往而不反者,竖子(shùzǐ)也C.柳敬亭者,扬州之泰州人D.滕,小国也第十一页,共113页。二、用“为〞、“是〞表示(biǎoshì)判断。〔一〕、用“为〞表示(biǎoshì)判断,即“……为……〞式。人方为刀俎(dāozǔ),我为鱼肉。?鸿门宴?〔二〕、用“是〞表判断:①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。?桃花源记?②同行十二年,不知木兰是女郎。?木兰词?注意:古汉语中出现的“是〞,绝大多数情况下,是指示代词或形容词,应译为“这〞或“正确〞,不能看作判断词。①今急而求子,是寡人之过也。?烛之武退秦师?②觉今是而昨非。?归去来兮辞?第十二页,共113页。三、用副词辅助完成(wánchéng)判断。〔一〕、用副词“乃〞表示肯定(kěndìng)判断。①以其乃华山之阳名之也。?游褒禅山记?②假设(jiǎshè)事之不济,此乃天也。?赤壁之战?〔二〕、用副词“那么〞表示肯定判断。①此那么岳阳楼之大观也。?岳阳楼记?②此那么寡人之罪也。?孟子·公孙丑下?〔三〕、用副词“即〞表示肯定判断。①梁父即楚将项燕。?项羽本纪?第十三页,共113页。〔四〕、用副词“皆〞表示肯定(kěndìng)判断。①予购三百盆,皆病者(bìnɡzhě)。?病梅馆记?②环滁皆山也。?醉翁亭记?〔五〕、用“非〞“未〞“弗〞“无〞“莫〞“毋〞等否认(fǒurèn)词表判断。①人非生而知之者?师说?②予本非文人画士(六〕、此亡秦之续耳。·第十四页,共113页。判断句常见(chánɡjiàn)的有以下几种形式:1、用“者〞、“也〞为标志(biāozhì)表示判断。2、用“为〞、“是〞表示(biǎoshì)判断。3、用副词“乃〞、“那么〞、“即〞、“皆〞、“非〞表示判断。小结4、无标志直接表判断的:

第十五页,共113页。倒装句宾语(bīnyǔ)前置定语(dìngyǔ)后置介宾短语(duǎnyǔ)语后置主谓倒置

所谓倒装,是比照现代汉语习惯说的。第十六页,共113页。翻译以下句子,找出它们(tāmen)的特点①大王来何操?②沛公安在?③客何为者?⑷微斯人(sīrén),吾谁与归!⑸不然,籍何以至此?“何操〞“操何〞“安在〞“在安〞“何为(héwéi)〞“为何〞句式的特点:1、都是疑问句:2、疑问代词分别是“何〞“安〞“何〞,它们分别作“操〞“在〞“为〞的宾语。3、宾语都前置了。规律一:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。第十七页,共113页。1、以下句子中,与其他句式不同的一项:〔〕A、豫州今欲何至?B、童子(tóngzǐ)何知?C、假设事之不济,此乃天也。D、固一世之雄也,而今安在哉?E、臣实不才,又敢谁怨?

疑问(yíwèn)代词有:“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚〞等。小试身手第十八页,共113页。翻译以下句子,找出它们(tāmen)的特点①忌不自信(zìxìn)。②未之有也。③古之人不余欺也!“不自信(zìxìn)〞“不信自〞“未之有〞“未有之〞“不余欺〞“不欺余〞句子的特点:1、都是否认句,2、代词分别是“自〞“之〞“余〞“之〞,它们分别作“信〞“有〞“欺〞“闻〞的宾语,3、宾语都前置。规律二:否认句中代词作宾语时,宾语前置。第十九页,共113页。小试身手2、以下句子与其他三项不同的是:〔〕A、城中皆不之觉B、时人(shírén)莫之许也C、人马烧溺死者甚众D、未之多见也第二十页,共113页。规律三:用“是〞或“之〞把宾语提到(tídào)动词前,以突出强调宾语。这时的“是〞或“之〞只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。翻译以下(yǐxià)句子,找出它们的特点1、句读之不知,惑之不解。2、何陋之有?3、无乃尔是过矣?4、唯利是图。唯才是举。5、唯余马首是瞻。第二十一页,共113页。3、选出以下各组中不是宾语前置(qiánzhì)的句子〔〕A子何恃而往?B虽我之死,有子存焉。C唯才是举。D尔何知?第二十二页,共113页。翻译以下句子,找出它们(tāmen)的特点

1、余是以记之?石钟山记?

