大学生绘画比赛活动方案

—大学生绘画比赛活动方案高校生绘画竞赛活动方案1一、活动背景：艺术文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化，宣传美的传统精髓，将艺术文化发扬光大，是当代中同学不行松懈的。责任。为此我校确定举办“发扬艺术之光，共创魅力校内”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热忱，丰富同学的课余文化生活。二、活动目的：丰富同学校内生活，强化学校文化气氛，提高在校同学的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式，向全校师生展现同学艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。三、作品征集时间：20XX年5月10日布置给各班学习委员召开活动会议，由学习委员传达活动详细内容。20XX年5月20日—20XX年5月25日征集优秀作品。作品征集方式：各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部。四、作品展览时间：20XX年5月25日由专业老师在征集作品中选出优秀作品，20XX年5月28日—20XX年5月29日展出作品。五、作品展览地点：沙雅三中教学楼前六、画展参展对象：1、全体绘画爱好者。2、作品类别：围绕专业课作业绽开（以颜色、油画、素描、手绘画等作品为主）。3、参展作品由美术老师统一装裱。4、参展作品类别、幅数不限。5、参展作品要求：题材内容健康向上、风格不限。6、参展作品一律由学校保存和珍藏。七、参展待遇：1、主动参展的个人，学校将为其颁发主动个人奖。2、奖项设置及奖金：①一等奖：3名（荣誉证书一份，奖金待定）②二等奖：5名（荣誉证书一份，奖金待定）③三等奖：7名（荣誉证书一份，奖金待定）④优秀奖：10名（荣誉证书一份）八、预期效果：希望通过这次健康向上，丰富多彩的高校生艺术文化活动，全面活泼校内文化生活和气氛。引导青年高校生创作和赏识艺术作品的爱好，发现和培育青年高校生艺术设计人才，提供对青年高校生健康有益的作品。充足展现专业发展今年来得丰硕成果，促进校内精神文明建设，引导高校生健康成长。九、总结：20XX年5月30日学校开活动总结大会，发表对活动举办的看法。高校生绘画竞赛活动方案2为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校内文化生活，努力营造校内主动健康、高雅文明的人文环境，强化校内文化建设，大力推动素养教育，为全体同学提供展现文艺才华的舞台，和迎接调兵山市、铁岭市XX年同学书画摄影竞赛，学校确定举办XX年书画摄影竞赛活动。请各班级主动参赛，认真做好组织、初评等工作。活动按排如下：（一）主题：1、阳光.成长；2、展九小风采，建优雅校内。（二）活动时间：XX年3月——4月20日（三）参赛人员：1——6班级全体同学（四）活动组织者及评委：各班班主任、美术老师、少先队、艺术处（五）形式及要求：绘画竞赛：1、作品要求：（1）绘画作品画种不限：素描、国画、水彩、设计、漫画等均可；（2）作品尺寸：不超过4尺对开（40X120厘米），卡通画单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格为16开。（3）作品必需出自本人新作，否则取消评比资格。书法竞赛：竞赛工程：软笔书法。1、竞赛要求：（1）参赛同学独立完成作品。（2）书写内容自定，用纸不超过四尺对开（竖式）宣纸。摄影竞赛：1、作品要求：需思想健康，内容主动向上，能反映校内生活的尤佳。2、需送14英寸扩印片。单照和组照（组照每组不超过4幅，须标明挨次号）除影调处理外，不得运用电脑和暗房技术，不得翻照他人作品。（六）评比方法：参赛作品将分类别，按高、中、低年组分别评比出一、二、三等奖奖项（按规定计入各班加分栏）。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参与今年调兵山市的相应竞赛。调兵山市第九小学XX年3月21日高校生绘画竞赛活动方案3一、活动目标1、培育幼儿艺术爱好，提高幼儿绘画表现力量。2、展现幼儿园的美术教育成果以及指导老师与幼儿的绘画才能。二、参与对象全园大、中、小班幼儿。三、作品要求1、内容、题材不限。2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。3、纸张规格为8开纸，各班相同的.作品不超过5幅，右下角写明班级、幼儿姓名。四、活动时间布置：1、5月12日——5月21日，准备阶段。各班老师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。2、5月22日各班上交幼儿绘画作品。3、5月23日由评委评出获奖作品，并公布发奖。五、评奖方式1、评委：另行聘请优秀美术老师担任。2、奖项设计：评出各班级组一等奖1名，二等奖2名；各班评出幼儿一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名，激励奖若干名。3、评比标准：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，颜色协调、明快，形象清楚、完好，能表现出肯定的意境，富有想象力和制造性。六、幼儿作品展现获奖作品经过装饰后展现在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站，让家长们赏识。