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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!仁怀市五马小学——2018学年度为确保按时按质完成市委、市政府提出的争创全国文明城市工作任务,进一步加强广大青少年思想道德建设,提高师生思想素质,共创文明、有序、和谐的校园和社会环境,根据遵义市教育局《遵义市教育“”工作实施方案》和仁怀市委市政府《仁怀市创建全国文明城市工作实施方案》以及仁怀市教育局《仁怀市教育“创文”工作实施方案》文件精神,结合我校实际,特制定我校创文工作方案。一、工作机构和职责1、成立五马小学创文”工作领导小组,组成人员如下:组长:程天刚(校长),负责全面工作实施。负责协调、督促工作实施。成员:王永、孟威、林聃、田应波、余玉楷、刘一涛、吴月、柯宏微、舒升华、母承远,负责组织全过程计划、小结和各主活动。2、工作领导小组办公室下设5个工作组:德育工作及校园文化组:组长:李维天成员:王永、吴月、田应波、各班主任教学工作组:组长:刘炳洋成员:孟威、刘一涛、全体任课教师网络宣传组:组长:余玉楷成员:母承远、柯宏微、各班主任后勤组:组长:林聃成员:王德海、舒升华、档案资料组:组长:余天才成员:余玉楷、母承远及各分组负责人4、主要工作职责:(1)认真对照全国文明城市的标准和要求,对需要提前建设的硬件项目抓紧落实,加紧实施;(2)对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善,逐人过关,并选准有效的活动载体;(3)对存在的重点问题开展联合攻关,把突击性的专项整治与学(4)各组要对照全国文明城市测评体系中的各项指标和分值,找出存在的突出问题,作为攻坚重点,争取做到不失分。二、主要工作任务(一)学校“创文”工作责任分工:具体工作内容或测评要求责任处室(1民族精神和1(2节庆日开展集中教育活动;(1市的师生知晓率;(2校长室工会办公室德育处文明学校3文明社区(1校长室文明单位活动;教导处(2德育处位方案;总务处(1贯穿于教育教学各个环节;(2)建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想教育网络。德育处教务处5未成年人校外活(2)加强校外文明监督,校外6动与相关场所管活动场所内容健康;(3)少先队活动制度健全,活教务处德育处动经常化,组织开展有益的文体、科普、道德实践、社会实践等活动。(二)学校创建全国文明城市工作的具体任务:重点,针对学生的身心发展特点,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养起,从身边做起,争当文明学生。主要工作思路:1市教育系统“创文”师生教育活动方案》、《仁怀市教育“创文”工作实施方案》等文件,理解其精神,统一全校师生的思想,提高对城市文明创建的认识。2教育,树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。3、以师德建设为龙头,学习《中小学教师职业道德规范》,通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题,反思、完善、提队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。4、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实,以培养学生形成良好的行为习惯为基点,在学校大力推行“践行规范,从自我做起,从现在做起”这一德育活动,从规范行为习惯做起,培养良好的思想道德品质和文明行为。(1)抓好五心教育(忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)。制定符合学校实际的教育工作安排,组织专题的常规教育、法制安全教育、文明礼仪教育、诚信责任心教育和尊师爱校教育,培养学生良好的思想道德品质和行为。(2)坚持“教书育人,育人为本,德智体美,德育为先”,充分养成道德好习惯”遵守社会公德没有旁观者”文明始于细节”生保洁、环境管理,由少先队组织文明卫生监督岗,每天在门口、饭查情况适时公布),(3)积极组织有特长的学生参加各级开展的各种文明创建主题活动,通过活动提升学生的文明素质和修养。5、加强校园文化建设,通过读书节、艺
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