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第页共页关于大学英语六级作文集锦七篇关于大学英语六级作文集锦七篇大学英语六级作文篇1一、名言哲理性作文名言哲理型作文要求考生通过评论一句话〔一般是谚语或者名言〕来写一篇作文。这与其他类型的作文相比略有难度,可能会使部分考生感觉有些不适应,甚至无从下笔。因此要写好此类作文,考生必须深化理解这种类型作文的命题特点。这类作文题目给出的引言往往言简意赅,既抽象又深化,因此考生写作之前必须仔细审题,准确把握谚语或者名言所蕴含的意义。此类作文虽然形式上有别于提纲式作文,但详细的写作方法上仍然可以借鉴提纲式作文。文章开头部分应该在充分理解谚语或名言含义的根底上,概括出论点,接下来通过举例或者正反两方面的说理来论证观点,最后给出总结。模板一:①_______(概述某事物的作用).However,as_____〔相关人物〕onceputit,_____(引用名言).Itiswellestablishedthat______(给出论点).②Blindedby______〔错误观念〕,weoftentakeitforgrantedthat______(错误观念).However,______〔指出现状〕.Forinstance,______(举例说明现状).What’smore,______(进一步举例说明).③AsfarasIamconcerned,______(得出结论).模板二:①Thesaying______(引用名言).However,______(指出论点).②Inmyopinion,______(给出自己的观点).Suchexlesmightbegiveneasily.______(举例论证自己的观点).③Haveyou______〔提出疑问〕?Ifnot,______(提出建议).二、图画型作文图画性作文包括漫画作文和图表作文。漫画作文通常是指根据所给的一幅或几幅漫画或图片写出的作文。通常,所给漫画反映的是一定的社会现象或社会现实。这类作文难度较大,要求考生在认真分析^p图画的根底上,通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。图表型作文是指根据统计数据表格〔table〕、坐标曲线图〔linegraph〕、条形图〔barchart〕、饼形图〔piechart〕或图片(picture)写出的作文。图表作文的特点是以图表作为信息来,要求考生根据图表上的信息进展比照分析^p,发现规律,找出所反映的社会现象,并从中看出主要问题和开展趋势,再归纳出结论。模板一:①Whatthedrawingvividlydepictsisthat_____〔图画主题〕.Thepictureillustratesthat______〔图画反映的现象〕.②Thosewhofavor______〔观点1〕.Incontrast,peoplewhoholdtheoppositeopinionmaintainthat______〔观点2〕.Theythinkthat______〔原因〕.Andthecartoonabove______〔举例1〕.Foranotherexle,______〔举例2〕.③AsfarasIamconcerned,______〔表达自己的观点〕.Isuggestthat______〔提出解决措施〕.模板二:①Asisvividlyindicatedintheabovechart/table/graph,______(图表主题).Especiallyin______(关键时间),______(图表最大特点).②Thereasonsfor______(描绘现象)areasfollows.Firstly,______〔原因1〕.Secondly,______〔原因2〕.Thirdly,______〔原因3〕.③Fromthechangesreflectedinthechart/table/graph,wecanpredict/seethat______〔得出结论〕.Foronething,______〔*生的影响1〕.Foranother,______〔产生的影响2〕.模板三:①Thecartoonaboveisthought-provoking.______〔描绘图画〕.Apparently,thecartoonironicallydemonstratesatruththat______〔提醒寓意〕.②Justas______〔亮出观点〕.Firstofall,______〔论据1〕.Let’stake______〔相关事物〕asanexle.______〔举例1〕.Inaddition,______〔论据2〕.Therefore,______〔得出结论〕.③Tosumup,______〔总结全文〕.模板四:①Fromthetwocharts/Accordingtothecharts/Accordingtothefiguresgiveninthecharts,wecanseethat______(图表数字的变化趋势).②Wecanseefromthestatisticsthat______(图表变化细节1).Thismeansthat______(说明原因).Inaddition,thefiguresalsotellusthat______(图表变化细节2).Fromitwecanseethat______(说明原因).③Judgingfromthefigures,wecanpredictthat______(得出结论).提纲式作文及写作模板一、现象解释型作文现象解释型作文明确描绘社会生活中存在的一种现象。通常要求考生首先对这一现象作出简要的说明;进而解释这种现象存在或发生的几个方面的原因,有些题目还会要求考生分析^p说明这种现象可能会产生的积极或消极影响;最后要求考生说明自己的观点或看法,或者要求阐述应该如何发挥这一现象的积极作用以及如何应对这一现象可能造成的消极影响。模板一:①Today,itiswidelyacknowledgedthat______〔相关观点〕.Therefore,______〔提出现象〕.However,asforthisphenomenon,opinionsvaryfrompersontoperson.②Some______〔涉及人群〕insistthat______〔支持观点〕.However,manyother______〔涉及人群〕donotagree.Theyholdthat______〔反对观点〕.③Frommyperspective,______〔自己的观点〕.Ontheonehand,______〔观点的一方面〕,butontheotherhand,______〔观点的`另一方面〕.What'smore,______〔强化自己的观点〕.模板二:①Recentdecadeshaveseentherapiddevelopmentof______〔指出现象〕.Asaresult,______(相关事物)havesuccessfullyenteredoureverydaylifeandaregainingpopularityamongordinarypeople.