多媒体素材准备及思维导图、概念图

第三讲多媒体素材的准备第一页，共一百一十一页。活动一

文字素材的获取与处理

第二页，共一百一十一页。文本文件常见格式扩展名编辑工具特点用途TXT记事本也叫纯文本，是无格式的。即文件里没有任何有关字体、大小、颜色、位置等格式化信息。快速的清除文本的格式RTF写字板拥有字体、大小、颜色等部分格式很好的文件格式转换工具DOCWord拥有最丰富的格式能满足各类编辑、排版的需求WPSWPSOffice金山公司开发的Office，能兼容MicrosoftOffice同上PDFAdobeAcrobatAdobe公司开发的一种电子文件格式，用于Internet上进行电子文档发行和数字化信息传播。事实上的工业标准，广泛用于电子图书、产品说明、电子期刊等。第三页，共一百一十一页。文字素材的获取与处理

1．通过键盘直接录入和编辑文字素材，通常使用

Word文字处理软件。2．使用手写板输入文字素材3．从网上下载文字素材4．采用语音录入技术输入文字素材5．采用OCR文字识别技术将图形文字转换为文本文字6．PDF格式文件转换为Word文件7．Word文件转换为PDF文件或Flash文件

图3-1手写板第四页，共一百一十一页。PDF2Word工具软件，工作界面如图3-2所示。图3-2PDF2Word工作界面PDF格式文件转换为Word文件第五页，共一百一十一页。Word文件转换为PDF文件或Flash文件运行FlashPaper工具软件，工作界面如图3-3所示。图3-3FlashPaper工作界面第六页，共一百一十一页。打印稿转成电子稿使用OCR文本识别软件目前几乎所有扫描仪都附带有OCR识别软件，主要有《尚书OCR》、《汉王OCR》和《紫光OCR》等几种。第七页，共一百一十一页。使用网络下载文本第八页，共一百一十一页。活动2图形/图像素材获取与处理

第九页，共一百一十一页。一、认识图形和图像第十页，共一百一十一页。图像的类型图像（位图Bitmap）：现实生活中的真实景物。图形（矢量图Vector）：卡通图。缩放不失真。第十一页，共一百一十一页。图像和图形的区别图像图形通过数码相机、数码摄像机、扫描仪等数码设备获取由程序自动生成，或设计人员在计算机上绘制而成色彩丰富，适合表现真实的景物一般较为抽象，如各种卡通图，虚拟场景等放到大一定程度后会出现失真放大不失真文件体积较大文件体积较小第十二页，共一百一十一页。常用图像文件格式BMP格式：Windows标准，最通用的格式，但压缩比不如JPEG。JPEG格式：最常见图像格式，压缩比高。GIF格式：只有256色，支持背景透明和二维动画。PNG格式：GIF的改进版，支持24位真彩和背景透明。PSD格式：Photoshop专有的文件格式。TIFF格式：用于扫描仪和桌面出版。第十三页，共一百一十一页。图形图像格式的选择在开发多媒体课件时，建议在Photoshop中将图像文件另存为JPEG或PNG格式。JPEG图像压缩比高，适用于底图（背景图）。PNG支持背景透明、且色彩过渡自然，适合于前景图，如按钮或其他装饰性的图案。在制作PowerPoint课件时，图形格式一般可以选择WMF，对于像AI这类不能直接支持的格式，可以先转成PNG格式。第十四页，共一百一十一页。图像素材的获取第十五页，共一百一十一页。图形/图像素材获取与处理

1.红蜻蜓抓图精灵软件简介红蜻蜓抓图精灵软件操作界面如图3-7所示。图3-7红蜻蜓抓图精灵操作界面第十六页，共一百一十一页。图形/图像素材获取与处理

小技巧：Windows操作系统提供了屏幕拷贝快捷操作键PrintScreen，按下键盘上的PrintScreen，当前屏幕的画面将全部拷到剪贴板中；如果同时按住Alt+PrintScreen键，则屏幕上当前窗口信息会被拷贝到剪贴板中，这时可利用任一款图像编辑软件，将剪贴板中的图像信息粘贴到一个图像文件里并进行编辑。第十七页，共一百一十一页。图形/图像素材获取与处理

常用的图像素材处理软件有Photoshop、ACDSee、Windows画图工具等。1．Photoshop简介PhotoshopCS的操作主界面如图3-7所示。图3-7PhotoshopCS的操作主界面第十八页，共一百一十一页。图形/图像素材获取与处理

