第17课+国家出路的探索与列强侵略的加剧【知识精讲+备课精研】 高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧太平天国运动（1851-1864年）【知识整合】太平天国运动【知识整合】太平天国运动二、（过程）【历史探微】农民阶级在革命时期的作用和局限性【知识整合】太平天国运动（三）文件纲领【核心概念：圣库制度】太平天国时期实行的一种公有共享经济制度，即公库、国库。农民留足口粮，其余产品全部缴纳圣库。定都天京前，保障部队供给，吸引农民参加革命和保障军事纪律等都发挥积极作用；后期成为供太平天国各王、将领等取用的来源。【知识整合】太平天国运动（三）文件纲领《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较1、相同点：都是太平天国的纲领性文件；都具有反封建性质；都因具有空想性而根本没有真正实行。2、不同点：（1）是否符合历史潮流：前者把土地平分给农民，希望把整个社会改造成整齐划一的自给自足的小农经济，违背当时中国要求发展资本主义的方向，具有落后性；后者主张在中国发展资本主义，符合历史潮流，具有进步性。（2）空想性的内涵不同：前者平分产品，违背农民作为小生产者要求发展私有经济、拥有私有财产的主观愿望；后者没有实行资本主义方案的经济基础和阶级基础，即社会客观条件。（3）财产所有制上：前者主张实行绝对平均的圣库制度即财产公有制，反对拥有私有财产；后者主张资本主义私有制，保护私有财产。（4）对农民阶级的影响：前者调动了农民阶级的革命积极性，但挫伤了农民的生产积极性；后者没有反映农民当时最迫切的愿望和要求，无法调动农民的革命积极性和生产积极性。【知识整合】太平天国运动中央官僚分化：①汉族官僚势力扩张；②洋务派的形成地方出现督抚专权的局面太平天国革命所处的半殖民地和半封建社会的时代特点，使其具有了和以往农民革命中所未有的与外国列强交往这一特点。太平天国在对外政策上经历了友好、冷漠、拉拢、退让、决裂等阶段，表明太平天国在坚持和维护一个独立政权所应拥有的主权和尊严。而对外国势力，太平天国坚决拒绝承认不平等条约，严禁鸦片贸易，还有力地打击了外国侵略势力，也是前所未有的。（与洋枪队的交战）①东汉晚期，原来的监察区“州”变为一级行政机构。州刺史不仅有行政权，还有领兵权，这就形成内轻外重、干弱枝强的局面。〔选必一6〕②唐中期以后，在一些战略重地设节度使统兵征战，部分节度使兼并役使州县，拥兵自重，形成藩镇割据势力。〔选必一6〕安史之乱期间和以后，唐朝陆续在内地增设藩镇。有些藩镇独立性很强，形成藩镇割据的局面。〔纲要上35〕③太平天国运动之后，湘淮系官僚集团的崛起，使中央权力下移。④八国联军侵华期间，南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基。〔纲要上104〕历史上中央权力的下移，地方势力扩大知识整理【重难点突破】太平天国对中国近代化的双重作用1．（2021·全国甲卷高考·28）1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽心和议”列为罪状。英国人在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期，更有必要去支持帝国的现存政府。”由此可知A．太平天国将面临更严峻的形势

B．清政府沦为洋人的朝廷C．清廷顽固派势力地位得到加强

D．传统的外交体制被抛弃【走进高考】A2．（2016·江苏高考·6）有学者认为，《天朝田亩制度》在晚清思想史中具有独特性，显示了传统思想里从未有过的一种组合，即“财产共有与权力全面控制的组合”。在这种思想的“组合”过程中，没有对其产生影响的是(

)A．农民起义中的“均贫富”思想

B．基督教平等思想

C．《礼记·礼运》中“大同”思想

D．“中体西用”思想D3．（2015·江苏高考·6）某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是(

)A．定都天京的战略失误B．“人间小天堂”的腐朽享乐C．绝对平均的社会纲领D．“农民造反者”的社会角色【走进高考】D洋务运动【知识整合】洋务运动奕䜣曾国藩李鸿章左宗棠张之洞剿发捻”是指镇压太平天国和北方的捻军起义；“勤远略”便是指加强国防建设以抵抗外国侵略。指导思想：中学为体，西学为用;（中体西用）

19世纪60年代，洋务派在“师夷长技以制夷”的基础上，提出“师夷长技以自强”的口号，逐步形成“中学为体，西学为用”的思想，并以此指导了洋务运动。——人民版《历史》必修三在不改变封建制度的前提下，利用西方的先进技术，镇压农民起义，抵御外来侵略根本目的：维护清朝的统治。例题

