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文档简介

第页2023初一的老师作文初一的老师作文锦集八篇

在平常的学习、工作或生活中,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,下面是我帮大家整理的初一的老师作文8篇,欢送阅读与保藏。

初一的老师作文篇1

董老师曾是我们的语文老师,年龄不大不小。她相貌平常,戴黑眼镜,目光平和,高挑身材中长头发,俨然一副高校生的样子。

我对她记忆最深的一点就是她的高大。她能一手将作业本从窗口递交给靠窗的同学,甚至引得其他老师艳羡。在班级里,能与她平视的同学也不上10个。可想到,在老师群体里,她可算鹤立鸡群的了。还有一点就是她独特好听的嗓音。她朗读课文时富有情调,使我们同学好似在看一部绘声绘色的动画。记得一节课上,她唱了?水调歌头?,那样好听,我们同学们都赞美她与合唱老师媲美呢!复习迎考期间,有次她听我们苦诉数英两科作业多,便亦然把语文作业“完成……练结业式那一天,同学们给董老师送了信。信中有感恩的,有祝愿的,也有告辞的。感恩于您董老师。愿这师生回忆永存。

初一的老师作文篇2

早晨,我踏着阳光向你飞奔而去,努力学习一天该做的,只为收获你一句关心。

果不其然,在仔细学习一天后,你的笑容是如此明媚,像一朵花一样,刹那间开满我的世界。

每一天,别人都睡了,你还在教案桌前奋力耕耘,只为了解我们是否真正学会了这些学问;早上,别人还在睡梦中,你早已起床,为了下一节课是否精彩而备案和酝酿;你是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们这些花朵;你是人类灵魂的工程师,不努力教育每一个人成才誓不罢休。

有时,我们是如此贪玩,为了自己的贪心片刻而遗忘你一天的教育。

果真,你是如此生气,生气自己的成果被白费,生气我们不重视将来的美妙,生气用贪心来延误将来胜利的到来。

为了让我们的人生步入正轨,你操碎了心,连睡梦中都在为我们的每一件事而操劳;为了让我们以后不会因现在的懒散而流出懊悔的泪水,即使被我们怨恨和不理解也要背着骂名让我们奋力拼搏。最终,你的努力没有白费,在你的学生长大后,他们才明白你的良苦专心,你收获了他们的敬重和感谢。

老师啊,你总是将一颗心一心一意地用到我们身上,即使自己被耽误也没有一丝怨言,我们的胜利就是对你最好的报答,即使过程中收获了委屈你也不在乎,只想赐予我们最好的,可以让我们拥有一个美妙的将来。

除了父母,你是我们另外的人生导师,引导我们在人生路上不走歧路,仔细学好每一个学问点,只为成为对社会有用的人。

我们应当感谢你,感谢你一心一意为我们着想,感谢你为我们付出了一切,感谢你包涵我们的小错误,感谢你即使不被理解也照旧为我们付出,真好!有你这样有责任感的教育者,我们才会对这个社会有归属感;真好!有你这样的老师,我们才会成为对这个社会有用的人!

老师,你的品德是如此高尚!你的内心是如此和蔼!你对于我们就像真正父母对待儿女一样!你总是想着我们,于是我们用将来的胜利报答。

有一个这样的老师,我们是如此骄傲!

初一的老师作文篇3

不知不觉在新的学校已经上课一个星期了,虽然还是好思念曾经的小学,但是,既来之,那么安之。既然来到了新的学校,有了新的学习环境,那就要有新的生活,新的努力。

在新的学习环境中,我相识了新的同学和新的老师。同学给我一种融洽的熟识感,老师给我的印象是面貌一新的。

我的八位老师我都很喜爱。

例如我的生物老师和地理老师都是属于〞高深型“——话少,不怎么爱笑。生物老师和地理老师上课都是〞面无表情“,虽然是生物老师有弯过嘴角。他们上课时的表情都是肃穆的,但是不会让我们觉得他们很严厉。所以在他们的课上,我们也过的很轻松欢乐。

数学、英语、体育老师都属于〞肃穆型“——肃穆的外表。三位老师都是一本正经的样子,但是上过课你才会觉察,老师们都〞表里不一“。上课不会太严厉,不会让我们感到有压力。