Photoshop是Adobe公司推出的跨越PC和MAC两界的大型图像处理软件，它功能强大，操作界面友好。作为图像设计与制作工具软件，Photoshop图像处理是对已有的位图图像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果，其重点在于对图像的处理加工。从功能上看，Photoshop可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。第十九页，共一百一十一页。图形/图像素材获取与处理

2．ACDSee

简介ACDSee的操作窗口如图3-8所示。图3-8ACDSee的操作窗口第二十页，共一百一十一页。图形/图像素材获取与处理

ACDSee

是目前最流行的数字图像处理软件，它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化甚至和他人的分享。使用

ACDSee，你可以从数码相机和扫描仪高效获取图片，并进行便捷的查找、组织和预览。作为最重量级看图软件，它能快速、高质量显示你的图片，再配以内置的音频播放器，我们就可以享用它播放出来的精彩幻灯片了。

ACDSee

还能处理如

Mpeg

之类常用的视频文件。此外

ACDSee

是你最得心应手的图片编辑工具，轻松处理图像，拥有的功能像去除红眼、剪切图像、锐化、浮雕特效、曝光调整、旋转、镜像等等，还能进行批量处理。

第二十一页，共一百一十一页。图形/图像素材获取与处理

3．Windows画图工具简介Windows画图工具操作窗口如图3-9所示。图3-9画图工具操作窗口第二十二页，共一百一十一页。图形/图像素材获取与处理

画图工具具有完成一些常见的图片编辑器的基本功能。它可以编辑、处理图片，对图片进行大小调整、裁剪，为图片添加文字说明，还支持翻转、反色等操作。用它来处理图片，操作简单，方便实用，效果不错。非常适合学科教师平常课件设计过程中的图片开发需要。第二十三页，共一百一十一页。活动3音频素材获取与处理第二十四页，共一百一十一页。什么是声音？声音：当空气中某物体通过前后位移产生振动，它将引起压力波，当它到达人耳时，我们会感受达到这种压力的变化（振动），这就是声音。第二十五页，共一百一十一页。模拟音频信号有两个重要参数：频率和幅度。声音的频率体现音调的高低，声波幅度的大小体现声音的强弱。

一个声源每秒钟可产生成百上千个波，我们把每秒钟波峰所发生的数目称之为信号的频率，单位用赫兹(Hz)或千赫兹(kHz)表示。信号的幅度是从信号的基线到当前波峰的距离。幅度决定了信号音量的强弱程度。幅度越大，声音越强。对音频信号，声音的强度用分贝(dB)表示，分贝的幅度就是音量。幅度限周期基线声音的频率和幅度第二十六页，共一百一十一页。声音的频率和幅度多媒体技术处理的声音主要是人耳可听到的20～20kHz的音频信号。言语（speech）/语音：人说话的声音，其频率范围约为300～3400Hz全频带声音：音乐声、风雨声、汽车声等其他声音，其带宽可达到20～20kHz第二十七页，共一百一十一页。一、音频素材的文件格式

1.WAV格式标准Windows声音文件，波形声音文件格式。WAV格式采用44.1kHz的采样频率，16位量化位数。WAV的音质与CD相差无几，但WAV格式对存储空间需求太大不便于交流和传播。2.MP3格式是以MPEGLayer3标准压缩编码的一种音频文件格式，具有很高的压缩率，将wav压缩后的一种音乐格式，占用空间小，声音质量高。第二十八页，共一百一十一页。一、音频素材的文件格式3.WMA格式WMA(WindowsMediaAudio)格式音质强于MP3格式，更远胜于RA格式，是以减少数据流量但保持音质的方法来达到比MP3压缩率更高的目的，WMA的压缩率一般都可以达到1：18左右。新版本的WindowsMediaPlayer7.0增加了直接把CD光盘转换为WMA声音格式的功能。4.MID格式乐器数字接口的音乐文件，电脑音乐的统称，占用的存储空间很小。

第二十九页，共一百一十一页。一、音频素材的文件格式5.RA格式RealAudio流媒体音频文件，可用RealPlayer来播放，体积小巧，可以边听边下载。它主要适用于在网络上的在线音乐欣赏。6、CD格式*.cda格式，就是CD音轨。标准CD格式也就是44.1K的采样频率，速率88K/秒，16位量化位数，因为CD音轨可以说是近似无损的，因此它的声音基本上是忠于原声的。第三十页，共一百一十一页。声音素材的获取第三十一页，共一百一十一页。（二）音频素材的加工处理1．MP3SoundRecorder录音机软件图3-26MP3SoundRecorder2．AdobeAudition2.0专业音频处理软件ABCDEFGHIJ图3-27AdobeAudition2.0的工作界面第三十二页，共一百一十一页。（二）音频素材的加工处理3．利用Windows提供的“录音机”录音4．利用音频解霸第三十三页，共一百一十一页。5.利用Cooledit软件