规律四:介词“以〞的宾语(bīnyǔ)有时会置于介词前,形成宾语(bīnyǔ)前置。2、项王(xiànɡwánɡ)项伯东向坐;亚父南向坐。东面而视,不见水端。“是以〞“以是〞“东向〔面〕〞“向〔面〕东〞规律五:方位名词作介词或动词的宾语,常常前置。第二十三页,共113页。3、知人者智,自知(zìzhī)者明

府吏见丁宁〔我〕

久久莫相忘〔我〕规律六:代词(dàicí)“自〞、“相〞、“见〞作宾语,常常前置。这种情况在现代汉语里也有保存,如:望见(wànɡjiàn)恕〔希望你宽恕我〕;有何见教〔有什么指教我的〕;让你见笑了〔让你笑话我了〕;望见(wànɡjiàn)谅〔希望你原谅我〕。第二十四页,共113页。宾语(bīnyǔ)前置句小结一是疑问句中疑问代词作宾语(bīnyǔ)时,宾语(bīnyǔ)前置。二是否认句中代词作宾语(bīnyǔ),宾语(bīnyǔ)前置。三是用“之〞或“是〞把宾语提前。四是介词“以〞的宾语有时会置于介词前,形成宾语前置。宾语前置有以下几种情况。五是方位名词作介词或动词的宾语,常常前置。六是代词“自〞、“相〞、“见〞作宾语,常常前置。第二十五页,共113页。小试身手4、选出以下各组中不是宾语前置(qiánzhì)的句子〔〕A之二虫又何知?B卿欲何言?C安得广厦千万间。D与言皇上无权,君未之信。第二十六页,共113页。小试身手找出宾语前置句并翻译(fānyì):太祖少机敏有权术,而任侠放纵,不治行业,故世人未之奇也;惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎?〞所以世人并没有(méiyǒu)认为他有什么奇特的地方第二十七页,共113页。

第二(dìèr)课时要点:定语后置(hòuzhì)句介宾短语后置(hòuzhì)句主谓倒装句第二十八页,共113页。文言文中,定语的位置(wèizhi)一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者〞结句。蚓无爪牙(zhǎoyá)之利,筋骨之强〔?劝学?〕定语(dìngyǔ)后置蚓无利之爪牙,强之筋骨。蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨。第二十九页,共113页。①计未定,求人可使报秦者。?廉颇蔺相如列传?②村中少年好事者。?促织?③楚人有涉江者。〔?刻舟求剑?〕译文(yìwén):“楚国有个渡江的人〞④荆州之民附操者。〔?赤壁之战?〕译文(yìwén):“荆州依附曹操的老百姓〞⑤四方之士来者。〔?勾践灭吴?〕译文(yìwén):“四方前来投奔吴国的士人〞1、用“者〞表示。中心词+定语(dìngyǔ)+者〞式结构①蚓无爪牙之利,筋骨之强:?劝学(quànxué)?②居庙堂之高那么忧其民,处江湖之远那么忧其?岳阳楼记?③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:?陋室铭?④带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬2、用“之〞把形容词定语后置。第三十页,共113页。①马之千里者?马说?②石之铿然有声者?石钟山记?③僧之富者不能至译文(yìwén):“富有的和尚却不能到达〞④国之孺子之游者〔?勾践灭吴?3、中心词+之+定语(dìngyǔ)+者式结构①持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父?鸿门宴?②项羽兵四十万,沛公兵十万:?鸿门宴?③通计一舟,为人五,为窗八:?核舟记?④比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。⑤一食或尽粟一石〔?马说?〕译文:“吃东西(dōngxī)有时能吃完一石粮食〞⑥铸以为金人十二。4、数量词作定语常后置。

第三十一页,共113页。定语(dìngyǔ)后置小结2、用“之〞把形容词定语(dìngyǔ)后置。4、数量词作定语(dìngyǔ)常后置。1、用“者〞表示。中心词+定语+者〞式结构3、中心词+之+定语+者式结构第三十二页,共113页。小试身手1、选出以下各组中不含定语(dìngyǔ)后置的一项〔〕A求人可使报秦者,未得。B客之美我者,欲有求于我也。C太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。D石之铿然有声(yǒushēnɡ)者,所在皆是也。2、选出以下各组中不含定语后置的一项〔〕A疆土之新辟者,移种民以居之。B村中少年好事者驯养一虫。C今战士(zhànshì)还者及关羽水军精甲万人。D贤于己者,忌之而不愿问焉。3、选出以下各组中不属于定语后置的一项〔〕A.僧之富者不能至B.车六七百乘,骑千余,卒数万人C.句读之不知,惑之不解D.荆州之民附操者第三十三页,共113页。介宾短语(duǎnyǔ)后置在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有些状语那么置后作补语,像这样的句式就叫做介宾(jièbīn)短语后置句。1、饰以篆文山龟鸟兽之形:?核舟记?2、还矢先王,而告以成功(chénggōng):?伶官传序?3、请其矢,盛以锦囊:?伶官传序?5、申之以孝悌之义:?寡人之于国也?动词+以+宾语〔名/代〕翻译:以+宾语+动词第三十四页,共113页。1、师不必贤于弟子:?师说?

2、长于臣:?鸿门宴?3、不拘于时,学于余:?师说?