重点要说的是语文和政治老师。语文老师特别特别的幽默。上课的时候也都是笑呵呵的。虽然语文课有些枯燥,但是老师的幽默也能点燃我们的精神。政治老师也很幽默,但是让人感到怪怪的,用一个词来形容〞笑里藏刀“。让人毛骨悚然。上政治课,我们时而唉声叹气,时而哄堂大笑。

以上呢,就是将陪伴我们度过一个学期的老师。我很兴奋我们的老师是他们,也希望老师会兴奋我们是他们的学生。

初一的老师作文篇4

从口头禅中我们可以了解每个人的性格与为人,从老师的口头禅中,我体会到了她对我们的关爱。语文老师——“你们理解了吗?〞在燥热的下午,全部人都昏昏欲睡、无精打采地上着语文课,我也是一样,在懒虫的驱使下,我不禁打了个哈欠。台上的语文老师杏眼圆睁,眉毛挤在了一起,她用手奋力地拍向桌子,教室里发出了如响雷一般的声音,全部人都打了个激灵。“刚刚的文言文翻译,你们理解了吗?〞语文老师瞪着眼向我们一个一个地扫视过去。我的背后出了冷汗,心中琢磨着:我刚刚没有仔细听文言文翻译,要不然我下课去问一下老师?不,让老师知道我没仔细听课,我会尝到“手撕肉〞的味道!下课了,我硬着头皮向语文老师走去,心也提到了嗓子眼。“老师,您能把刚刚的文言文翻译再说一遍吗?〞我对着老师,牵强挤出了一丝微笑,手心已经是汗水涔涔了。老师叹了一口气,摇了摇头,无奈地说:“好吧,再给你讲一遍,这次要仔细听,这句话的意思是……〞当老师在讲这道题翻译时,我拉长了耳朵仔细听,像是一棵幼苗,久旱遇甘露,努力地吸取着老师的一份“养分〞。老师讲完了之后,拍了拍我的肩:“你理解了吗?以后上课可不要再开小差,要仔细听讲啊……〞我奋力点了点头,心中无比感谢:老师,感谢您在我精神危机时帮助我,您真是太好了,我向您承诺,在今后上语文课时,我肯定仔细听讲,思想上不开小差,您放心,我肯定会遵守对您的承诺。“知道了吗?〞这简洁的口头禅,我明白了语文老师对我们的关爱,也体会到她那仔细严谨的教学看法。老师,您真是太宏大了!

初一的老师作文篇5

我初中的语文老师是李辉老师,李老师的大名在我读小学三年级的时候就牢记在心,因为我小学的老师常常提到她,对她赞叹不已,所以在我心中经常梦想着要是我也能在李老师的班上读书就好了,没想到果真梦想成真。

李老师有着白晳的脸庞,眼睛乌黑有神,个子不高,但穿的衣服很好看。李老师经常把头发盘在头上,显得特别精神、干练。

李老师思维灵敏,经常是出口成章、妙语连珠,只要是听过她讲的课就都会被她深深吸引,沉醉其中,不知不觉一节课一晃就过去了,李老师常识渊博,谈古论今,平常别的老师不讲的学问李老师也会讲,甚至涉及到中学的学问,也会倾囊相授。

李老师说她天生就是教书的,这一点我们大家都没有异议,因为李老师的眼睛特殊好,视力极佳,不管是坐在那个角落的同学,只要上课开小差,总会被李老师捉到。李老师还经常接名人的腔,例如:孔子说,“中午不睡,下午崩溃〞,李老师接着说:“孔子说得对〞。相传,古代出了个伯乐精于相马,常说“马分三等〞,现代出了个李辉老师精于教书,常说:“生分三等〞。第一等的学生自觉性强,自制力强,自主学习,提前预习,课后复习,犯了错误不等老师提出就自己变更,这种学生以后必是栋梁之材;其次等学生,自觉性稍差,但加催促,鞭打也能成才;第三等学生,不听老师授课,不服老师管教,老师说东他偏要西,与老师唱反调,最终只能是自讨苦吃,不能成才。

李老师还会足智多谋。记得有一次,我在期末考试的时候,考得不错,比期中考试前进了几十名,李老师早就预料我这次考试肯定会考好的,果不其然,当然这是老师的教育加上我的努力所取得的成果,是不是还有一点儿运气在里面呢?

