早教课亲子活动方案简短

—早教课亲子活动方案简短早教课亲子活动方案简短1一、活动时间：20XX年11月16日二、活动地点：浦东新区新场幼儿园三、参与对象：0—3岁幼儿和家长四、设计思路0X3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对四周提供的信息会全部汲取，即所谓的汲取性心智。所以这一时期应当强化智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是非常必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。五、活动目标：1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。2、为家长或哺育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的欢乐。六、活动材料合适0——3岁的游戏若干及相应的器具；海报宣传七、活动流程：室外游戏——室内游戏——育儿讲座八、活动过程（一）室内：活动室一：12~24个月集体游戏：活动一：我叫XXX：目标：喜欢和家长一起做游戏，情愿展现自己过程：1、家长带宝宝面对老师坐成半圆，老师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。2、老师：“宝宝，小猫走来了，围着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模拟动作，老师和其他家长一起帮助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，老师问宝宝：“小猫咪，叫什么”家长带宝宝答复：“我叫XXX。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“XXX、XXX，你真棒!”3、游戏连续，直到每个宝宝都被介绍到。活动二：玩玩说说——滚珠画目标：感知颜色的改变，体验美术活动的乐趣。材料：人手1份：透亮食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝各1），碗内放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。过程：1、家长带宝宝围着老师坐成半圆，老师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。2、演示滚珠画的操作步骤。将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最终将盒盖打开，让宝宝观看白纸的改变，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍漂亮的画纸。指导要点：请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。假如宝宝情愿尝试用勺舀珠，家长也可以帮助宝宝完成动作，帮忙宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。3、家长与宝宝一起“滚珠画”，老师随机观看指导。指导要点：不要把各色颜料混在一起；注意引导宝宝观看白纸的改变，引发宝宝的操作爱好；注意过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。4、操作完后，引导家长带宝宝互相赏识作品。分散游戏：活动一：美术活动《小刺猬背果子》材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。活动二：红红绿绿分分开材料：红绿娃娃各一个，操作材料（装有红绿两色积木的篮子人若干）。1、请宝宝观看老师手中娃娃，认识红色和绿色。2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。（家长和老师指导，提示幼儿看清颜色）4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。老师表扬完成任务的幼儿。活动三：小鱼吐泡泡材料：小鱼底幅员片，油画棒人手一份。玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，留意线条头尾的对接。早教课亲子活动方案简短2活动时间：20XX年X月X日周X（如若本周有雨则延至下周进行）。活动地点：艺术园（路X前行一个十字路口右转路X号训练基地斜对面））3、活动时间布置：9：00在艺术园门口集。9：10集体活动：活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足晋级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝10：00X11：00自由活动：活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼11：00X11：30大坝喂海鸥：11：30午餐活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费X元，两位家长和一位孩子收取餐费X元（本周内交）。有关事项：1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长X人一桌约X菜；孩子餐另布置符合孩子口味（由老师分发）每家需自备儿童用小碗、勺或筷。2、自带玩沙工具，便利孩子玩沙。3、自带饮用水，少带或不带零食。4、各位家长和小好友要穿着便利活动的衣物和鞋子。5、为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。6、为保证游戏顺当进行，请各家准时到达活动地点早教课亲子活动方案简短3活动流程：一：家长带着幼儿入园、签到二：家长带着幼儿自我介绍三：手指游戏《走楼梯》《数豆豆》四：美术游戏《贴苹果》五：分发小点心，喝水，休息六：爬行训练七：分发园报、宣传册手指游戏：老师带着幼儿家长一起模拟手指动作念儿歌《走楼梯》幼儿握紧拳头，放开，收回，放开，收回爷爷奶奶走楼梯，一步一步咚咚咚爸爸妈妈走楼梯，一步一步噌噌噌宝宝宝宝走楼梯，一步一步咚咚咚《数豆豆》一个手指点豆豆，两个手指佳豆豆三个手指捏豆豆，四个手指抄豆豆五个手指抓豆豆。美术游戏《贴苹果》目标：培育幼儿的手指的协作力量学习按要求完成作品准备：5棵已画好的苹果树粘贴苹果多个双面胶黏贴纸过程：老师示范粘贴方法并说明粘贴要求家长伴随幼儿一起粘贴苹果老师巡回指导幼儿一同相互赏识作品，并赐予幼儿贴纸嘉奖爬行训练目标：锤炼幼儿的四肢协调力量准备：泡沫垫多块小玩具多个过程：老师准备多个小积木，要求幼儿听指令爬到指定点，拿取积木。早教课亲子活动方案简短4一、活动时间：20XX年1月15日（周六）上午10：00二、活动地点：幸福之家幼儿园（体育公园内原萨哈小镇咖啡馆）三、活动参与人：幸福之家幼儿园老师，自助园的宝宝和妈妈们四、人数限制：老师不限（有个老师做牛子妈助手），15个妈妈操作（前15个到现场的妈妈操作），观摩人数不限五、活动内容：幼儿园老师带宝宝们一起游戏，妈妈们学烘焙并学习一些根本烘焙学问六、活动目的：1、妈妈们学做千层酥皮和苹果酥；2、妈妈们了解一些简洁的烘焙学问；3、促进妈妈们的互相了解；4、给宝宝提供一起玩的环境；5、让宝宝们和老师们都互相认识一下……七、收费说明：上台操作的妈妈每人收10块钱材料费（盈余费用进入巧手妈妈基金，领取工具时交钱），观摩免费，宝宝材料免费。早教课亲子活动方案简短5一、活动时间：20XX年6月1日上午8：30二、活动地点：XX市植物园三、活动目标：通过开展亲子游戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。让小好友们愿意与伙伴、家长一起参与游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、伙伴共同活动的乐趣。体验六一快乐、喧闹的气氛。四、活动方式：集体活动和分散活动相结合。参与对象：小班幼儿和家长参与形式：自愿报名五、活动准备：1.通知爸、妈来园参与亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。六、详细活动方案：（一）活动流程：1、6月1日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合，8：30活动开头，参与亲子游戏竞赛的幼儿与家长进入竞赛场地2、主持人致欢迎词。3、主持人讲游戏规章与留意事项。（1）请您在活动中留意照料爱护好您的宝宝，以免其受到损害。（2）请在活动过程中遵守活动规章。（3）在活动中请勿拥挤。（4）在活动中表现棒的小好友可以得到由我们提供的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。活动一：袋鼠妈妈目的：培育幼儿与妈妈的亲切程度与协调协作力量。玩法：孩子双手抱着妈妈的脖子，双脚夹住妈妈的腰，妈妈抱住宝宝快速向前跑，最先到达终点者为胜活动二：袋鼠爸爸目的：培育幼儿与爸爸的亲切程度与协调协作力量。玩法：孩子双手抱着爸爸的脖子，双脚夹住妈妈的腰，爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳动，最先到达终点者为胜活动三：大脚小脚目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。5、为幼儿及家长颁奖。6、活动结束。七、安全保障措施1、游戏分小组进行，每组不超过六人，防止因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。2、事先通