②It'snowonderthatsomepeopleholdthat______(提出观点),because______(原因综述).Tostartwith,______(原因1).What'smore,______(原因2).Lastbutnotleast,______(原因3).③AsfarasIamconcerned,______(自己的看法).However,withfurtherdevelopmentof______(现象相关内容),______(将来前景)inthenearfuture.模板三:①Itisnotanu____onsocialphenomenonthat______(提出现象).However,opinionsvaryfrompersontopersonconcerningthisphenomenon.②Somepeopleholdthat______(支持观点)because______(指出原因).Consequently,______(说明结果).Butothersmaintainthat______(反对观点).Theyarguethat______(反对理由).③Frommypointofview,______(自己的观点).二、问题解决型问题解决型作文也是近年来六级考试中常见的作文类型。这类作文在命题中明确提出在现实生活和社会中存在的某个亟待解决的问题,通常要求考生首先对存在的问题进展介绍,进而针对问题产生的各方面原因及其已经或可能产生的诸多不良后果予以较为详细的分析^p和阐述,最后提出解决问题的方法,有些那么要求说明应该如何从自身做起,帮助解决问题。模板一:①Asisknowntoall,______(导入命题).However,itisquiteworryingthat______(提出问题).②Therefore,______(相关各方)shouldbegreatlyresponsiblefor______(问题内容).Firstly,______(解决方法1).Secondly,______(解决方法2).Thirdly,______(解决方法3).③But______(相关方面)alonecannotensurethefinalsuccessin______(问题内容).______(问题相关方〕shouldalsotakeanactivepartin______(怎么做1).They/Weshould______(怎么做2).模板二:①Itiswidelyacknowledgedtaht_______〔某事物的重要性1〕.Besides,______〔重要性2〕.③Asthesaltoftheearth,collegestudentsshouldbefullyawareof______〔相关事物〕.Therefore,weshould______〔自身怎么做1〕.Weshouldalso______〔自身怎么做2〕.模板三:①Inrecentyears,______(消极现象)hasbeenprevailing______(盛行范围).②Therearethreemainfactorsthatcanaccountforthisphenomenon.Firstandforemost,______(原因1).Moreover,______(原因2).Lastbutnotleast,______(原因3).Asaresult,______(结果).③Inmyview,effectivemeasuresshouldbetakentosolvetheproblem.First,______(解决方法1).Second,______(解决方法2).Third,______(解决方法3).三、比照选择型作文比照选择型作文往往给出社会上热议的某一观点或现象,一般要求考生就此从两个方面进展阐述,进而说明自己对这一问题的观点或态度,也就是做出选择。模板一:①Itiswidelybelievedthat______〔指出现象〕.What’smore,______〔进一步阐述该现象〕.Manypeoplestronglyadvocateitowingto______〔支持原因〕.However,_______〔相关因素〕,people’sideasvary.②Ontheonehand,somepeopleholdthat______〔第一种观点及原因〕.Ontheotherhand,agreatmanypeopleinsistthat_______〔第二种观点及原因〕.③AsfarasIamconcerned,however,______〔自己的态度及理由〕.Therefore,itistimethat_____〔得出结论〕.模板二:①Agreatmanypeople______〔提出观点〕.Firstandforemost,somepeopleinclineto______〔赞成原因1〕.What’smore,theymaintainthat______〔赞成原因2〕②Onthecontrary,thevastmajorityofpeopleassumethat_______〔提出相反的观点〕.③Inmyopinion,______〔提出自己的观点〕.Foronething,______〔理由1〕.Foranother,______〔理由2〕.模板三:①Withthedevelopmentofsociety,peopleattachmoreimportanceto______〔提出现象〕.Theyregarditas______〔进一步阐述该现象〕.②Shouldwe______〔提出观点〕?______〔相关答案〕.Tobeginwith,______〔理由1〕.What’smore,_______〔理由2〕.③Formypart,______〔说明自己的态度〕.Mostimportantly,_______〔进展进一步阐述〕.四、观点议论型作文观点议论型作文一般要求考生根据题目中的论点,按提纲的构造要求对其进展论证,最后说明自己的立场和看法,即通过摆事实、讲道理的方式剖析事物,论证事理,发表意见,确立或否认某一主张。观点论证型作文的表达方式一般以议论为主,叙事、说明为辅。模板一:①Recently,weoftenhearplaintsabout______〔提出现象〕.Wecanseethat______〔进一步阐述该现象〕.②Thefollowingfactorsneedtobetakenintoconsideration.Firstandforemost,______〔原因1〕.What’smore,_______〔原因2〕.Asaresult,_______〔结果〕.③Frommypointofview,_______〔自己的态度〕.Inthefristplace,______〔理由1〕.Furthermore,_______〔理由2〕.Hence,______〔结论〕.模板二:①_______isalwaysregardedas〔提出观点〕.However,_______〔指出特殊情况〕.