李老师很爱我们,但也对我们很严厉,对待学生从不亲疏有别,总是一视同仁。我们班上的李洋同学是李老师的亲侄子,李老师是他的姑姑,按道理,李老师应当会“特殊照顾〞吧,可李老师把他与别的同学同等对待,该表扬就表扬,该指责就指责,没有一点儿特殊照顾,这点我们都特别佩服。

李老师既是我们的老师,又是我们的挚友,她教我们学问,教我们做人的道理,还和我们一起做操,一起练太极,不管我们多早到学校,李老师总比我们先到一步,而晚上同学们都放学了,李老师才回家。

李老师,我庆幸能在你的班上读书学习,我爱您,我爱您阳光般的微笑,我爱您看到我们取得成果时会心的笑,我更爱您呕心沥血培育我们强壮成长,看到我们成才时的内心的傲慢。

初一的老师作文篇6

初中了,一切都要重新起先,是一个新的人生起跑线。而在我看来,这儿的一切都是新的:新的同学;新的班级;新的规章制度;新的我觉得,还是老师最重要,历史上,人们就把尊敬的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师可园丁假设不仔细浇水,开出的花儿就不艳,老师假设不仔细教学生,那学生就不会有什么成就。在开学第一天中,我就相识了我们可爱又可敬的新班主任——全老师

全老师看起来特别亲善,但是对我们的要求还是很严格的。有时我们读错了一个音标,全老师也会耐性的教育我们说:“你读错了,应当是这样这样读……〞

说到亲善可亲,全老师真是我们见到的很亲善的'一位老师了,有些老师,觉察学生做错了一点点小事,要么是劈头盖脸的一句,要么让他去罚站。可是全老师不会这样。有一次,我们班的陈昊同学上课玩珠子,结果全老师走过来,陈昊以为要怎么了,结果很害怕 ,但是,全老师并不是劈头盖脸的骂人,而是告知陈昊,这样做是不对的,什么的,最终陈昊对老师说了对不起,老师也就宽恕了他了。

全老师说话也很幽默。那次开家长会,爸爸也把全老师的事情告知了我,全老师说:“小孩子考试,就算靠的不好,作为一个家长,也不能劈头盖脸就是一句‘你怎么这么蠢啊,你怎么这么傻啊’之类的话,小孩子的自尊心很强,受不了这些打击的。〞说完了,家长们都鼓起掌来。

这就是我的新老师,我真是太喜爱我的老师和学校了。

初一的老师作文篇7

老师,是传授学问来培育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光线,给我插上了志向的翅膀,翱翔在学问的海洋上,让我和多数的国王交上挚友,让我难以遗忘和他们在一起的欢乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所相识的老师中最宏大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他——冯振兴。

他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最惊慌的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,惊慌的气氛也许已经跑到了九霄支外去了吧!

有一次,发成果单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨虹获得了全班第一名,但是是倒数第一,57分。"天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大,我从没考过这么惨!我的心都碎了。我低着头上前拿试卷,看到老师那不语的面孔,心里更不是味道。一拿到试卷,我的泪水就涌了出来,小时候,有了"爱哭鬼"之名,我不得不限制自己的心情,可是,我实在没有方法反我的泪水止住,再加上老师课上讲评试卷时,说到:"某某同学连最简洁的都做错,不知道是脑筋长在哪了。"然后,眼睛一瞪,那种感受比被打入十八层地狱更难过。世上最苦痛莫过于被老师旁敲侧击骂了,那比干脆被骂还要难过,这样,我熬到了下课……

"别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向胜利迈了一小步,以后还会有的一小步等着你,莫非你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才觉察他的专心良苦。

课上严父,课下好友,就是他,我的老师。

初一的老师作文篇8

在我小学六年级的时候,有一位老师我最“恨〞她。她就是岳老师。

那是一堂数学课我在课堂上不好好听讲上课总是开小差,老师提问我,我是一问三不知。下课时老师留下来随堂作业,我一点也不会。我就跑去问我的好挚友,他却说:“我无能为力,谁叫你上课不听的,我帮不了你。〞我悲观的回到我的座位,把作业胡乱一写,就交给了组长。

放学时,我的作业被发了下来。做的是一塌糊涂,我最终知道了上课不好好听的后果。随后,我去找了岳老师,她严厉的指责了我,说:“上课是好好听讲的,不是让你玩的,你要是这样以后别说高校了,连个初中你都上不完。假设不该掉你这个不仔细的毛病是不行了。〞这就话激起了我心中的生气。我当时就想:你有完没完,我才懒得

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