4、故燕王欲结于君:?廉颇蔺相如列传?5、使负栋之柱,多于南亩之农夫(nóngfū)。6、事急矣,请奉命求救于孙将军。7、青,取之于蓝,而青于蓝。8、君子博学而日参省乎己9、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之动词(dòngcí)(形)+于+宾语〔名/代〕翻译:于+宾语(bīnyǔ)+动词(形)第三十五页,共113页。1、火烈风(lièfēnɡ)猛,船往如箭:?赤壁之战?2、小虫伏不动,呆假设木鸡:?促织?动词+如/假设(jiǎshè)+宾语〔名/代〕翻译(fānyì):如/假设+宾语+动词第三十六页,共113页。1、动词(dòngcí)+以+宾语〔名/代〕2、动词(dòngcí)〔形〕+于〔乎〕+宾语〔名/代〕3、动词+如/假设(jiǎshè)+宾语〔名/代〕

介宾短语后置小结第三十七页,共113页。一、以下7个句子属于介宾短语后置的是:1、太尉自州以状白府。2、拜送书于庭。3、使归就求救于孙将军。4、于其身,那么耻师焉。5、得复见将军于此。6、苟全性命于乱世,不求闻达(bùqiúwéndá)于诸侯7、冰,水为之,而寒于水第三十八页,共113页。主谓倒装。为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。⑴甚矣,汝之不惠!〔2〕美哉,我少年中国!现代汉语也用:怎么(zěnme)了,你?出来吧,你们!倒装句的常见类型:第三十九页,共113页。倒装句稳固练习:判断以下倒装句式的类型(lèixíng)1、君何以知燕王:2、句读之不知,惑之不解:3、豫州今欲何至:4、纵一苇之所如,凌万顷之茫然:5、孜孜焉唯进修是急:6、会于西河外渑池:7、未之尝闻:8、以为莫己假设也:9、冰,水为之,而寒于水:宾语(bīnyǔ)前置宾语(bīnyǔ)前置宾语前置定语后置宾语前置介宾短语后置宾语前置介宾短语后置宾语前置第四十页,共113页。

第三课时要点:被动句省略句固定(gùdìng)结构第四十一页,共113页。被动(bèidòng)句如果主语不是谓语动词所表示的动作的发出者,而是动作的承受者,那主语就是被动(bèidòng)的。这样的句子就叫被动(bèidòng)句。1、用“……于……〞表被动(bèidòng)。。而君幸于赵王。?廉颇蔺相如列传?不拘于时,学于余。?师说?第四十二页,共113页。2、用“见〔受〕……于……〞表示(biǎoshì)被动;①臣诚恐见欺于王而负赵。?廉颇蔺相如列传?②吾长见笑(jiànxiào)于大方之家。?秋水?③举十万之众,受制于人。?赤壁之战?3、用介词“……见……〞的形式(xíngshì)表被动;①秦城恐不可得,徒见欺。?廉颇蔺相如列传?②燕国见陵之耻除矣。?荆轲刺秦王?③信而见疑,忠而被谤。?屈原列传?第四十三页,共113页。①而身死国灭,为天下笑。?六国论?②吾属今为之虏矣。?鸿门宴?③悲夫!有如此之势而为秦人积威之所劫。?六国论?④不者,假设属皆且为所虏。?鸿门宴?⑤皆为陛下(bìxià)所成就:4、用“为〞引进主动(zhǔdòng)者,谓语前再加“所〞,表被动,构成“……为…〞和“为……所……〞式。第四十四页,共113页。①舞榭歌台(ɡētái),风流总被雨打风吹去。?水龙吟·京口北固亭怀古?②信而见疑,忠而被谤。?屈原列传?5、用介词“被〞引出主动者,构成“被+动词〞的形式,这种形式和现代汉语的被动(bèidòng)句一样。6、无任何(rènhé)标志,根据句意来判断。①戍卒叫,函谷举。?阿房宫赋?②屈原放逐,乃赋。?离骚?⑴锲而不舍,金石可镂⑵人马烧溺死者甚众。⑶洎牧以谗诛,邯郸为郡⑷狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏。第四十五页,共113页。被动句常见的有以下几种(jǐzhǒnɡ)形式:1、用介词“……于……〞表示(biǎoshì)被动。2、用“为〞“为……所……〞“……为所……〞表示(biǎoshì)被动。3、用“见〞“见(受)……于……〞表被动。4、用介词“被〞表被动。5、无被动标志,意念上表被动。