②Foronething._______〔原因/看法1〕.Foranother._______〔原因/看法2〕.③Onthewhole,itisimportanttokeepinmindthat_______〔自己的态度〕.模板三:①Therearemanyfactorsthat_______(与论点相关的内容〉.Butof_______〔所有因素〕,Ibelieve_______(个人论点〉tobethemostimportantoneforthefollowingreasons.②Thefirstreasonisthat_______(原因1).Anotherreasonisthat_______(原因2).Finally._______(原因3).③Inshort.Ibelieve_______(重申自己的观点〕.Thusweshould_______〔提出建议〕.五、应用书信型作文应用书信型作文指的是书信类的应用文,主要包括简历、广告、通知、抱歉信、咨询信、投诉信、邀请信等。—般来说,英文书信的构造通常包括六个组成部分:信头〔heading,包括寄信人地址和日期〕、信内地址〔insideaddress,指收信人地址〕、称呼〔salutation〕、正文〔body〕、完毕语〔plimentaryclose)、签名〔signature),有时候还包括附言〔postscript〉和附件〔attachment〕,一般考试中只要求包括称呼、正文、完毕语和签名四个部分,写作应用书信型作文时内容要直截了当,中心突出,层次清楚,格式正确,语言得体。模板一:①Dear______〔称呼〕,②Iwanttoexpressmy_______〔感谢、歉意等〕for_______〔相关事件〕.Thankyoufor/Iwillbeverygratefulif_______〔表示感谢〕.③_______〔相关陈述〕.However,thesituationdoesnotallowmetodothis./However.IamafraidIcannotacceptyourkindoffer._______〔阐述原因〕.④Isincerelyhopethat_______〔表达真诚的愿望〕.⑤Yourssincerely,_______〔写信人姓名〕模板二:①Dear_______〔称呼〕,②_______〔客套话〕,butIamwritingtoexpressmydissatisfactionwith/Iventuretowriteyoualetterabout/IamafraidI’mnotcontentwith_______〔简要概括投诉内容〕.③Firstly,_______〔问题1〕.Secondly._______〔问题2〕.Finally._______〔问题3〕./_______〔问题1〕.Whatisworse._______〔问题2〕.④I/Wedohopethat_______〔提出意愿或建议〕.⑤Yourssincerely,_______〔写信人姓名〕模板三:①Dear_______〔称呼〕,②Iam_______〔简要介绍自己的身份〕andhope_______〔提出希望〕.Iwillbegratefulifyouwouldbekindenoughto_______〔对方的相关行为〕.③First,_______〔咨询问题1〕.Second._______〔咨询问题2〕.Third,_______〔咨询问题3〕.④Iwish_______〔再次重申希望〕./Iwouldgreatlyappreciateitif_______〔向收信人可能提供的帮助表示感谢〕.⑤Yoursrespectfully,_______〔写信人姓名〕大学英语六级作文篇2英语六级作文题目:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessaybasedonthepicturebelow.Youshouldfocusontheimpactofmoneyworshiponpeople'swayoflife.Youarerequiredtowriteatleast150wordsbutnomorethan200words.[英语六级作文范文]IsBeingRichtheOnlyGoalofLife?Asthesayinggoes,"Moneymakesthemarego."Livinginthecontemporarysociety,moreandmorepeoplearebeingmoney-orientedwhethervoluntarilyorreluctantly.Sometimes,theyshouldberemindedthatbeingrichisnottheonlypurposeoflife.大学英语六级作文篇31.morethancan简直不,无法,难以eg.ThebeautyofthecityismorethanIcandescribe.2.beyonddescription无法描绘eg.Thebeautyofthecityisbeyonddescription.3.Thereisnopointindoing是没有任何意义的.4.Thefirstnutforustocrackis我们首先要解决的问题是5.short-sightedpolicy目光短浅的政策6.whilewithonehand,withtheother.当一方面.,而另一方面eg.Whilemoneyiseagerlycollectedinvastsumswithonehand,itispaidoutinincreasinglyvastersumswiththeother.7.farfrom远离,远远不,非但不eg.Farfromtakingexception,nooneisevenmildlysurprised.8.beboundtoeg.Anydiscussionofthistopicisboundtoquestiontheaimsofeducation.9.vice-versa反之亦然10.sth.bemeasuredintermsofsth.用来衡量eg.successismeasuredintermsoffreedomfrominsecurity.11.,uponwhichviewsvaryfrompersontoperson.12.AbemoreessentialtoB.对B来说,A是尤为关键重要的.大学英语六级作文篇5中心句放开端文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面可以让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加明晰,逻辑性强,文章的整体构造合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。【【关键词】:^p】:要详细文章的中心句一般是通过【【关键词】:^p】:来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,【【关键词】:^p】:需要尽量写得详细些。