第三十四页，共一百一十一页。Cooledit软件功能简介基本编辑操作声音的剪辑（删除、移动或复制一段声音，插入空白等）声音音量调节（提高或降低音量，淡入、淡出处理等）声音的反转、消除噪音声音的效果处理包括混响、回声、和声效果、动态效果、升降调、颤音等第三十五页，共一百一十一页。什么是计算机合成音乐（MIDI）MIDI不是把音乐的波形进行数字化采样和编码，而是将数字式电子乐器的弹奏过程记录下来，如按键、力度、时间多度等等。当需要播放这首乐曲时，根据记录的乐谱指令，通过音乐合成器生成音乐声波，经放大后由扬声器播出。MIDI采用音乐符号记录和解释乐谱，并合成相应的音乐。midi文件的优点是非常小。第三十六页，共一百一十一页。MIDI和WAVE的比较MIDIWAVE(MP3)文件内容音乐伴奏歌曲和演唱音源MIDI乐器Mic，磁带，CD唱盘，音响容量小与音质成正比音质与声卡质量有关与编码指标有关适用性易编辑，声源受限，数据量很小不易编辑，声源不限，数据量大长度：3分30秒长度：3分30秒实例第三十七页，共一百一十一页。活动4视频素材获取与处理第三十八页，共一百一十一页。一、视频格式简介常见的本地影像视频格式如下：1.AVI格式是微软公司开发的一种数字音频与视频文件格式，优点是图像质量好，可以跨多个平台使用，缺点是体积庞大，压缩标准不统一。2.DV-AVI格式DV（DigitalVideoFormat）是由索尼、松下、JVC等多家厂商联合提出的一种家用数字视频格式。目前非常流行的数码摄像机就是使用这种格式记录视频数据。

第三十九页，共一百一十一页。一、视频格式简介3.DivX

这是由MPEG－4衍生出的另一种视频编码（压缩）标准格式。该种数据格式使用DivX压缩技术对DVD盘片的视频图像进行高质量压缩，同时用MP3或AC3对音频进行压缩，然后再将视频与音频合成并加上相应的外挂字幕文件而形成的视频格式，其画质直逼DVD并且体积很小。第四十页，共一百一十一页。一、视频格式简介4.MPEG格式即运动图像专家组格式，VCD、SVCD、DVD就是这种格式。（1）MPEG-1：VCD制作格式。这种压缩算法可以把一部120分钟长的电影压缩到1.2GB左右大小。（2）MPEG-2：DVD制作格式，同时在一些HDTV(高清晰电视广播)和一些高要求视频编辑、处理上面也有相当的应用。它可以把一部120分钟长的电影压缩到4到8GB的大小。（3）MPEG-4：高质量流媒体格式。MPEG-4最有吸引力的地方在于它能够保存接近于DVD画质的小体积视频文件。5.MOV格式

MOV是著名的APPLE公司开发的一种视频格式，默认的播放器是苹果的QuickTimePlayer，几乎所有的操作系统都支持QuickTime的MOV格式，现在已经是数字媒体事实上的工业标准，多用于专业领域。

第四十一页，共一百一十一页。二、常见播放器简介1.暴风影音播放器简介（如图3-16所示）图3-16暴风影音播放器界面第四十二页，共一百一十一页。二、常见播放器简介2．超级解霸播放器简介（如图3-17所示）图3-17超级解霸播放器界面第四十三页，共一百一十一页。三、视频的获取与处理(一)视频的获取视频的获取主要是从资源库、网上、课件、录像片、VCD、DVD片中获取，也可自己录制。第四十四页，共一百一十一页。三、视频的获取与处理1.网上获取（1）使用维棠FLV视频下载软件下载FLV视频（如图3-18所示）图3-18维棠FLV视频下载软件界面第四十五页，共一百一十一页。三、视频的获取与处理图3-19微视频/音乐专辑批量打包解析下载门户首页第四十六页，共一百一十一页。三、视频的获取与处理2.用超级解霸截取VCD、DVD视频素材点击工具栏中的“循环播放”使之激活，并在适当位置确定开始点和结束点，单击“保存为MPG按钮”，打开保存数据流对话框，键入文件名，设置好保存位置、文件类型，单击保存按钮，开始转换。第四十七页，共一百一十一页。三、视频的获取与处理（二）视频的编辑处理通过不同途径获取的视频资料往往需要进行编辑加工才能适用于教学。常用的视频编辑软件有会声会影（UleadVideoStudio）、Premiere、WindowsMovieMarker等。下面以会声会影10为例作简介。