小结第四十六页,共113页。“见〞有一种特殊(tèshū)用法和表被动的“见〞的形式很相近,但它不表被动,它放在动词前,表示“对自己怎么样〞。可译为“我〞。如:1、府吏见丁宁〔我〕2、生孩六月(liùyuè),慈父见背〔我〕1、诚请见教。2、望见谅。3、请勿(qǐnɡwù)见笑。翻译以下句子:诚挚地请求教导我。希望原谅我。请不要嘲笑我。{温馨提示]第四十七页,共113页。1、选出以下各组中不是(bùshi)被动句的一项〔〕A、世之有饥穰,天之行也,禹、汤被之矣B、今不速往,恐为操所先C、帝感其诚D、嬴闻如姬父为人所杀堂上同步(tóngbù)练习:2、选出以下各组中不是被动句的一项〔〕A、父母宗族(zōngzú)皆为戮没B、忠而被谤C、受制于人D、同舍生皆被绮绣3、选出以下各组中不是被动句的一项〔〕A、行将为人所并B、旦日飨士卒,为击破沛公军C、吾常见笑于大方之家D、故内惑于郑袖,外欺于张仪第四十八页,共113页。省略句一、省略(shěnglüè)主语:〔承前省、蒙后省、对话省〕1、承前省:①永州之野产异蛇,〔异蛇〕黑质而白章(báizhānɡ),〔异蛇〕触草木,〔草木〕尽死。?捕蛇者说?2、蒙后省:①沛公谓张良曰:“……〔公〕度我至军中,公乃入。〞?鸿门宴?3、对话(duìhuà)省:①〔孟子〕曰:独乐乐,与人乐乐,孰乐?〔王〕曰:“不假设与人。〞?孟子?第四十九页,共113页。二、省略(shěnglüè)谓语:如果(rúguǒ)一句用了某个动词,另一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语需要根据上下文补出,才能不影响意思的表达。1、承上文谓语(wèiyǔ)而省略:①一鼓作气,再〔鼓〕而衰,三〔鼓〕而竭。2、蒙下文谓语而省略:杨子之邻人亡羊,既率其党〔追之〕,又请杨子之庶追之。?列子·歧路亡羊?三、省略宾语:文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的,所省略多是代词“之〞。1、省略动词宾语:①项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告〔之〕以事。?鸿门宴?第五十页,共113页。2、省略介词(jiècí)宾语:①成视,庞然修伟,自增惭怍,不敢与〔之〕较。?促织(cùzhī)?②竖子缺乏与〔之〕谋。?鸿门宴?四、省略(shěnglüè)介词:〔于、以〕①将军战〔于〕河北,臣战〔于〕河:?鸿门宴?②今以钟磬置〔于〕水中:?石钟山记?③试之〔以〕鸡:?促织?省略句小结1、省略主语。2、省略谓语动词。3、省略宾语。4、省略介词。第五十一页,共113页。固定格式也叫固定结构(jiégòu),或者凝固结构(jiégòu)。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变.这些固定用法大致可分为表示疑问、表示反问、表示感慨、表示揣度和表示选择五种:二、常见文言文固定格式第五十二页,共113页。1〕表示疑问(yíwèn):A、何以……?〔根据什么……?凭什么……?〕王曰:“何以知之?〞B、何所……?〔所……的是什么?〕问女何所思,问女何所忆?C、奈何……?〔……怎么办?……为什么?〕未辞也,为之奈何?第五十三页,共113页。D、如……何?奈……何?〔拿……怎么样呢?〕如太行王屋何?虞兮虞兮奈假设何?E、孰与……?〔与……相比,哪个(nǎge)……?〕吾孰与城比徐公美?公之视廉将军孰与秦王?F、何为……?〔为什么……?〕君何为生我家?第五十四页,共113页。〔2〕表示反问:A、何……哉〔也〕?〔怎么能……呢?〕假设为佣耕,何富贵(fùguì)也?B、何……为?〔……为什么呢?〕何辞为?C、何……之有?〔有什么……呢?〕例如:宋何罪之有?第五十五页,共113页。F、安……哉〔乎〕?〔哪里……呢?〕燕雀安知鸿鹄之志哉?G、不亦……乎?〔不是……吗?〕人不知而不愠,不亦君子乎?H、……非……欤?〔……不是……吗?〕子非三闾大夫欤?I、顾……哉?〔难道(nándào)……吗?〕顾不如蜀鄙之僧哉?J、独……哉?〔难道(nándào)……吗?〕相如虽弩,独畏廉将军哉?第五十六页,共113页。文言(wényán)特殊句式

