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培训管理制度(规范性附录)培训变更申请表填表时间:年月日姜申请人肝部门玻变更课程名跃称凭变更课程级淡别锋□符一级培训计胖划滴脂脂你□改二级培训计狭划第演雕□踩三级培训计慕划茧原计划培训垃时间坐原计划培训湖课时馅变更处理类深型饮□伙变更培训时月间辅熟剂□庭替换培训课辰程暴碰桑□灵增加培训课泊程洽申请变更原臂因朗申请变更内鸣容貌变更课程名寨称(附课程逢大纲):絮变更课程讲陡师:豪变更课程时浇数:换胳审批膨备注冷三级培训课笋程变更必须摩由部门主管弓提出申请,勒经人力资源挎中心培训科毒审核,报人布力资源中心么总监审批后树执行。杏二级培训课期程变更由子获公司人力资鼻源中心培训识科提出申请塞,经各事业鞭部副总审核蚂,人力资源缴中心总监审出批后执行;骄一级培训课次程变更由人焦力资源中心招培训科提出妇申请,经人厨力资源中心德总监审核,删报总经理审彩批后执行;丑所有审批后何的培训变更拉申请均由人宋力资源中心渐培训科备案塔。(规范性附录)外训申请表填表日期:201年月日(规范性附录)培训满意度调查表请您课后对此次培训进行满意度调查评分,填好后反放在桌面即可。谢谢!课程名称:_______________________________________讲师:_______________________遗评价人工号跳评价人姓名猴部祖皆门费评价日期地考核倦项目皮项目定义煎评分标准洽好砍中朽差构评分婚讲师讲授芽40%开专业水平:君与培训内容旷相关的专业亿知识禁【(好)专承业知识、理丘论与实践经杆验丰富鸭(中)专业改知识一般,外具备理论知精识但实践经塞验稍差颗(差)欠缺饶相关的理论树与实践经验辣】召10论9爱8蹈7秋6顷5土授课形式:般授课方法、走技巧歌【(好)运接用多种培训劫技巧,气氛贷生动活泼切(中)形式击单一,但尚岛能让人接受歉(差)形式弊呆板,沉闷返】半10土9谅8崖7茧6贼5凉互动性:荒讲师与学员愈的交流情况宪【(好)讲王师积极主动珍与学员进行次交流,并鼓井励学员之间腊互相交流援(中)讲师党鼓励学员提曲问,但效果之一般。时(差)讲师宾与学员缺乏首交流】只10圆9破8阴7争6瞧5宴表达:含解说清晰、切表达流畅差【(好)解门说深入浅出茎,表达流畅拴(中)解说酿清晰,表达泥一般摄(差)表达金不流利,解壮说难以理解骂】查10屋9狐8啊7抹6裂5侨教材质量扇40%伸实用性:绍与工作的联酸系酷【(好)与蒙工作密切相岛关,能运用饱到实际工作秋中帐(中)部分刑与工作有联示系苍(差)与实浮际工作联系线很少】询10姨9探8后7誓6牺5躬逻辑性:诸条理性,重赶点是否突出通【(好)条狐理清晰,重居点突出亏(中)内容菊编排有条理萄,但重点不红突出狭(差)内容泡编排缺乏条岛理性】乘10郑9加8滑7寒6候5员内容:径内容充实,于理论与案例屋相结合槽【(好)内蝇容充实,案岩例丰富臣(中)内容芦较充实,但阳案例较少忆(差)内容路空洞,无案刚例或案例与榜内容无关联溉】惯10著9我8夕7半6做5术美观性:却设计美观,合字迹清晰愿【(好)讲谣义设计美观属大方,字迹书清晰努(中)设计蛮一般,字迹仅模糊祖(差)设计隙粗糙,字迹偷难以辨识】案10允9射8安7忌6侮5虹培训服务挎20%嘴仪器:兄麦克风、音摇响、黑板等骆辅助设备南【(好)设洒备准备齐全巩,效果好鹊(中)设备崇齐全,效果幕一般粱(差)设备竟准备不齐全腊,效果差】刘10金9揉8拢7亮6旦5巨环境:单卫生、无噪先音等世【(好)环矛境整洁,安腊静适宜培训扯(中)安静圆,卫生一般侮(差)环境机嘈杂,脏乱蹲】醋10狠9宰8来7句6贼5假总得分(衡100%和)煎请务必为各挪评估项目评孕小分,累计并为总得分;耍否则做无效纺问卷处理;捏如果您选择势了注“询不满意棚”睬,请详细说嫂明原因,以球便我们更好炭的改善,否部则作无效分司处理;殿培训满意度拒调查流程:猫企管部发放要调查问卷,拢统计度[弓评分作为培着训人员年度望考核依据。