（2019·江苏高考·6）清末，江苏某师范学校的校歌唱道：“经义治事，安定（北宋教育家胡安定）遗风，体用贵兼通。旧学沉沦，新知潮涌，两端执乎中。”歌词体现的理念是()A．全面复兴旧学

B．排斥西方新学C．新学消解旧学

D．崇尚中体西用

“中体西用”后来久被指为包庇封建，其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它在中国是进不了门，落不了户的。——陈旭麓概括材料陈旭麓是如何评价“中体西用”的，指出这一评价遵循的原则是什么？（6分）原则：历史评价应把评价对象放在当时的历史条件下

“中体西用”思想一方面以维护封建制度为宗旨，适应了清政府维护封建统治的需要；另一方面减少了学习西学的阻碍，倡导学习西方先进技术，谋求国家富强，直面内忧外患的严峻现实。【知识整合】洋务运动1893年在张之洞的主持下建立汉阳铁厂，1896年改为官督商办企业。如轮船招商局的创办使外商无法再垄断中国内江的航运，开平煤矿产量日增迫使洋煤部分地退出天津市场【知识整合】洋务派军事工业和民用工业的区别民间私人资本洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。1）经济上：为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验，为中国经济近代化迈出了第一步；促进中国民族资本主义的产生；民用工业对外国经济势力的扩张起到了一定的抵制作用；2）政治上：促进中国社会阶级结构发生变化，使中国资产阶级和无产阶级成长起来。3）教育上：洋务运动设立新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，还派遣留学生，加快了近代教育事业的发展。4）军事上：洋务运动创建了近代海军，开始了中国军事近代化的历程5）外交上：洋务运动使中国外交开始向近代化转变。中国近代第一个常设的外交机构—总理衙门的设立，加强了清朝与外国的联系。6）思想上：洋务运动有力地冲击了“天朝上国”“夷夏之辨”等思想观念，推动了国人思想的早期近代化。评价拓展提升洋务运动与近代中国经济结构的变动【走进高考】（2020·海南选考,7)有一学者认为,近代中国曾出现过一系列努力,旨在改造政权到某一程度,使之一方面得以顺利参加近代世界的种种活动,另一方面又无须彻底改变中国传统价值观念和体现这些观念的制度。最能佐证该学者观点的是(

)A.洋务运动

B.辛亥革命C.新文化运动

D.五四运动（2020·全国Ⅲ卷,28)面对外商轮船航运势力进一步扩展,李鸿章认为:“各口岸轮船生意已被洋商占尽,华商领官船另树一帜,洋人势必挟重资以侵夺”,因此“须华商自立公司,自建行栈,自筹保险”。这表明(

)A.商战成为对外交往中心 B.清政府鼓励民间投资设厂C.求富以自强方针的改变 D.洋务派准备创办民用企业AD【走进高考】（2020·全国卷Ⅰ)1876年，英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目，其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比例如表所示。据此可知，当时(

)A．中体西用思想的传播受到了抑制B．中外交汇促进维新思想深入发展C．西学传播适应了兴办实业的需求D．崇尚科学成为了社会的主流思潮应用科学、各种技术自然常识基础科学奇异和其他问题42.5%22.8%17.5%17.2%C边疆危机与甲午中日战争【知识整合】边疆危机【读图识史】边疆危机危机：1884，法国偷袭马尾军港，炮毁福州造船厂，进攻台湾应对：台湾军务大臣刘铭传多次击退法军结果：1885年台湾建省，强化了对台湾的管辖东南边疆危机：1883，法国控制越南，侵略中国；