练习第五十七页,共113页。稳固练习:判断以下特殊句式的类型1、贤哉,回也!〔〕2、君何以知燕王?〔〕3、句读之不知,惑之不解〔〕4、豫州今欲何至?〔〕5、且将军大势可以拒操者,长江也〔〕6、孜孜焉唯进修是急〔〕7、残贼公行,莫之或止;大命将泛,莫之振救〔〕8、会于西河(xīhé)外渑池〔〕主谓倒置(dàozhì)宾语(bīnyǔ)前置宾语前置宾语前置定后宾语前置宾语前置状语后置第五十八页,共113页。选出以下(yǐxià)各组中不是判断句的一项A神仙之说,所谓为蛇画足B蔺相如者,赵人也C然是说也,余犹疑(yóuyi)之D其人勇士A其南陵(nánlínɡ),夏后皋之墓也B庭中始为篱C灭六国者六国也D夫天者,人之始也第五十九页,共113页。1“那么(nàme)〞表示判断的一项为哪一项A如此那么(nàme)荆吴之势强B故木受绳那么(nàme)直C此那么(nàme)岳阳楼之大观也D位卑那么(nàme)足羞2“即〞表示判断的一项为哪一项A梁父即楚将项燕B哙即带剑拥盾入军门C郡之贤士大夫请于当道(dāngdào),即除魏阉废祠之址以葬之D假设即假设离第六十页,共113页。1“乃〞表示(biǎoshì)判断的一项为哪一项A今君乃亡赵走燕B嬴乃夷门抱关者C旬乃还第D而陋者乃斧斤考击而求之2“是〞表判断的一项为哪一项A是天下之大贼也B是胜之舍人(shěrén)也C是吾剑之所从坠D不知木兰是女郎第六十一页,共113页。选出以下(yǐxià)各组中不是被动句的一项A禹、汤被之矣B恐为操所先C君子(jūnzǐ)寡欲那么不役于物D嬴闻如姬父为人所杀A同舍生皆被绮绣B而为秦人(qínrén)积威之所劫C盖当蓼州周公之被逮D受制于人第六十二页,共113页。A行将为人所并B视为止,行为(xíngwéi)迟C羸兵为人马所蹈藉D激于义而死焉A信而见疑,忠而被谤B激昂(jīáng)大义C使不辱于诸侯D败秦师于崤选出以下各组中不是(bùshi)被动句的一项第六十三页,共113页。选出以下各组中不是宾语(bīnyǔ)前置的句子A何以知之?B未之有也。C安得广厦(ɡuǎnɡshà)千万间D弗之怠A其间旦暮闻何物(héwù)?B君何以知燕王?C莫之或止D未之多见也第六十四页,共113页。A沛公安(gōngān)在?B虽我之死,有子存焉。C唯才是举。D尔何知?A城中皆不之觉。B唯余马首是瞻(mǎshǒushìzhān)。C惟利是图。D马之千里者选出以下各组中不是宾语前置(qiánzhì)的句子第六十五页,共113页。选出以下各组中不含定语(dìngyǔ)后置的一项A求人可使报秦者,未得。B客之美我者,欲有求于我也。C太子及宾客(bīnkè)知其事者,皆白衣冠以送之。D石之铿然有声者,所在皆是也。第六十六页,共113页。A疆土之新辟者,移种民以居之。B村中少年好事者驯养一虫。C今战士还者及关羽(guānyǔ)水军精甲万人。D贤于己者,忌之而不愿问焉。选出以下各组中不含定语(dìngyǔ)后置的一项第六十七页,共113页。颢弟凯,尝得危疾,上遣使视之,还,问:“公主何在?〞曰:“在慈恩寺观戏场,〞上怒,叹曰:“我怪士大夫家不欲与我家(wǒjiā)为婚,良有以也。〞亟命召公主入宫,立之阶下,不之视。公主惧,涕泣谢罪。上责之曰:“岂有小郎病,不往省视,乃视戏乎?〞〔?资治通鉴?〕读以下文段,找出其中(qízhōng)的倒置句第六十八页,共113页。阅读(yuèdú)与练习一、晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言莫之违。〞师旷侍坐于前,援琴撞之。公披衽而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?〞师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。〞公曰:“寡人也。〞师旷曰:“哑!是非君人者之言也。〞左右请除之。公曰:“释之。以为(yǐwéi)寡人戒。〞〔选自?韩非子?〕1、写出短文中的介词结构后置句,有几个写几个。2、写出短文的两个宾语前置句。第六十九页,共113页。3、“释之,以为寡人戒。〞是一个(yīɡè)省略句,下面补出省略内容正确的一项为哪一项〔〕A、“〔然那么(nàme)〕释之,以为寡人戒。〞B、“释之〔否〕,以为寡人戒。〞C、“释之,以为寡人〔之〕戒。〞D、“释之,以〔之〕为寡人戒。〞第七十页,共113页。4、翻译:“莫乐为人君〞正确的一项为哪一项〔〕A、别乐滋滋地当人君B、没有比做人君更快乐的了C、不快乐的是人君D、没有一个(yīɡè)人乐意当人君5、句子(jùzi)停顿正确的一项为哪一项〔〕A、是非君人者之言也。B、是非君人者之言也。C、是非君人者之言也。D、是非君人者之言也。第七十一页,共113页。指出句式(jùshì)相同的项A此那么岳阳楼之大观也B古之人不余欺也C人方为刀俎,我为鱼肉D方正之不容也指出(zhǐchū)句式相同的项A掭以尖草B三岁贯汝,莫我肯顾C丁不之与,竟不为立传D不拘于时,学于余第七十二页,共113页。指出句式不同(bùtónɡ)的项A竖子缺乏与谋B秦王不怿,为一击缶C喜置塌上,半也复苏D豫州今欲何往第七十三页,共113页。

第四课时要点(yàodiǎn):名词活用为一般动词名词用作状语

第七十四页,共113页。三、与现代汉语不同的用法与现代汉语不同的用法,主要是指甲类词在特定的语言环境中,临时具备了乙类词的语法特征,并进而产生出某一新的意义的一类语法现象,即词类活用现象。它主要包括以下几类:〔一〕名词活用为一般动词1.判断依据在现代汉语中,名词在句中常常充当主语、宾语(bīnyǔ)和定语,而不能带宾语(bīnyǔ)、补语,不受能愿动词或副词的修饰。只有动词能带宾语(bīnyǔ)和介宾补语,能受能愿动词或副词的修饰。如果一个句子中的名词临时具备了动词的语法功能,带了宾语(bīnyǔ)、补语,或受能愿动词、副词的修饰,那么,这个名词就活用作动词。

第七十五页,共113页。一是从上下文意来判断(pànduàn)。例如:一狼洞其中〔?狼?〕【判断(pànduàn)】从上下文意可以推测到,这句是说一只狼在其中打了一个洞,而句中没有表示“打〞的意思的动词,那么“洞〞字便是被临时用为动词了。.