第四十八页，共一百一十一页。会声会影10的使用会声会影10是一套操作简单，功能强悍的DV、HDV影片剪辑软件。不仅完全符合家庭或个人所需的影片剪辑功能，甚至可以挑战专业级的影片剪辑软件。图3-20会声会影启动界面第四十九页，共一百一十一页。会声会影10的使用

时间轴显示项目中包含的所有素材、标题和效果工具栏包含用于在三个项目视图和其它快速设置之间切换的按钮选项面板包含用于对所选素材定义设置的控件、按钮和其它信息。此面板的内容将根据用户所在的步骤而变化预览窗口和导览面板显示当前的素材、视频滤镜、效果或标题。提供用于浏览和对素材进行精确编辑或修整步骤面板包含视频编辑中不同步骤对应的按钮素材库保存和管理所有的媒体素材图3-21会声会影编辑器工作界面第五十页，共一百一十一页。会声会影10的使用1．捕获将视频节目从来源设备传送到计算机中的过程称为捕获。捕获步骤的选项面板包含四个选项：“捕获视频”、“DV快速扫描”、“从DVD/DVD-VR导入”和“从移动设备导入”。

图3-22捕获视频选项面板第五十一页，共一百一十一页。会声会影10的使用2．编辑利用“时间轴模式”进行编辑：时间轴分为五部分：视频轨、覆叠轨、标题轨、声音轨、音乐轨。如图3-23所示。覆叠轨音乐轨声音轨标题轨视频轨图3-23时间轴模式第五十二页，共一百一十一页。会声会影10的使用3．效果转场效果为场景的切换提供了创意的方式。添加转场效果的方法：（1）从素材库的文件夹列表中选取效果类别。（2）选取并将效果图拖入时间轴，放在两个视频素材之间，如图3-24所示。图3-24将转场添加到时间轴模式第五十三页，共一百一十一页。会声会影10的使用4．覆叠将视频和图像放在覆叠轨，与视频轨上的视频合并起来可以创建画中画效果，或添加创意图形，来创建更具专业化外观的影片。通过“编辑”选项，可设置覆叠素材，单击“属性”选项，可以为覆叠素材应用动画、添加滤镜、调整大小和位置等。第五十四页，共一百一十一页。会声会影10的使用5．标题添加文字标题的方法：（1）双击预览窗口，即可创建标题；（2）在预览窗口中输入文字，通过“编辑”选项，可以更改字体、大小、颜色、对齐方式等；（3）要设置文字的动画效果，可切换到“动画”选项卡，选择“应用动画”，选取效果；（4）在时间轴上拖动标题素材两边黄色的控制点可改变标题持续的时间，移动它来改变标题出现的时间。第五十五页，共一百一十一页。会声会影10的使用6．音频“音频”由“旁白”和“音乐”两个轨组成。可以将旁白插入到“声音轨”，而将背景音乐或声音效果插入到“音乐轨”。（1）添加声音旁白①单击“音乐与声音”选项卡，如图3-25所示。图3-25音乐与声音选项卡第五十六页，共一百一十一页。会声会影10的使用（2）添加背景音乐会声会影可以将CD上的曲目录制成WAV文件，然后将文件插入到时间轴，会声会影还支持MP3、WMA和其它流行的音频文件格式，可以直接将它们插入到“音乐轨”。声音素材的修整和剪辑与视频类似。第五十七页，共一百一十一页。会声会影10的使用

编辑完成后，需将项目渲染为不同的视频文件格式，如输出AVI、MPG、WMV等等格式，以满足不同的用途。提示：在将整个项目渲染为影片文件之前，请选取工具栏中“文件”“保存”或“另存为”命令，先将项目保存为项目文件（﹡.VSP），这样可以方便打开编辑过的项目并进行二次编辑。第五十八页，共一百一十一页。打开智慧的魔盒——思维导图、概念图在学校管理和教学中的应用第五十九页，共一百一十一页。提纲1.神奇的左右脑分工2.用图标表达事物的关系——概念图3.为你的创造力插上翅膀——思维导图4.让创意像源泉般迸发——头脑风暴5.思维导图在学校管理、教学、学习中的应用6.概念图在教师备课上的应用第六十页，共一百一十一页。1.神奇的左右脑分工第六十一页，共一百一十一页。右脑的专长第六十二页，共一百一十一页。从“用进废退”观点看人脑第六十三页，共一百一十一页。提倡全脑思维第六十四页，共一百一十一页。知识可视化的价值——促进“全脑思维”

