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文档简介
—植树实践活动内容方案植树实践活动的内容方案(篇1)一、活动背景踏着青春的脚步,呼吸这清爽的空气,又迎来了一年一度的植树节。为强化高校生低碳环保意识,激发高校生亲近自然、投入实践的热忱;同时为美化校内环境,提倡和谐文明校内理念,结合商学院实际情况,商学院党员服务站携手院青协共同开展植树节系列活动。二、活动目的1、通过活动,提高高校生低碳环保意识,体验亲近自然乐趣,提倡绿色文明生活;2、添荫护校,进一步到达绿化、美化校内的目的;3、以樱花林为契机,强化各部门沟通,提高大家对学院的认同感、骄傲感。4、爱林、护林、造林改善生态环境,绿化祖国,让森林走进城市,让城市拥抱森林,许美妙愿望、献绿色爱心。美化环境,保持生态平衡,提高大家爱惜花木,珍惜绿色的责任心。5、通过制作告示牌、横幅宣传、发放宣传单等形式,增加高校生对环境爱护的认识,自觉爱惜花草,以削减践踏草坪等不文明行为的发生,“志愿添荫护家园”。三、活动主题爱林护林、绿化校内四、活动时间20XX年3月12日五、活动地点1、六栋与惟义楼之间;2、明达楼南面樱花林。六、活动对象全体高校生及商学院党员服务站、“为民社”青年志愿者协会七、活动内容(一)前期准备1、商学院党员服务站宣编部准备好活动海报、设计宣传单;2、“为民社”青年志愿者协会准备好横幅及展现图片;3、商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会准备浇水、修剪树木的工具。(二)活动过程1、在3月12日下午2:00青协学干将有关校内的各类照片用照片夹夹好,贴好海报,布置好活动现场。2、活动分为两个阶段:2:10X3:00党站成员及部分青协学干前往樱花林浇水,修剪树枝、锄草等;3:10X4:30商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会将在六栋摆点宣传。3、商学院党员服务站宣编部在活动期间进行拍照。4、活动结束后的全部照片和海报放于商学院党员服务站档案室保管。(三)后期总结部长对活动中存在的问题按时提出及指正,学干反应活动看法和建议,总结经验,发扬优良做法,改进缺乏,为以后活动积累经验。八、活动可行性分析1、内容丰富,形式新颖,能够提高大家的参与主动性;2、通过签名、为樱花树浇水等措施,能够提高活动的意义。九、活动留意问题1、部门携手,人员应分配得当,以保证活动顺当进行;2、宣传人员应提前了解植树各相关学问,以便讲解宣传等;3、浇水工具等应留意保管归还。十、活动预算宣传单200X0.1=20元横幅6X4=24元图片20X0.5=10元总计54元十一、活动组织单位商学院党员服务站“为民社”青年志愿者协会植树实践活动的内容方案(篇2)一、环保教育主题:担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。二、行动口号:“美化校内我行动,爱绿护绿我能行!”三、活动目标:1.帮忙同学明白树木与人类生存的关系,培育同学从小学会爱惜植物,热爱大自然的情感。2.培育同学的劳动技能,了解种树的好处。明白更多有关植物的学问、增加观看力量、分析力量,环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的,规划方案《植树节环保主题教育活动方案》。四、活动过程:主持人:亲爱的同学们,你们明白3月12日是什么节日吗对!在这春意盎然、活力勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。你们看!小树发芽了,花儿赶紧要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。但是自开学以来,我们发现了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。请同学一一列举不文明现象。主持人小结:有的同学为了贪图便利,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为标准中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出建议:主动行动起来,人人争做护绿小使者。同学分组商量如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。请同学代表发言。主持人小结:我们建议大家从身边的小事做起,爱惜每一片绿叶,爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点:1、开展“绿化学问你我知活动”,了解校内里的每一种植物和一些绿化常识。2、主动参与社会、学校组织的爱绿护绿活动,担当社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要按时制止、劝阻。3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。主持人总结:同学们,让我们行动起来,从如今做起,从身边做起,美化我们的校内,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设漂亮、文明、和谐的家园奉献自己的力量!最终,我提议,为了美化我们的校内,爱护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校内我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。植树实践活动的内容方案(篇3)一、活动动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境,爱护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境爱护的意识和提供应我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校内,使我们生活在漂亮的天空下,清爽的环境中。2、活动意义增加全校同学对低碳生活的认识,提上下碳生活常识,共同创立美妙的福林。3、活动目的⑴通过亲身体会本次活动,使全体同学对低碳生活有一个充足的认知,让大家明白环保并不难,环保离我们并不远。⑵通过此次活动,可以提高全体同学的绿化意识。⑶培育全体同学爱惜大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而标准自身日常行为,从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题:拥抱春天播种绿色放飞希望时间:3月12日三、活动内容1、20XX年3月12日晨会时间在学校大操场进行启动仪式。由5班级2班同学代表发出建议。2、播种绿色活动每班同学自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名同学代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观看日志”,每周一次。4、各班板报内容建立“绿色角”,增加绿色环保学问内容。5、进行研讨性学习各班依据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。上交时间:3月16日我们诚心祝福XX小学的的同学们,能够象这些充满着勃勃活力的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美妙的蓝天。植树实践活动的内容方案(篇4)活动目的:结合学校“创新素养实践行”的活动,教育同学爱惜花草树木和动物,培育同学初步的环保意识。