第十七课生物是怎

第十七课生物是怎第1页，共14页，2023年，2月20日，星期三预习17课40——41页

（5到8分钟）1、做新校园44——45页内容。2、准备好——要提问第2页，共14页，2023年，2月20日，星期三呈现问题蚂蚁长出去寻找食物，有时运气好，马上就找到了；有时运气差，走了好久还没找着，等要回去时，大半天的路，它们还认识回去的路吗？蚂蚁是怎样寻找食物的？蚂蚁发现了食物，是怎样与同伴联系的？（请看优化题解30页——蚂蚁如何传递信息？）第3页，共14页，2023年，2月20日，星期三活动一：观察蚂蚁传递信息的方式学生观察蚂蚁的情景图：三个同学在利用放大镜观察蚂蚁。1、蚂蚁正在忙碌地搬运糖碗中的糖。2、用放大镜：下方有一幅蚂蚁用触角进行信息传递的放大图，（蚂蚁通过气味传递信息）。3、其中一个学生用樟脑球画线隔断前后蚂蚁的信息联系，看蚂蚁的路线又如何行走？第4页，共14页，2023年，2月20日，星期三蚂蚁的通讯方式气味、触角第5页，共14页，2023年，2月20日，星期三活动二：观察蜜蜂传递信息的方式三幅图：花丛中蜜蜂采蜜图、蜜蜂“跳8字舞”图、蜜蜂跳“圆圈舞”图。那么蜜蜂是靠（）传递信息的。蜜蜂“跳8字舞”表示蜜源距离蜂巢（房）（），蜜蜂跳“圆圈舞”表示蜜源距离蜂巢（房）（）舞蹈较近较远第6页，共14页，2023年，2月20日，星期三蜜蜂信息传递方式蜜蜂靠太阳来辨别方向的。在一天中，蜜蜂舞蹈的方向是随时间不同而变化的。蜜蜂是依靠蜂房、采蜜地点和太阳三个点来定位的。蜂房是三角形的顶点，而顶点角的大小是由两条线来决定的：一条从蜂房到太阳，另一条从蜂房到采蜜地点的直线，这两条的夹角叫“太阳角”，是蜜蜂的“方向盘”。蜜蜂向左先飞半个小圈，又倒转过来再飞半个小圈，飞行路线就像个“8”字。可是，蜜蜂有时从上向下飞，有时从下朝上飞，飞行直线同地面垂直先的夹角等于太阳角。蜜蜂正是利用这种角度的大小来确定采蜜地点和方向的。第7页，共14页，2023年，2月20日，星期三太阳蜂房采蜜地点太阳角第8页，共14页，2023年，2月20日，星期三如果蜜蜂跳“8”字舞时，头朝上直飞，太阳角是零度，意思是说：“朝太阳方向飞去，就是采蜜的方向”。如果蜜蜂跳“8”字舞时，头朝地直飞，太阳角是180度，意思是说：“背着太阳方向飞去，就是采蜜的方向”。有趣的是，不同的地方的蜜蜂，“舞蹈语言”也不同。奥地利的蜜蜂跳“8”字舞，而意大利的蜜蜂换回跳圆形舞和一种弯弯的“镰刀形舞”。第9页，共14页，2023年，2月20日，星期三欣赏文件夹17动物发出信息方式含羞草正常白天张开正常夜晚闭合若白天闭合，则可能发生地震。第10页，共14页，2023年，2月20日，星期三其他生物进行传递的方式很多如植物的花能散发香气吸引昆虫来传递食物的信息。教科书例子：图一：捕蝇草靠绒毛感觉碰触获取信息，捕蝇草在苍蝇碰到自己的绒毛时迅速合拢，将苍蝇捕杀并消化掉。图二：孔雀展示艳丽的外表发出信息，用自己美丽的外表和行为来把自己的其他信息传递出去。（求爱季节中的雄性鸟类往往要把求爱信息传递出去，它们会通过展示自己美丽的羽毛和优美的舞蹈，以期获取雌性的青睐。）第11页，共14页，2023年，2月20日，星期三图三：猩猩可以通过发怒、喜悦的表情传递信息。图四：母鸡下蛋后会用“咯咯”声在种群之间进行简单的信息传递。植物的花用浓郁的气味和色彩来告知昆虫自己的存在，当昆虫接收到这个信息时立即飞向花，并帮助其传播花粉。也有单向地对外界的信息刺激作出反应的，如用悦耳的音乐刺激西红柿，西红柿会对这一信息刺激作出反应，使果实的个头长得比较大；含羞草和捕蝇草对振动刺激的反应明显。第12页，共14页，2023年，2月20日，星期三生物信息传递的方式进行简单分类生物信息传递的方式1、生物用表情来传达信息2、生物用美丽的外表和行为进行传递信息。3、生物用声音进行信息传递。多种多样4、生物用发出气味传递信息。等气味、舞蹈、感觉碰触、发怒、美丽外表、喜悦表情、声音、色彩、振动、第13页，共14页，2023年，2月20日，星期三生物信息传递的方式给我们什么启示