高校生绘画竞赛活动方案4一、活动时间20XX年7月27日。上午8点XXX11点。二、活动地点1、现场绘画师生在青少年同学校外活动中心室内进行。2、现场书生在青少年同学校外活动楼前公园进行。三、参赛对象全县各学校同学，老师。四、人数要求每个组别类别的参赛同学数量不得多余3名，老师参赛数量不设上限五、作品类别素描（石膏几何形体写生）颜色（静物写生）中国画（题材不限）硬笔书法（楷书）软笔书法（楷书）共五类。六、作品规格1、素描、颜色规格为四开素描纸。2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cmX46cm】。3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cmX46cm】。【作品尺寸肯定要严格，过大或过小的作品将不予受理】七、作品要求1、内容健康、主动向上。书法类内容要贴近主题；绘画类可不扣主题。2、每幅作品反面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导老师。八、参赛组别参赛同学分：幼儿组1—8岁；少儿组9—13岁；少年组14—18岁。参赛老师不分组别。九、现场书画活动所需用品自带。十、奖项设置1、每组别、类别分别设一等奖1名，（加5分）二等奖2名，（加3分）三等奖3名，（加1分）优秀奖5名（不加分）（如作品数量小于奖项数目，酌情评比）。2、老师指导的同学作品被评为一等奖的，该老师可评为“优秀指导老师”。十一、嘉奖措施1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖（依据参赛作品获奖情况评定）。2、个人奖项：获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的老师和同学，将统一颁发荣誉证书，“优秀指导老师”统一颁发荣誉证书。十二、截稿日期选送作品20XX年6月24日（过期不予受理）。高校生绘画竞赛活动方案5一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校内。二、活动目的：丰富校内文化生活，营造深厚的校内文化气氛，激发同学的美术及书法的爱好与爱好，丰富高校生课余生活，提高我系同学的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供呈现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的沟通，培育同学各方面的素养，为同学活动增加气愤。提高高校生综合素养和社会实践力量。三、参赛对象：全系同学四、活动时间：XX年10月五、主办部门：软件学院团总支同学会宣传部六、竞赛工程：书法类：软笔书法、硬笔书法等；绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。七、参赛方式：自宣布之日起全部参赛同学将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。八、作品要求：1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。2。形式：绘画作品要求构图完好，颜色和谐；书法作品要求章法合理，线条活泼。3。规格：绘画书法作品均不得小于10X20cm，书法类作品宽度限为2尺，长度不限。4。留意事项：书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔具体注明姓名、性别、专业、班级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不行简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。九、奖项设置：本次竞赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖同学及班级颁发荣誉证书予以嘉奖。十、活动流程：1、前期策划、宣传及准备工作（1）策划书拟定和审批策划书经系团总支同学会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。（2）活动前期宣传：1）展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预报及投稿通知为主。2）书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。2、作品征集（1）时间：10月27日~11月10日（2）方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。（3）为保证参赛作品数量，本次活动将采纳恰当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。3、评比阶段（1）时间：10月11日~11月16日（2）由宣传部从全部参赛作品中评比出优秀作品，然后将评比出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名（不行并列）。各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评比入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加非常。（一份作品取其