版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高二英语课本基础的学问点归纳高二学生平常要养成书写标准的习惯,对大小写、标点符号和词距等必需要一丝不苟,力求标准化、整齐美观。这样才能有高分,以下是我给大家整理的高二英语课本根底的学问点归纳,盼望能助你一臂之力!
高二英语课本根底的学问点归纳1
1.consistof=bemadeupof由……组成(没有进展时)
e.g.TheUKconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.
=GreatBritainandNorthernIrelandmakeuptheUK.
2.区分:
?separate...from(把联合在一起或靠近的人或物分别出来)
?o把…分开(把整体分为假设干局部)
e.g.Theteacherdividedtheclassintotwogroups.
TheTaiwanStraitseparatesTaiwanfromFujian.
3.debateaboutsth.
e.g.Theydebateabouttheproposalforthreedays.
debate/argue/quarrel
4.clarify:vt./vi.(causesth.to)becomeclearoreasiertounderstand澄清;说明;清楚;明白
e.g.IhopewhatIsaywillclarifythesituation.
Canyouclarifythequestion?
5.belinkedto=beconnectedto/bejoinedto连接
【习惯用语】★linkAtoB将A和B连接起来
6.referto
1)提及,指的是……
e.g.Whenhesaid“somestudents”,doyouthinkhewasreferringtous?
2)参考;查阅;询问
e.g.Ifyoudontunderstandawordyoumayrefertoyourdictionaries.
Pleaserefertothelastpageofthebookforanswers.
3)关系到;关乎
e.g.WhatIhavetosayreferstoallofyou.
Thisrulereferstoeveryone.
reference:n.参考e.g.referencebooks参考书
7.toonessurprise(prep)
“toones+名词”表“令某人……”
常见的名词有“delight,disappointment,enjoyment,astonishment等
e.g.Idiscovered,tomyhorror,thatthegoodswereentirelyunfitforsale.
ToJohnsgreatrelieftheyreachedthehouseatlast.
8....foundthemselvesunitedpeacefully
“find+宾语+宾补(adj;adv;v-ing;pp;介词短语;不定式)”
e.g.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.
Youllfindhimeasytogetalongwith.
Theyfoundthemselvestrappedbythebushfire.
WhenIwokeup,Ifoundmyselfinhospital.
Icalledonhimyesterday,butIfoundhimout.
9.getsthdone=havesthdone使某事被做…….
e.g.IlljustgetthesedisheswashedandthenIllcome.
get+n.+todo
get+n.+doing
Youllgethertoagree.
Illgetthecargoing.
getdone:用于意想不到、突然或偶然发生,意为“被…….”
e.g.Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.
10.breakaway(fromsb/sth)脱离;破除…
e.g.Itisnoteasyforhimtobreakawayfrombadhabits.
Themanbrokeawayfromhisguards.
breakdown(会谈)裂开,失败;(汽车等)出故障;(人的安康状况)变得恶劣;(情感)失控
e.g.Hiscarbrokedownonthewaytoworkthismorning.
Hishealthbrokedownunderthepressureofwork.
Hebrokedownandweptwhenheheardthenews.
Talksbetweenthetwocountrieshavecompletelybrokendown.
?breakin闯入;打岔
?breakoff中断,折断
?breakinto闯入
?breakout爆发;发生
?breakup驱散;分散,拆散
11.aswellas不仅…而且;既…又…
e.g.Heisateacheraswellasawriter.
Thechildrenaswellastheirfatherwereseenplayingfootballinthestreet.
12.convenience:n.便利;便利(convenient:adj.)
e.g.Weboughtthishouseforitsconvenience.
13.attraction:(attract:v.)
1).吸引;引力(不行数n.)e.g.attractionofgravitation重力
2).吸引人的东西;喜闻乐见的东西;精彩节目(可数n.)
Hecantresisttheattractionoftheseaonahotday.
Abigcityoffersmanyandvariedattractions.
Whataretheprincipleattractionsthisevening?
14.influence
1)v.对…产生影响e.g.Whatinfluenceyoutochooseacareerinteaching?
2)可数n.产生影响的人或事e.g.Heisoneofthegoodinfluencesintheschool.
3)(不行数n.)影响e.g.Ateacherhasgreatinfluenceoverhispupils.