1883--1885中法战争应对：1885，镇南关大捷（冯子材）结果：中法《越南条款》，承认占领法国越南西南边疆危机：1864，英国支持阿古柏入侵新疆；

俄国出兵占领伊犁应对：1878，左宗棠收复新疆；

1884，在新疆建省结果：西北边疆度过危机西北边疆1879，日本吞并琉球，宗藩关系逐渐解体危机：①沙俄侵占我国领土②1876年开始日本加紧侵略朝鲜；1894年借朝鲜东学党起义，挑起甲午中日战争。东北边疆【知识整合】边疆危机危机表现中国的应对措施结果西北西南东南东北①沙俄继续侵占我国领土②1876年开始日本加紧侵略朝鲜；1894年借朝鲜东学党起义，挑起甲午中日战争。1864，英国支持阿古柏入侵新疆俄国出兵占领伊犁1878，左宗棠收复新疆1884，新疆建省西北边疆度过危机1883，法国控制越南，侵略中国。1883--1885中法战争1885，镇南关大捷（冯子材）1885中法《越南条款》，承认法国占领越南1884年，法国偷袭马尾军港，炮毁福州造船厂，进攻台湾1885，台湾建省,强化了对台湾的管辖台湾军务大臣刘铭传多次击退法军1879，日本吞并琉球，宗藩关系逐渐解体【知识整合】甲午中日战争1.爆发：1894年7月，日军在朝鲜半岛海域丰岛海面偷袭清军运兵船。丰岛1894.7.25平壤1894.9.15黄海海战旅顺威海卫1894.9.171894.111895.2.2↓2.平壤战役（1894.9）↓3.黄海海战：1894年9月,中日海军决战。北洋海军失去制海权↓4.辽东战役：旅顺大屠杀（1894.11）↓5.威海卫战役（1894.5.2）北洋舰队全军覆灭甲午中日战争形势示意图【知识整合】甲午中日战争过程：3、结果：1895年，清政府战败，被迫签订《马关条约》【知识整合】甲午中日战争《马关条约》后，资本主义侵略进入资本输出的新阶段，中国的半殖民地化程度大大加深【历史探微】宗藩关系（朝贡体系）

由于经济文化发展程度的差异，明朝时期中国与周边一些国家间形成一种称为宗藩关系的国家关系体系。一些周边国家像明清朝廷“纳贡称臣”，接受明清皇帝的册封，使用明清皇帝年号。宗主国不干涉藩属国内政。这种关系不是通过武力形成。朝鲜、琉球、越南、缅甸等国都与中国形成了这样的关系。从1879年日本吞并琉球开始，这种宗藩关系逐渐解体。

随着中法战争和中日甲午战争爆发后中法新约和马关条约的签定，朝贡体系内最后的成员越南和朝鲜也脱离了这一体系，朝贡体系彻底崩溃。【知识整合】甲午中日战争民众自发抵抗外来侵略的活动1941年三元里抗英斗争是近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争作用：表现了中国人民不畏强暴、抵御外敌的爱国精神；延缓半殖民地化的进程第二次鸦片战争期间，侵略军所到之处，人民群众都进行了抵抗。甲午战争后台湾人民的反割台斗争义和团运动【知识整合】甲午中日战争分析：甲午中日战争是传统中国和近代中国的分水岭。角度表现列强侵华特征甲午中日战争后，列强侵华进入新的阶段，呈现出以资本输出为主的侵略，列强掀起瓜分中国的狂潮。社会主要矛盾民族矛盾进一步激化，民族危机加深，中国半殖民地化程度大大加深。经济结构变动随着帝国主义侵略加剧，中国的自然经济进一步解体，民族资本主义经济得到初步发展，洋务运动破产。阶级关系变动民族资产阶级登上政治舞台，维新派、革命派政治团体成立，救亡图存的运动高涨。向西方学习先进的中国人逐渐认识到单纯学习西方先进技术不能挽救中国，应该学习西方政治制度；向西方学习从技术层面转向制度层面。【重难点解析】甲午中日战争（2021·山东高考·5）在近代中国，从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”，从“维新”代替“洋务”再到革命取代改良，这一系列变化主要是由于A．“西学东渐”的深入

B．民族危机的加深C．民族资本主义的发展

D．思想解放的推动【走进高考】B（2017·天津高考·5）19世纪后，许多国家尤其沿海国家都无可选择地与海洋联系在一起。但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮，而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应，呈现出“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”的状态。这体现出近代中国()A．自觉意识到发展海军的重要性B．主动与世界联系在一起C．发展海军呈现被动和短视现象D．发展海军顺应历史大潮C（2018·全国Ⅱ卷高考·28）19世纪70年代，针对日本阻止琉球国向中国进贡，有地方督抚在上奏中强调：琉球向来是中国的藩属，日本“不应阻贡”；中国使臣应邀请西方各国驻日公使，“按照万国公法与评直曲”。这说明当时(

)A．日本借助西方列强侵害中国权益B．传统朝贡体系已经解体C．地方督抚干预朝廷外交事务决策D．近代外交观念影响中国【走进高考】D（2018·全国Ⅰ卷高考·28）甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了(

)A．欧美舆论宣传左右了战争进程B．日本力图变更中