活动形式:舞蹈、小品、表演唱、朗诵、商量准备过程:各种头饰、绘画作品活动过程:一、班会开头主持人:同学们,你们喜欢绿色吗为什么你们明白我们的四周有什么是绿色的吗今天我从绿色王国请来了几位好好友来参与我们班的主题班会,你们欢迎吗小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加漂亮。小树:我是绿色的小树,我给人们带来新奇的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功绩。小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱惜。主持人:今天我还从森林电视台请来一名鼎鼎大名的小记者。小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。二、小草篇小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。主持人:好!我们一起听听他们说些什么。(诗朗诵《小小草》)小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么(采访同学)主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好好友,千万别去踩坏它哟!三、小树篇主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的小树:有几个小好友不懂得爱惜他们,让他们受到了损害,我们去看看。(小品《受伤的小树》)小记者:你们认为这几个小好友能做的对吗为什么(采访同学)小树:如今有越来越多的小好友能爱惜我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真快乐啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家赏识。(舞蹈《小松树》)四、青蛙篇(传来青蛙的哭声)主持人:是什么声响我们快去看看。(小品《快帮我们讲讲话》)小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物好友,同学们你们认识吗(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)小青蛙:谁情愿爱护我们,做我们的好好友(表演唱《找好友》)五、家园篇主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的好友留在这里呀那我们就要从今天开头做起爱惜花草树木,爱护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗(展现绿色家园的绘画作品)主持人:请班主任老师讲话。班主任讲话主持人:让我们和绿色王国的好友一起唱起来,跳起来吧!(合唱《找好友》)主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束,谢谢各位老师。植树实践活动的内容方案(篇5)一、活动目的3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃活力之际,校团委、同学以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣传、人人参与,将学习学问与劳动实践结合起来,增加环保意识,为创立省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校内,树绿色理想三、活动时间20XX年3月10日X20XX年6月1日四、活动内容与时间布置1、“植树节”募捐建议书(3月10日)结合周一主题晨会,由值周班级荣耀升旗手代表班级全体同学,发出建议,然后以团委同学代表发表“植树节”募捐建议书。2、绿色环保主题班会(3月11日)各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校内,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动(3月12日)3月12日,播送操期间,由团委、同学会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;缺乏部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日X3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必需图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络,供老师、同学、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最正确创意奖、优秀设计奖若干名,给与嘉奖。5、室内绿色实践活动(3月22日X3月31日)各班依据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购置花、草或者其它美化班级,但是班级布置不行花哨,要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护(4月16日X5月30日)请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问,也可以通过询问行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的学问;爱护好教室的环境;确保设计方案全面得到爱护。7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)五、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;激励奖6名。植树实践活动的内容方案(篇6)一、活动主题:“我为绿树挂名牌”二、活动内容:1、校内植物学问及爱护树木讲座2、校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌三、活动对象:初中部各班级同学(以同学干部为主,结合各班级同学自主报名)四、活动时间布置:1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启开工作。2、讲座时间:召集同学骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校内植物学问及爱护树木讲座。布置校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。4、悬挂树木名牌:布置在三月二十一日至二十五日,一周内进行。5、后续活动:出一期校内植物的海报进行进一步宣传。五、活动估计效果:1、培育同学爱惜树木,关爱环境的意识。2、培育初中部同学爱校意识。3、培育同学爱惜公物意识。植树实践活动的内容方案(篇7)一、活动主题:我为母校建设出一份力;二、活动时间及对象:准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校同学于20XX年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购置小树苗;20XX年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁
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