高二英语课本根底的学问点归纳2
1.根底梳理
pointupsetignorecalmdowncheatlistshareaseriesofcrazypurposedarethunderentire(~ly)trustaccordingtopowersufferrecoversuitcasesituationdisagreebeconcernedaboutwalkthedogsetdownfacetofacebe/gettiredofgetalongwithfallinlovemakealistcommunicatewith
2.词语归纳
1)addvt/vi加;添加;增加
addup合计加起来,但在口语中有时用于否认句,表示“稀里糊涂,不说明问题”。
addupto总计共达,全部一切都说明,总而言之。
addsth(tosth)把……加到……里去。
addto增加,扩建。
add表示“接着说,补充说”。
区分add和increase
add意思是“加,增加”,强调添加。或者表示将数字加起来求和。
increase“增加”,表示在数量,产量,尺寸,程度等方面的增加。
2)cheatv欺瞒;作弊n骗子;作弊者;骗人的事
cheatsbofsthcheatsthoutofsb从某人处欺诈某物
cheaton/at/in作弊,欺诈
3)listv将事物列于表上;编事物的书目n名单;书目;一览表
makealistof造表,列……表
take…offthelist从表上去掉……
standfirstonthelist居首位,列前茅
aslistedabove如上所列
3)share
sharein共享,分担,共用
sharesthwithsb和某人共用/共享某事物
shareout支配,分发;得到股息,升股息
share(n.)in/of一分,局部
4)trustvi/vt信任,信任;依靠
trustin坚信,信任,信仰
trustto依靠(运气等),依靠
trustthat…盼望,想
5)suffervt/vi遭受,受到,蒙受;受苦痛,受熬煎,受惩罚,受损伤
sufferfrom受……损害;患……病痛
留意:suffer和sufferfrom都不能用于被动语态
6)calmvt/vi/adj.使宁静;使冷静。宁静的,冷静的,冷静的。
calmdown宁静下来,冷静下来
quite指人对外界事物感受的静谧。对人时,侧重不激烈,宁静温顺,不发表看法。
still指完全没有声音或者没有动静,突然静止不动。
silent主要指人不爱说话,静默无语。
7)concern
beconcernedabout担忧,关怀
as/sofaras…beconcerned关于,至于,就某人而言
havenoconcernfor毫不关怀
concernoneselfin/with/aboutsth忙于,从事;关怀,关切
haveaconcernin和……有厉害关系
beconcernedin/with参与,与……有关
8)separatev/adj分开,和……分手;单独的,分开的,不同的
separate…from使……和……分别
9)reason
loseone’sreason失去理智,发狂
byreasonof由于
bringsbtoreason劝服某人理智些
withinreason合理
withoutreason不合理
listentoreason听从道理
reasonsbinto/outofsth以理劝服某人做/不做某事
10)power
beyond/outofone’spower力所不及的,不能胜任的
=notwithinone’spower
inpower当权的,握有政权的
comeintopower掌权,失势
11)habit
form/makeahabitofdoing=makeitahabittodosth养成做某事的习惯
beinthehabitof有……的习惯
fall/getintoahabitof沾染(养成)……习惯
break(off)ahabit=getoutahabit戒除一种习惯
formgoodhabits养成良好的习
outofhabit出于习惯
12)accordingto为介词短语,后跟名词,代词,不能很从句,表示“依据;遵照;试……而定”。
accordingto其后引出的信息应来自别人或者别处,不能来自说话者自己。
accordingto其后不能跟opinion,view等名词。
accordingas相当于连词,后跟从句,意为“正像,依据,遵照,假如”。
13)joinin
区分join;joinin;takepartin;attend
join参与某个组织或者团体(党派,军队等),并且成为其中的一员。
joinin参与正在进展着的活动,如游戏,探讨,辩论,谈话等。
takepartin参与会议或者群众性的活动,并且在其中法会必需的作用。
attend参与会议、仪式、婚礼、葬礼、上课、上学、听报告等。重在强调“参与”的动作,不强调参与者的作用。
14)dare
作实意动词有人称和数的变更,也有时态的变更;作情态动词,用于否认句,疑问句和条件句中,有时态的变更,但是没有人称和数的变更。
①在确定据中的dare,dares,dared之后,不定式一遍加to。
②在否认句中和疑问句中的dare之后,不定时一般不加to。
③在用do或者does构成的否认句和疑问句中,理论上虽然应当有to,实际运用却常常把to省略。
Idaresay…我敢打赌说……
15)gothrough阅历;经受;通过考试;经过;查阅;检查
gowith伴随,与……协调goup上升;建起;上涨goover检查,审查;复习,重温
goout熄灭;公布;播出goahead进展,进展;(with)赞同gointo从事,参与(某一行业);调查