这里对“详细”的要求主要表达在两个方面:一方面是要详细到能限制和区分文章段落层次的开展;另一方面是要详细到能说明段落开展的方法。准确仔细地突出【【关键词】:^p】:是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。设问扩大内容中心句及【【关键词】:^p】:确定后,文章的大概框架已经明晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。本质上,针对【【关键词】:^p】:测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。大学英语六级作文篇6英语四级作文题目:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessaybasedonthepicturebelow.Youshouldfocusontheimportanceofbeingcautiousaboutonlinementsandspeechinthenewmediaage.Youarerequiredtowriteatleast150wordsbutnomorethan200words.[英语四级作文范文]BeingCautiousaboutOnlinementsandSpeechFrommyperspective,oneshouldthinktwiceuponreceivingonlinementsandspeech.Tostartwith,onlineinformationcouldbeungroundedandfictitiousjusttoimpressandcatchattention.Forinstance,rumorsgoaroundthatacelebritycoupleisexpectingababy.What'smore,reportsonlinecouldbeone-sided,thatistosay,theyareprovidinginpleteinformationandseeingthingsfromoneangle.Inthisway,itishardfortheaudiencetojudgerightfromwrong,especiallywhenthepublicopinionsleantowardsoneside.Asanoldsayinggoes,"Betterdon'treadifyoubelieveeverythingyouread."Likewise,oneshouldmakehisownjudgementbasedonrealfactsandexperienceintheeraofinformationexplosion.大学英语六级作文篇71.对于北京限制购车,有人赞成2.也有人表示反对3.你的看法LimitingtbeBuyingofCarsorNot?Beijinghasplacedstrictrestrictiononthenumberofnewlypurchasedcarinthecityandthepolicybassparkedheateddiscussion.Somepeoplesupportthepolicy,sayingit,sapowerfulmethodtocopewiththeseveretrafficcongestioninthecapital.Withcarsincreasingdrasticallyinthepastfewyears,severetrafficjamsoccurnotonlyinrushhoursbutatanytimeofthedaynow.Others,however,aiestronglyagainstthelimitations.Theyarguethatthegreatnumberofofficialcars,whicharefrequentlyused,isabigfactorcausingtrafficcongestion.Butthepolicymainlyaimsatprivatecarsandhasnodearrestrictionsontheuseofofficialcars.Besides,carpurchaselimitationwouldhinderthedevelopmentofChina'sautomobileindustry,andmorepeoplewouldlosetheirjobsasaresult.Personally,Ithinktherestrictionofbuyinganduseofcars,officialcarsincladed,isinevitableandjustamatteroftimeforBeijing.Ifthenumberofcarsisnotlimited,therewillbeahugedisasterfortheenviro____ent,roadresources,thetraveldemandsofnormalpeopleandtheimprovementoflivingstandards.20xx年12月大学英语六级作文必背范文:NeverGiveUpNeverGiveUp“Nevergiveup”canbeveryencouragingwords,butthemajorityofyoungstersarelikelytogiveupregardlesswhendealingwiththeordinarydifficultiesoflife.Asoneexle,manyyoungpeoplearereluctanttocontinuetheirEnglishstudywhentheyfeeldifficultylearningnewwords.Butifonetakes“nevergiveup”asamotto,possibilitiesandopportunitiesareexpanded。Itistruethatgivingupmaymakethingstemporarilyeasier,butwhatcannotbedeniedisthatnewopportunitiesarisefromperseverance.Nevergivingupcanexpandone’spossibilityforsuccess.Whenconfrontedwithsomethingunknown,alittlebraverycanresultinthepossibilityofsuccess,likewhenDr.Flemingdiscoveredpenicillin.Meanwhile,thesenseofnevergivingupenhancesone’sself-confidence.Thismakesonemorelikelytotrynewthings,openingupevenmor

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