2023五一幼儿园劳动者教案优秀5篇

2023五一幼儿园劳动者教案优秀5篇

2023五一幼儿园劳动者教案（精选篇1）

活动目的：

1.尝试用捆扎大小珠子扎染T恤。

2.观赏各种扎染作品，了解民族工艺，了解古代扎染的过程。

3.乐于参加活动，感受扎染的奇异，体会劳动的欢乐。

活动预备：

1、古代扎染的图片或视频

2、已经扎染好的T恤和各种扎染作品或作品图片(花布、衣服、围巾、包等)。

3、纯棉浅色t恤，大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线，染料、剪刀、颜料盆，清水桶，抹布。

活动过程：

一、导入部分：

1、老师出示已经扎染好的T恤、幼儿观看。

——小伴侣们这件T恤好看吗?

——T恤上都有些什么颜色?

——你们知道这些颜色是怎么扎染上去的吗?

二、学习扎染：

1、观赏扎染。

(1)播放古代扎染的图片或视频，了解扎染过程。

(2)观赏各种扎染作品，引导幼儿争论花布上有哪些图案?花布上图案的颜色特点。观赏用裹珠子的方法扎染而成的t恤，感受图案的奇怪。

2、老师示范扎染的材料与操作过程。

(1)示范扎染的过程，浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平，知道用不同的方法。

(2)引导幼儿观看制作材料，共同争论材料的用途和操作方法，学习扎染。

3、尝试在T恤上进行扎染，布置图案。

(1)鼓舞幼儿用大小珠子在T恤上进行扎染，设置图案。

(2)老师观看幼儿操作并赐予指导。

三、老师指导：

1、谁的作品扎染胜利了，为什么?(扎紧了)

2、谁的作品没有扎染胜利，为什么?(没扎紧)

3、我们可以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点?(可以多绕几根)

4、假如染完颜色后，橡皮筋拆不开可尝试用剪刀。

5、制作完成后，用清水洗手，并擦干。

四、结束部分：

幼儿把扎染的作品晾干，观赏同伴作品，老师进行总结点评。

活动延长：幼儿展现自己的扎染作品，并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。

2023五一幼儿园劳动者教案（精选篇2）

一、活动总目标：

1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日;

2、了解各行各业人们的劳动，激发幼儿敬重各职业的劳动人民的情感;

3、在活动中培育幼儿的观看力量、动手力量、推理力量，丰富幼儿生活阅历;

4、培育幼儿喜爱劳动的情感;

二、活动内容：

方案一：《蚂蚁搬豆》

活动目标：

1.体验劳动是件辛苦又欢乐的事

2.知道食物来之不易，爱惜劳动成果

活动预备：

沙包、球若干个，布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具;

活动过程：

老师们可以将幼儿分成6人一组，请幼儿角色扮演成小蚂蚁，每次2人看家，4人一起查找食物(沙包、球),自选工具将食物运送到家(布、水桶、纸盒箱)，与家人共享，幼儿可以交替外出查找食物。看哪组找到的食物最多，哪组获胜。

方案二：《采摘活动》

活动目标：感受劳动人民的辛苦，激发幼儿喜爱劳动的情感。

活动形式：亲子活动

活动流程：

1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具;

2、以班级/家庭为单位进行采摘;

3、将采摘的食物，进行贩售，体现幼儿的劳动成果。

方案三:《职业体验》

建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆，带着小伴侣们进行职业体验，通过活动让幼儿体会到父母的辛苦，学会敬重父母、敬重各行业的从业者。

2023五一幼儿园劳动者教案（精选篇3）

教学目标：

一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》，理解劳动的喜悦与欢快。

二、结合口风琴的键盘位置熟悉字母谱f、s，并能精确     地吹奏。

三、能主动投入编创歌词、编创动作、填充字母谱、编创旋律等音乐实践活动。

教学重难点

教具预备钢琴、录音机、教学磁带等

教学过程

一、倾听《劳动歌》

1、初听前，老师可叙述白雪公主和七个小矮人的故事，引起同学听音乐的爱好。

听后提示：《劳动歌》给你什么样的感受？

2、复听时，自编动作表演，可分小组设计动作，尤其对“用力”的表现。使同学通过动作表现、理解劳动内容。

二、表演《不再麻烦好妈妈》

1、听歌曲录音或老师范唱感受歌曲。

2、启发同学叙述妈妈对自己的呵护、辛苦，指导同学用严厉的声音、真挚的情感演唱歌曲。

3、歌曲中的妈妈可以理解为其他和辈，再将自己力所能及的劳动编创成新歌词演唱。

4、边唱边表演，看谁表演得好。

三、编创与活动

1、结合键盘图熟悉字母谱，知道手的位置。让同学看图说出f用4指，s用5指演奏。

2、老师带着同学依次吹奏五个音，让同学动脑想一想，还可以怎样吹奏这五个音，吹奏的方法有多样。

3、在三个音的基础上，指