16)getalongwith同……相处;进展
getaway离开;躲避getback回来;拿回getdown拿下;写下getin进入;收获
getdownto起先谨慎做……geton/off上/下车getover克制;战胜getacross被理解
getthrough完成;通过;接通电话getup起床getit明白,理解;猜中
17)with复合构造,也可以叫做独立主格构造,在格式上没有谓语动词,在句中常作状语,表示伴随,缘由,方式,条件等。
①with+名词+介词短语。在句中作状语,作后置定语。
②with+名词/代词+过去分词。其中过去分词表示被动或者完成了的动作。
③with+名词/代词+此时此刻分词。其中此时此刻分词表示主动或者正在进展的动作。
④with+名词/代词+不定式。其中不定式表示将要发生的动作。
⑤with+名词/代词+形容词。
18)nolonger=not…anylonger表示不再接着或者再现过去某一时刻发生或存在而始终持续的动作/状态时,常用于过去时、此时此刻时或者将来时的句子中。
nomore=not…anymore表示再也不重复过去反复发生的动作时,常用于过去时或者将来时的句子中。
Whenhesawthetoy,thebabycriednolonger.当看到玩具时,那婴儿不再哭了。
Nowshewasn’tafraidanymore..此时此刻她再也不害怕了。
19)①settledownto决心去做……,专心去做……settleon/upon确定……,选定……
②havetroublewith使伤脑筋,苦恼;跟某人闹别扭
askfortrouble自讨苦吃beintrouble在逆境中,有纠纷getsbintotrouble陷入逆境
maketrouble惹麻烦putsbtotrouble麻烦某人takethetroubletodo费劲做
3.语法
干脆引语变为间接引语(留意:变更时句子必需为陈述句语序。)
人称的变更
①干脆引语中主语第一人称或者被第一人称所修饰,人称要与“讲话人”的人称相同。
②干脆引语的其次人称,或者被其次人称所修饰,人称要与“听话人”的人称相同。
③干脆引语中的第三人称不变更。
“一随主,二随宾,第三人称不更改”。
二、时态的变更
干脆引语——间接引语
一般此时此刻时——一般过去时
一般过去时——过去完成时
此时此刻进展时——过去进展时
此时此刻完成时——过去完成时
过去完成时——过去完成时
一般将来时——过去将来时
时态不变更的状况:
①干脆引语是客观真理。
②干脆引语是过去进展时,时态不变。
③干脆引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语,变为间接引语时,时态不变。
④干脆引语假如是一般此时此刻时。表示一种反复出现或习惯性的动作,变间接引语,时态不变。⑤假如干脆引语中的情态动词没有过去时的形式(例:oughtto,hadbetter,usedto)和已经是过去时的形式时,(例:could,should,would,might)不再变。
高二英语课本根底的学问点归纳3
重点短语
1.defendagainst保卫…以免受
2.intruducesbtosb向某人介绍某人
3.kisssbonsomepart亲吻某人的某个部位
4.indefence防备,保障
5.togetherwith与某人一起
6.belikelyto很可能…;有盼望…
7.reachone’shandouttosth把手伸出来取某物
8.onthecontrary相反
9.nodatsb向某人点头
10.greetsbwith/by通过…向某人问候
11.expressone’sfeelings表达某人的感情
12.ingeneral总的来说;通常
13.atajobfair在求职会上
14.benervousabout对…感到惊惶
15.atease舒适;开心;逍遥自由
16.loseface丢脸
17.turnone’sbackto背对;背弃
18.turnone’sheadaway把头转过去
19.bewillingto渴望….,情愿….
20.lookupsetaboutsth对..感到沮丧
重点句型
1.Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.
我望见几个年轻人走进了等候区,新颖 地向四周张望。
2.ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia,closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼?加西亚,随后紧跟着的是英国的茱莉亚?史密斯。
3.Shesteppedbackappearingsurprisedandputupherhands,asifindefense.
她后退了几步,看上去有些惊异,并举起了手,好像是在防卫。
4.Notallculturesgreeteachotherthesameway,Noraretheycomfortableinthesamewaywith
touchingordistancebetweenpeople.
各种文化背景下的人互致问候的方式不尽一样,身体接触和相互间距的程度也不尽一样。
5.Wecanoftenbewrongabouteachother,soitisanamazingthingthatweunderstandeachotheraswellaswedo.
高二英语课本根底的学问点归纳3
一.重点词汇
1.preferencen.偏爱;优先eg:Wineorbeer?whichisyourpreference?要葡萄酒还是啤酒?你比拟宠爱哪一样?