第七十六页,共113页。二是从结构上看,在以下情况下,名词都用为动词。〔1〕两个(liǎnɡɡè)名词相连,既不是并列关系,又不是修饰关系,那么就是主谓关系或动宾关系,其中一个必然活用为动词。例如:①范增数目〔用眼示意〕项王〔?史记·鸿门宴?〕②籍〔登记〕吏民,封府库〔?鸿门宴?〕③吾师〔学习〕道也〔?师说?〕【规律小结】“名词+名词〞时,其中有一个名词活用为动词构成主谓关系或动宾关系。

第七十七页,共113页。〔2〕代词(dàicí)前面的名词活用为动词,因为该名词充当了代词(dàicí)的谓语。例如:①女幸而偶〔匹配〕我〔?与妻书?〕②其后名〔取名〕之曰:“褒禅。〞〔?游褒禅山记?〕③树〔种植〕之以桑〔?寡人之于国也?〕【规律小结】“名词+代词(dàicí)〞时,句中代词(dàicí)前面的名词活用为动词,构成动宾关系。.

第七十八页,共113页。〔3〕副词后面的名词活用为动词,因为副词一般用在动词或形容词前面表修饰或限制,而不直接与名词结合,如一旦结合,该名词就具备了动词的功能。例如:①鄙陋没世而文采不表〔显露〕于后世也〔?报任安书?〕②范墙数目〔递眼色〕项王〔?鸿门宴?〕③小信未孚,神弗福〔赐福〕也〔?曹刿论战?〕【规律小结】“副词〔遂、不、弗、已、那么、既,等等〕+名词〞时,句中的这个(zhège)名词活用作动词,与副词构成偏正关系。.

第七十九页,共113页。〔4〕“所〞字结构中,“所〞字后面的名词活用为动词,因为“所〞字一般用在动词前组成名词性结构,如它在名词前,该名词就具备了动词的功能。例如:①置人所罾〔用网捕〕鱼腹中〔?史记·陈涉世家?〕②不者,假设(jiǎshè)属且为所虏〔俘虏〕〔?鸿门宴?〕【规律小结】“所+名词〞时,句中的这个名词活用作动词。.

第八十页,共113页。〔5〕能愿动词“能〞“可〞“足〞“欲〞等后面的名词活用为动词,因为能愿动词与及物动词组成合成谓语,名词前面放上能愿动词,等于名词处在动词的位置上,所以它便活用为动词。例如:①非能水〔游水〕也,而绝江何〔?荀子·劝学?〕②后世之谬其传而莫能名〔说明〕者〔?游褒禅山记?〕③五十可以衣〔穿〕帛也〔?寡人之于国也?〕【规律(guīlǜ)小结】“能愿动词+名词〞时,句中的这个名词活用为动词。

第八十一页,共113页。〔6〕名词后面带了介宾结构作补语时,这个名词便活用为动词。因为(yīnwèi)介宾结构只能附在谓语动词后面,名词后面带了介宾结构〔有的省略介词〕,就等于名词处在了动词的位置上,于是便活用为动词。例如:①沛公军〔驻扎〕〈于〉霸上〔?鸿门宴?〕②沛公欲王〔称王〕〈于〉关中〔?鸿门宴?〕③唐浮图慧褒舍〔筑舍定居〕于其址〔?游褒禅山记?〕④况吾与子渔樵〔打鱼砍柴〕于江渚之上〔?赤壁赋?〕【规律小结】“名词+后置的介宾短语〞时,句中的这个名词活用为动词,构成动补关系。翻译时介宾短语应提到这个临时的动词之前。.

第八十二页,共113页。〔7〕名词与动词之间有“而〞时,这个(zhège)名词活用为动词,表示动作行为的先后,从而构成承接关系,因为名词处在动词的位置上。例如:①惑〔有疑惑〕而不从师,其为惑也终不能解〔?师说?〕②隧〔挖隧道〕而相见〔?郑伯克段于鄢?〕【规律小结】“名词+而+动词〞时,句中的这个(zhège)名词活用为动词。

第八十三页,共113页。〔8〕动词与名词之间有“而〞时,此名词活用为动词,表示动作行为的先后,从而构成承接关系,因为名词处在动词的位置上。①执敲扑而鞭笞〔奴役〕天下〔?过秦论?〕②顺流而东〔向东流〕也〔?赤壁赋?〕【规律小结(xiǎojié)】“动词+而+名词〞时,句中的这个名词活用为动词。.

第八十四页,共113页。2.翻译方式〔1〕动宾式①从郦山下,道〔取道〕芷阳间行〔?鸿门宴?〕②余那么袍敝〔穿着旧棉袄、破衣衫〕衣处其间〔?送东阳(dōnɡyánɡ)马生序?〕【规律小结】名词前加一个动词,变为动宾关系。对译公式:动词+名词。这种类型是名词活用为动词中频率最高的一种,但有的使用了借代等修辞手法。因此,翻译时不能硬套,如“朝歌夜弦,为秦宫人〞句中的“弦〞,不能译为“奏弦〞,而应译为“奏乐〞。.