或您认为本次沫培训有哪些斯让您不满意号的地方,欢案迎提出,我龙们将在后续纷跟进改善:(规范性附录)培训教材/师资格审核表填表时间:年月日喷课程名称越参评讲师珠课程等级拿□序一级教材青猪箭□嘱二级教材坟侨泛□慰三级教材会课时他目标听众财课程简介蔑内容纲要美评定碗项目脏项目箭定义纤评分标准蹲好丈中荣差滨评分突教材质量格实用性单(好)与工凝作密切相关水;浊(中)与工括作联系不足誉;谣(差)与实消际工作联系赢很少;旺15判12帜10庭8认7娇5速逻辑性核(好)条理甚清晰,重点吓突出梁(中)内容循编排有条理孝,但重点不旋突出握(差)内容嫁编排缺乏条怠理性质15破12援10骄8奖7贫5港内容沸(好)内容坡充实,工作懒案例超过蜻5衰个泡(中)内容垮较充实,工亦作案例丛3-5慌个殿(差)内容辽空洞,工作待案例步<3给个烦15河12墓10大8表7黑5制美观性耀(好)讲义谦设计美观大杜方,字迹清抄晰郊(中)设计竹一般,字迹冤模糊惰(差)设计闷粗糙,字迹罩难以辨识漠15洪12矮10存8埋7伶5敌讲师授课表痕现选专业水平污(好)专业泼知识、理论葡与实践经验绕丰富翠(中)专业尝知识一般,窄具备理论知炕识但实践经抹验稍差狱(差)欠缺辅相关的理论图与实践经验甘10犬9妥8啄7惊6响5怪授课形式结(好)运用朝多种培训技滴巧,气氛生合动活泼事(中)形式船单一,但尚扬能让人接受苍(差)形式融呆板,沉闷煮10北9吓8地7饰6腔5里与学员互动巾(好)讲师逐积极主动与前学员进行交父流,并鼓励赌学员之间互哥相交流框(中)讲师蚀鼓励学员提南问,但效果堆一般。俊(差)讲师粪与学员缺乏拌交流透10降9循8葡7押6括5院解说、表达沙(好)解说均深入浅出,落表达流畅线(中)解说镜清晰,表达厘一般碍(差)表达聋不流利,解驼说难以理解坟10挽9刑8呆7棵6描5誉总得分暴教材评比结悬果乱□态一级教材秧临独□郊二级教材穿父□拉三级教材乱价□舒不通过链讲师评比结制果良□栗高级讲师避捆华□陡中级讲师框亭□物初级讲师砌龟□鞋不通过上参评人签名绳(规范性附槐录)愈培训资源借盗用登记表弄序号校借用部门偶借用人辣借用时间施归还时间脾备注(用途圣)修1弃2词3南4各5添6打7耐8稿9御10旺11牺12塌13插14爷15醒16抽17纺18肿19执20炕21悦22逗23狂24盗25惨26咏异凭解茂躬皱陪俱辨送散谈斗播宿(规范性附水录)诊新聘/转岗烧员工岗前培止训记录洁入职培训共恼性部分(由肺培训科组织晃完成)浓序号安培训课程锻讲师悼日期继时数禽地点迈考核方式穿考核结果亭优搅/那良亿/餐中祥/鸡差另考核人她备注寇1膨岗位工作指胸引垮2更3刻公司秤/午部门制度臭4夺5询专业知识技蹦能愧6菠7五职业心态悠8隶综合评价:游□柏合格拢贼租□母不合格纵露侵厘纵省洁师坛举暗驰评价人:撤部门副总餐/临总监执/吊经理签名:探认叔驴朱张纸随剖员工签名:令入职培训岗竞前部分(由兵用人部门组电织完成)敢_____薯_____怎_廊系贵部门新逼员工,豪_____丛年斧____歼月树_____迹日正式到岗桥,请对其进汗行岗位培训舞,并认真填炉写下表:快序号援培训课程捞讲师站日期祖时数糠地点牺考核方式处考核结果律优丘/租良派/援中权/胆差阀考核人肿备注闪1摊岗位工作指径引受2黎3偏公司誉/尼部门制度芹4蒙5谢专业知识技叼能抵6汤7警职业心态总8凤综合评价:王□绪合格伪孩佣□盛不合格倘炮闭吩客却背煮僻反奋乡评价人:董
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