拼音教案第一课

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐拼音教案第一课汉语拼音

1aoe

教学目标：

1、知道学习汉语拼音能协助识字和阅读，学习一般话。要学英雄语拼音。

2、学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。

3、熟悉声调符号，在老师指导下正确认读带调的三个单韵母。

4、会在四线格内誊写aoe三个单韵母。

教学重点：aoe的发音和韵母带调读。

教学难点：e的发音及aoe的其次声和第三声。

课前预备：投影片和字母卡片（带声调，不带声调）

教学时光：1课时

第一课时

课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母aoe，熟悉声调符号，在教师的指导下学读四

声。

教学过程：

（一）、谈话导入。

1．小伴侣们，上一年级了，你们最想学什么?好多小伴侣都想快些熟悉字宝宝，由于这样就能自己读故事。别焦急，要熟悉字宝宝，还得先熟悉它的好伴侣——汉语拼音。只要你熟悉了它们，同样也能读出色的故事。

下面我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好一般话，看谁学得顶呱呱！

（二）教学单韵母a。

1、看图说话引出a：说说图上画了谁？她在干什么？

学说图意：小伴侣学歌唱，aaa。老师范写a。

2、你们瞧！图上的小伴侣歌唱时，嘴巴是→张得大大的。

3、老师示范发音，同学听音，看口形。同学仿照发音，老师边检查边领读。

4、发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，声音嘹亮。教顺口溜：张大嘴巴，aaa。

5、看投影片记字形。

笼罩a的字形，与小姑娘的头部重合。看看a的外形像什么？（a像一个小姑娘圆圆的面颊，头上还扎着一根小辫子。）抽拉投影片，使a和小姑娘头部分别。

用儿歌协助记字形，“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁？就是aaa。”（三）教学单韵母o。

1、出示投影片：说说图上画着什么？它在干什么？（一只大公鸡，清早喔喔啼。）老师范写。

2、发音要领：发音时嘴张得比a小些，上下嘴唇收拢成圆形，气从嘴里自然流出，声音嘹亮。

顺口溜：圆圆嘴巴ooo。

3、老师范读，领读，看口形。

（四）教学单韵母e。

1、出示投影片：说说图上有什么？在干什么？（一只大白鹅在水里游来游去。）范写e

2、半扶半放，用学o的办法学e。

（1）发音要领：发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。顺口溜：扁扁嘴巴eee。（2）跟教师读时要注重什么？（认真看口形）范读、领读。

（五）声调教学（教学aoe的四声）。

1、单韵母a的头上常有四顶不同的帽子。（出示）它们戴上不同的帽子，读起来的声调也就不同了。这四顶帽子就是“声调符号”，我们按照符号读韵母。

2、ā戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。（老师发音，同学跟读。）á戴上了其次顶从左下到右上的帽子，就是其次声。读的时候就像有人问你话，没听清时，

你会问：“á，你在说什么？”就是这个音。领读，仿照，轻读，读准á。（用手势助读。）ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，外形像个钩。（老师发音，同学跟读。）

à戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像赞叹：“à，你来了！”

3、练习ō的四声。公鸡喔喔啼。ó本来是这样。ǒ现在我懂了。ò真是太惊奇！（六）

4、练习e的四声。单韵母ēēē。大白鹅ééé。真恶心ěěě。肚子饿èèè。（四）、熟悉四线格。

(1)出示四线格。

（七）(2)这就是拼音的家，数一数，一共有几条线?它能搭成几层楼?

(3)老师：四条线隔成了三格，分离是上格、中格、下格。(多媒体出示四线三格。)

3．指导书写aoe。

(1)多媒体显示a的书写过程。

(2)说一说怎样写a。(先画一个半圆，再写竖弯。)

(3)板书范写，同学书空。(先自己写，再在同桌手心里写。)

(4)在书上描红，注重笔顺。

(5)用同样的办法学写o和e。