IhaveapreferenceforFrenchfilms.我更宠爱法国电影。
相关链接:prefer吨更宠爱preferableadj.更好一些(和to连用)preferablyado.是用法拓展.haveapreferencefor偏爱……show/gire(a)preferencefor偏爱……
haveapreferenceofsth.to/over,..宁要某物而不要另一物
inpreferenceto优先于……;宠爱甚于……特别提示;prefer是preference的动词形式,其搭配为:
prefersth./doingsth.tosth./doingsth.宠爱……而不宠爱
prefertodo…ratherthando…宁愿干……而不愿干……
2.designvn.设计;打算给……用eg:
Heisdesigningahousef6rhisfrl’end.他正给他的挚友设计房子。
Theroadwasnotdesignedforheavylrucks.这公路不是为重型卡车设计的。
用法拓展:design…f0r…为某人设计…….
bedem。gnedfor/todo…目的是……,打算给……用一
bydesign故意地havedesignson/against…对……别有专心特别提示:design当“目的是……;打算给……用”讲时,多用于被动构造。
3.belongvi.属于;是……成员eg:Shebelongstothisschool.她是这个学校的成员。Chinabelongstothethirdworld.中国属于第三世界。
相关键接;belongingsn.(复)全部物,财产用法拓展:belongtosb.属于某人的特别提示:
(1)belongto后面接名词的平凡格.不接全部格:后接代词时用宾格,不用名词性物主代词。
(2)beIongto没有被动语态,不用于进展时态。
4.impressvt.铭刻,给……极深印象;使感动eg:Whatimpressedmeisthebeautyofthescenerythere.使我印象深刻的是那儿美丽的风景。Thebooktmpressedalotofpeople.那本书在很多人心中留下深刻印象。Myfatherimpressedonmetheimportaflceofwork.父亲要我牢记工作的重要性。
相关链接:impressionn.印象,感觉impressiveadj.给人留下深刻印象的用法拓展:impresssth.onsth.在……上印……tmpresssth.withsth.用……印…
beimpressedby/at/with被深深打动beimpressedon曲.使某人牢记…makea…impressionon…对……留下…印象
5.despitpeprep.不管,不顾;任凭eg:
Hecametothemeetingdespitehisseriousillness.
他木顾重病还是来出席了会议。
Heisveryactivedespitehisage.他年纪虽大.却很活泼。
用法拓展:despile=inspiteof尽管though(althougll)尽管.虽然特别提示:①despiteinspiteof但比inspiteof更正式。②despite(inspiteof)是介词.后接名词(动名词.代词)而though、although是连词.连接句子。
③ascon).引导一个让步状语从句.句子须局部倒装。④whikconj“尽管”引导一个让步状语从句。
6.tastevt尝……味道vi.尝起来.吃起来n情趣。鉴赏力eg;
canyoutasteanythingstrangeinthissoup?你尝得出这汤有什么怪味吗?
Thesouptastesdelicious.这汤很可口。
Thegirlhasatasteformusic.这女孩对音乐感爱好。
相关链接:tastyadj.美味的,可口的atastymeaI一顿美餐用法拓展:haveatastefor对……宠爱toonestaste按口味.合口味特别提示;taste作系动词用后面须接形容词作表语;无被动语态和进展时态。
二、重点短语
7.fillupwith用……装满eg:
Birdsfillupthespacesbetweenthebranehesoftheirnestswithsoftmaterials.
鸟用松软的材料填满鸟巢之间的空间。
相关链接:fuIl“adj.充溢的用法拓展:fill…with…用……装满……一befilledwithbefuIlof装满……fillin…填入.填空
特别提示:befilledwith用……装满.befuIlof装满……,这两个短语中特别留意介词,不要用混。
8.set.一aside把…
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- LED广告车载传媒合同书
- 个人货物的买卖合同
- 高考历史一轮复习岳麓版课后限时集训11 屹立于世界民族之林新中国外交
- 工程项目绩效考核表
- 2018高考语文二轮新题速递仿真卷(一)
- 工程项目管理实习报告-1
- 2024年道路运输企业安全生产管理人员考试试题题库
- 第10课 辽夏金元的统治 课件高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
- 清单03轴对称(16个考点梳理典型例题核心素养提升中考热点聚焦)
- 13功与功率(练习)(原卷版)
- 农家乐场所消防安全管理制度
- 湘教版地理1《海洋与人类》
- 注塑部工作流程
- 脊柱外科重点专科中长期发展规划
- 中国通史2综合测试题及答案精编文档
- 客户信用等级评价附件
- 锅炉运行日志表
- 北师大版六年级百分数的认识说课稿
- 高技能人才管理办法
- 2023学年完整公开课版蚂蚁的特征
- 地质放大镜用户使用手册范本
评论
0/150
提交评论