第八十五页,共113页。〔2〕替换式①刑〔杀〕人如恐不胜〔?鸿门宴?〕②汝幸而(xìngér)偶〔嫁〕我,又何不幸而(xìngér)生今日之中国〔?与妻书?〕【规律小结】根据语境寻找一个相应的动词。〔3〕凭借式①策〔用马鞭打,驱使〕之不以其道〔?马说?〕②然陈涉瓮〔用瓦瓮做〕牖绳〔用绳子系〕枢之子〔?过秦论?〕【规律小结】这个活用的名词作为动作凭借的工具或使用的材料手段等。对译公式:介+名+动。.

第八十六页,共113页。〔4〕趋动式①怒发上〔向上指〕冲冠〔?廉颇蔺相如列传?〕②从流漂荡,任意东西〔向东流,向西流〕〔?与朱元思书?〕【规律小结】活用的名词一般是表示方位的,此时名词前面加一个介词(jiècí),后面加一个动词。对译公式:介词(jiècí)+方位名词+动词。〔5〕陈述式①明月〔明月照着〕半墙〔?项脊轩志?〕②腰〔腰挂〕白玉之环〔?送东阳马生序?〕【规律小结】在留用的名词后加一个相应的动词构成主谓关系。.

第八十七页,共113页。〔二〕名词用作状语状语是用在动词、形容词前面,起修饰、限制作用。现代汉语中,名词一般不能作状语。在古汉语中,名词可以作状语,起到副词的作用。有的在翻译时需加上适当的介词。1.判断依据古汉语中,名词与后面的动词或形容词只构成两种关系。一种是主谓关系,如“虎啸猿啼、天高地迥〞,“蜀山兀,阿房出〞。另一种便是状语〔名词〕与中心词〔动词或形容词〕的关系。名词直接用在动词前,它们如果(rúguǒ)不构成主谓关系,而是用来修饰后面的动词,这就是名词用作状语。

..........第八十八页,共113页。2.活用形式〔1〕表示比喻。例如:①项伯亦拔剑起舞,常以身翼〔像鸟的翅膀那样〕蔽沛公〔?鸿门宴?〕②谈笑间樯橹灰〔像灰一样〕飞烟〔像烟一样〕灭〔?赤壁怀古?〕【规律小结】状语可译为“像……一样〞,“跟……似的〞。像+名词+那样+动词或形容词构成(gòuchéng)偏正关系〔状语+中心词〕.

..........第八十九页,共113页。〔2〕表示态度。例如:君为我呼入,吾得兄〔按照兄长(xiōngzhǎng)的礼节〕事之〔?鸿门宴?〕【规律小结】状语可译为“像对待……一样〞或“按照……〞,“……当作……〞等。〔3〕表示工具和表示动作状况、对象。例如:①箕畚〔用箕畚〕运于渤海之尾〔?愚公移山?〕②意洞手〔亲手〕书〔?与妻书?〕【规律小结】表示工具,状语可译为“用〔拿、以、靠〕……〞,如例①。表示动作状况、对象,翻译时可按具体情况加上适当的介词或其它的词,如例②。..........第九十页,共113页。〔4〕方位名词或时间名词作状语。例如:①孔雀东南〔向东南〕飞,五里一徘徊〔?孔雀东南飞?〕②项伯复夜〔在夜里〕行〔?鸿门宴?〕③君子博学而日〔每天〕参省乎己〔?劝学?〕④独夫之心,日〔一天天地〕益骄固〔?阿房宫赋?〕【规律小结】方位名词作状语,表示趋向,可译为“向〔朝、往〕……〞,“在……〞等,如例①;表示时间,可译为“在……里〔上〕〞,如例②;表示动作(dòngzuò)频率或经常性,可译为“每〔日、月、岁〕〞,如例③;表示情况逐步开展,可译为“一天天〔月月、年年〕……〞,如例④。..........第九十一页,共113页。

