广西外国语学院《基础日语》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页广西外国语学院《基础日语》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、日本江户时代的文学作品形式多样，以下哪种文学形式以幽默诙谐的语言反映社会百态？（）A.俳句B.川柳C.能剧D.狂言2、对于法国文学，在巴尔扎克的《人间喜剧》中，以下关于其创作特色的描述，哪一项是准确的？（）A.以浪漫主义的手法展现了法国社会的光怪陆离和人性的复杂B.运用现实主义手法，构建了一个庞大而真实的法国社会全景图C.采用象征主义的手法，隐晦地表达对社会现实的批判和不满D.借助荒诞派的表现形式，揭示了人类存在的荒诞和无意义3、在印度文学中，泰戈尔的作品充满诗意与哲理。以下关于泰戈尔作品的特点，哪一项最能体现其对生命的思考？（）A.优美的自然描写B.对人性的赞美C.独特的诗歌形式D.深刻的人生感悟4、在20世纪美国文学中，黑色幽默是一种独特的文学风格。以下哪部作品体现了黑色幽默的特点？（）A.《第二十二条军规》B.《麦田里的守望者》C.《了不起的盖茨比》D.《老人与海》5、在古希腊悲剧中，索福克勒斯的《俄狄浦斯王》具有深刻的哲理和悲剧性。剧中俄狄浦斯的命运揭示了怎样的主题？（）A.人的意志与命运的冲突B.道德沦丧与社会崩坏C.爱情的盲目与执着D.权力斗争的残酷6、美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》反映了美国梦的破灭，以下哪个元素在小说中具有重要象征意义？（）A.绿灯B.豪宅C.汽车D.舞会7、日本江户时代的文学形式多样。以下关于这一时期文学的特点，哪一项最能体现市民文化的兴起？（）A.通俗小说的流行B.俳句的发展C.戏剧形式的创新D.对武士精神的赞美8、法国启蒙运动时期的文学作品具有强烈的批判精神。以下哪位作家的作品对封建专制制度进行了尖锐的讽刺和批判？（）A.伏尔泰B.卢梭C.孟德斯鸠D.狄德罗9、在英国文学中，简·奥斯汀的《傲慢与偏见》以细腻的爱情描写著称。对于小说中达西先生这一人物形象的理解，以下哪项不准确？（）A.他最初表现出的傲慢源自其社会地位和财富B.他的性格在与伊丽莎白的交往中逐渐发生改变C.他的形象代表了当时英国贵族的虚伪和自私D.他对伊丽莎白的爱情是真诚而坚定的10、美国文学中的南方文学具有独特的地域特色。以下关于南方文学的特点，哪一项最能反映其地域文化？（）A.对种植园生活的描绘B.浓郁的宗教氛围C.独特的方言运用D.对家族历史的追溯11、在俄国文学中，陀思妥耶夫斯基的小说具有深刻的心理探索。以下关于其作品的特点，哪一项最能揭示人物内心的复杂性？（）A.双重人格的展现B.灵魂的拷问与挣扎C.犯罪心理的分析D.对人性善恶的辩证思考12、英国作家萨克雷的《名利场》描绘了社会的虚荣和浮华，女主人公蓓基·夏泼是一个怎样的形象？（）A.单纯善良B.工于心计C.逆来顺受D.天真无邪13、在英国文学中，关于狄更斯的《大卫·科波菲尔》，以下哪种对其人物塑造的评价是准确的？（）A.成功塑造了众多生动鲜活、性格各异的人物形象，展现了社会的多样性B.人物形象较为单一，缺乏深度和复杂性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，对情节推动作用不大D.人物塑造过于理想化，与现实社会脱节14、在德国文学中，歌德的《浮士德》具有重要地位。以下关于这部作品的艺术成就，哪一方面最为突出？（）A.象征手法的运用B.浮士德形象的多面性C.对人生意义的深刻探索D.诗歌与戏剧形式的完美结合15、法国存在主义作家萨特的作品探讨了人的存在和自由，《恶心》中主人公的体验反映了？（）A.存在的荒谬B.对自由的渴望C.对社会的不满D.对爱情的迷茫16、法国作家波德莱尔的《恶之花》开创了象征主义诗歌的先河，以下关于这部作品的特点，哪一项不正确？（）A.描绘城市的丑恶和人性的堕落B.运用象征和隐喻的手法C.表达对美好生活的向往和赞美D.具有颓废和悲观的情绪17、在19世纪德国批判现实主义文学中，以下哪位作家的作品反映了德国社会的黑暗和人民的苦难？（）A.海涅B.托马斯·曼C.亨利希·曼D.雷马克18、在日本江户时代的文学中，浮世草子是一种流行的文学形式。以下关于浮世草子特点的描述，哪一项不正确？（）A.反映了市民阶层的生活和情感B.以幽默风趣的语言讲述故事C.具有浓厚的宗教色彩D.常常涉及爱情、冒险等题材19、在古希腊喜剧作家阿里斯托芬的作品中，对于《鸟》的主题，以下理解不准确的是（）A.对社会现实的讽刺和批判B.表达了对理想社会的向往C.只是一部纯粹的闹剧D.具有深刻的思想内涵20、在日本文学中，紫式部的《源氏物语》是世界上最早的长篇小说之一，它通过光源氏的一生展现了什么？（）A.宫廷生活的奢华B.人性的复杂和无常C.爱情的悲欢离合D.以上都是二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）探讨《巴黎圣母院》中吉普赛人的形象塑造及其文化意义。2、（本题5分）分析《远大前程》中社会阶层差异对人物命运的影响。3、（本题5分）分析古希腊罗马文学对欧洲文学传统形成的奠基作用。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥与大海和鲨鱼的搏斗展现了怎样的硬汉精神？结合具体情节分析其象征意义。2、（本题5分）《了不起的盖茨比》中，盖茨比的梦想与现实的巨大落差凸显了美国梦的破灭。分析这种落差在作品中的具体表现和象征意义。3、（本题5分）在《包法利夫人》中，爱玛的悲剧命运引人深思。请从她的性格弱点、社会环境和婚姻状况等方面，分析导致其悲剧的多重因素。4、（本题5分）分析《百年孤独》中魔幻现实主义手法的运用，以及对作品主题表达的作用。5、（本题5分）《等待戈多》中的“戈多”始终未出现，这一情节设置具有怎样的艺术效果和哲学内涵？请进行深入分析。四、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）探讨在外国语言教学中，文化教学与语言教学的整合策略。分析文化教学在语言学习中的重要性，以及如何将文化知识融入语言