知识可视化将认知对象同时以图、文形式表达，可以有效促进全脑思维，提升思维效率和品质。第六十五页，共一百一十一页。知识可视化两个重要工具概念图思维导图第六十六页，共一百一十一页。2.用图标表达事物的关系——概念图概念图（ConceptMap）是用来组织和表征知识的工具。它通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念和命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。第六十七页，共一百一十一页。概念图的组成第六十八页，共一百一十一页。3.为你的创造力插上翅膀——思维导图思维导图(MindMap)是概念图的一种特殊形式，主要体现在概念节点关系的简化；而节点内涵的表达法与概念图相同。从一个中心主题开始，建立与其密切相关的一级主概念题，每个一级主题下面包含若干个二级主题，依次类推，构成一个树状结构，称为思维导图。第六十九页，共一百一十一页。思维导图是什么？第七十页，共一百一十一页。鹰眼的特点第七十一页，共一百一十一页。思维导图赋予人类鹰眼的强大能力第七十二页，共一百一十一页。4.让创意像源泉般迸发——头脑风暴第七十三页，共一百一十一页。头脑风暴的原则第七十四页，共一百一十一页。头脑风暴的实质第七十五页，共一百一十一页。头脑风暴的意义第七十六页，共一百一十一页。头脑风暴对支撑工具的要求第七十七页，共一百一十一页。思维导图是头脑风暴活动的最佳支撑工具第七十八页，共一百一十一页。头脑风暴会场的常见布置形式1第七十九页，共一百一十一页。头脑风暴会场的常见布置形式2第八十页，共一百一十一页。头脑风暴会场的常见布置形式3第八十一页，共一百一十一页。头脑风暴会场的常见布置形式4第八十二页，共一百一十一页。案例分析教研教改管理决策参与式教学小组学习……5.思维导图在学校管理、教学、学习中的应用第八十三页，共一百一十一页。课堂笔记、读书笔记、整理学科知识第八十四页，共一百一十一页。教师备课、组织教学内容第八十五页，共一百一十一页。工作总结、工作汇报第八十六页，共一百一十一页。小组讨论、会议记录工具第八十七页，共一百一十一页。思维导图的在线工具第八十八页，共一百一十一页。6.概念图在教师备课上的应用第八十九页，共一百一十一页。建立“史书”与“体例”的对应关系第九十页，共一百一十一页。食物链第九十一页，共一百一十一页。使用概念图工具表达的培训课程安排与特色第九十二页，共一百一十一页。概念图的在线工具第九十三页，共一百一十一页。如何绘制思维导图第九十四页，共一百一十一页。1准备●没有画上线条的空白纸张。●彩色水笔和铅笔。●你的大脑。●你的想象！第九十五页，共一百一十一页。2绘制七个步骤1．从一张白纸的中心开始绘制，周围留出空白。2．用一幅图像或图画表达你的中心思想。3．在绘制过程中使用颜色。4．将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依此类推。5．让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。6．在每条线上使用一个关键词。7．自始至终使用图形。第九十六页，共一百一十一页。（1）让纸张横放在桌前，从中央开始；（2）每条线上只写一个关键词；（3）不同级别主题的线条粗细合理；（4）间隔要安排合理边界要能“接受”分枝概要。

清晰明白3绘制思维导图注意事项第九十七页，共一百一十一页。（1）一定要用中央图，次主题3-7个；

（2）尽可能用色彩丰富的图形；（3）中央图形上要用三种或者更多的颜色；

（4）图形要有层次感，可以用3D图；

（5）字体、线条和图形尽量多一些变化。

突出重点3绘制思维导图注意事项第九十八页，共一百一十一页。（1）在分枝之间进行连接时，可使用箭头；（2）使用代码；（3）使用各种相关的色彩，图示、符号；

使用联想3

绘制思维导图注意事项第九十九页，共一百一十一页。

形成个人风格（1）布局合理，层次分明（2）条理顺序，使用数字（3）图形简洁，清楚易懂（4）夸张手法、有趣（5）颜色搭配和谐，总体效果好3绘制思维导图注意事项第一百页，共一百一十一页。4绘制思维导图规则第一百零一页，共一百一十一页。5绘制思维导图范例阅读下面黑体的词汇，然后立刻闭上眼睛，持续30秒，思考它。

水果第一百零二页，共一百一十一页。绘制思维导图范例第一阶段

先拿出一张白纸和一些水彩笔。把这张纸横放过来，这样宽度比较大一些、。在纸的中