第五课时要点(yàodiǎn):动词用作名词形容词用作动词形容词用作名词

第九十二页,共113页。〔三〕动词用作名词1.判断(pànduàn)依据当一个动词不再表示人或事物的动作行为,而是表示与这个动作行为有关的人或事物时,这个动词便活用作名词。活用为名词的动词常在句中作主语或宾语,常出现在“其〞或“之〞的后面。2.活用形式〔1〕动词处在“其〞“之〞之后时,这个动词用作名词。例如:①盖其又深,那么其至〔到达的人〕又加少矣〔?游褒禅山记?〕②殚其地之出〔出产的东西〕,竭其庐之入〔收人的财物〕〔?捕蛇者说?〕......第九十三页,共113页。〔2〕无标志性词语,例如:①追亡〔逃跑的人〕逐北,伏尸北万〔?过秦论?〕②古人(gǔrén)对于天地、山川……往往有得〔收获〕〔?游褒禅山记?〕【规律小结】一是从动词在句中的位置来判断。动词作名词时,这个动词应处在主语或宾语的位置上,具有明显的表示人或事物的意义。二是从动词出现的环境来判断。动词用作名词常出现在并列结构之中。三是有时它前面有“其〞字或“之〞字。......第九十四页,共113页。〔四〕形容词用作动词1.判断依据用表示性质状态的词来表示动作行为。例如:①春风又绿〔吹绿〕江南岸〔?船泊瓜洲?〕②楚左尹项伯者,项羽季父也,素善〔友好,友善〕留侯张良〔?鸿门宴?〕2.活用形式形容词用作动词与名词用作动词的规律大体相同,主要有以下(yǐxià)几种情况。〔1〕形容词放在“能、欲、足、可〞等能愿动词后,用作动词。例:①火尚足以明也〔照明〕〔?游褒禅山记?〕②大王必欲急〔逼迫〕臣〔?廉颇蔺相如列传?〕【规律小结】能愿动词+形容词充当句中的动词谓语,以表示动作行为。.......第九十五页,共113页。〔2〕形容词放在“之、我、其〞等代词前用作动词。例如:卒不忍独善〔安逸度过〕其身〔?与妻书?〕【规律小结】形容词+代词〔之、我、其、吾〕等构成动宾关系。〔3〕形容词带宾语时用作动词。例如:①假舆马者,非利〔加快〕足也,而致千里〔?劝学?〕②亲〔亲近〕贤臣,远〔疏远(shūyuǎn)〕小人〔?出师表?〕.......第九十六页,共113页。3.翻译方式形容词动用与名词动用的翻译方法也大体相同(xiānɡtónɡ)。有的翻译成以本词为根本素再加新词素而构成双音节动词,一是在形容词前加动词,如“轻身〞的“轻〞作“看轻〞解;二是在形容词后加动词或形容词,如“亲小人〞的“亲〞作“亲近〞解;三是根据文意换一个相应的动词,如“私臣〞的“私〞译为“偏爱〞。

....第九十七页,共113页。〔五〕形容词用作名词1.判断依据形容词处在句中主语或宾语的位置,用表示人或事物的性质、状态(zhuàngtài)的词来代替这个人或事物,或作为此种性质、状态(zhuàngtài)的名称来使用,这就叫形容词用作名词。从修辞学角度看,形容词用作名词属借代手法。2.活用形式辨析形容词活用作名词,可依据名词在句中运用的特点,从三个方面入手。〔1〕形容词用在“其〞“之〞的后面充当中心词,活用为名词。例如:①郯子之徒,其贤〔贤能的品德〕不及孔子〔?师说?〕②吾之意盖谓以汝之弱〔瘦弱的身体〕,必不能禁失吾之悲〔?与妻书?〕....第九十八页,共113页。〔2〕形容词处在主语或宾语的位置,活用作名词。例如:①是故,圣〔圣人〕益圣,愚〔愚人〕益愚〔?师说?〕②义不杀少〔少数的人〕而杀众〔多数的人〕,不可谓知类〔?公输?〕3.翻译方式形容词用作名词,有两种翻译方法:一是活用的形容词后加一个有关事物的名词。如“贤〞解释为“贤能(xiánnéng)的品德〞;二是用一相关的词来替换活用的形容词。如“旧〞,以“老交情〞替换。

......第九十九页,共113页。

第五课时要点(yàodiǎn):使动用法意动用法

第一百页,共113页。〔六〕使动用法1.判断依据在一个句子(jùzi)里,如果主语不施行动词所表示的动作,而是谓语动词具有“使宾语怎么样〞的意思,这种语法现象就叫使动用法。格式为“主语+动词+兼语+宾语〞。2.活用形式〔1〕名词使动用法这种用法中的名词,是活用作动词的名词,所以也具有“名作动〞的一般规律。但使动用法的名词,能使宾语具有与名词相关的动作。例如:①先破秦入咸阳者王〔做王,使……王〕之〔?鸿门宴?〕②然得而腊〔制成干肉,使……成为腊〕之以为饵,可以已大风〔?捕蛇者说?〕【规律小结】结构方式为“名词+宾语=使+宾语+动词〞。......第一百零一页,共113页。〔2〕动词使动用法古汉语中,及物动词和不及物动词都可以用作使动。不及物动词本来是不带宾语的,如果临时带上了宾语,也属使动用法。使动用法的动词放在宾语前面,表示“使宾语怎么样〞的意思。例如:①项伯杀人,臣活〔救活,使……活〕之〔?鸿门宴?〕②外连横而斗〔使……争斗〕诸侯〔?过秦论?〕【规律小结】动词使动的翻译方法有二:一是使令(shǐlìnɡ)式。格式为“主语+使〔宾语〕+谓语〞。如例①中的“活〞,即“使之活〞,翻译为“使……活命〞的意思。二是动补式。格式为“主语+动补短语+宾语〞。如例②中的“斗〞,即“使……争斗〞的意思。

......第一百零二页,共113页。〔3〕形容词的使动这种用法,形式上与形容词用作动词一样,具有“形作动〞的相同(xiānɡtónɡ)规律。但意义上形容词作使动,能使宾语具有形容词所表示的性质。例如:①必先苦〔使……受苦〕其心志,劳〔使……辛劳〕其筋骨〔?孟子·告子下?〕②足以荣〔使……荣耀〕汝身〔?孔雀东南飞?〕③会盟而谋弱〔使……削弱〕秦〔?过秦论?〕【规律小结】结构方式为“形容词+宾语=使+宾语+形容词〞。......第一百零三页,共113

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